乡村振兴战略背景下大学生返乡创业现状研究
——以桐庐县为例
2020-07-13浙江理工大学马克思主义学院310018
(浙江理工大学马克思主义学院 310018)
十九大报告1指出,三农问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把“三农”问题作为全党工作的核心,实施乡村振兴战略。2019年2月,《中共中央国务院关于坚持农业农村优先发展做好“三农”工作的若干意见》的中央一号文件,由新华社授权发布。文件提出,今明两年是全面建成小康社会的决胜时期,而就业问题与民生问题息息相关,2大学生创新创业更是当前社会就业的核心问题,将大学生创新创业与乡村振兴战略相结合,不仅能缓解大学生就业难的问题,还能落实乡村振兴战略。
一、桐庐县大学生返乡创业影响因素分析
影响大学生返乡创业意愿的因素众多,包括个体特质,创业环境以及大学生受创业教育的程度等。第一,影响个人的创业意愿的个体特征在很大程度上决定了个人的创业意愿;第二,创业环境对创业意愿的影响,包括经济、社会、文化、政治等因素,一切来自外部环境的支持或帮助服务都有利于创业过程,如良好的基础设施环境。第三,从创业者的教育、个人背景、学校经历、前瞻性人格、创业能力、创业知识等因素来看,创业意愿与其都存在显著相关。
(一)研究方法
本研究采用了抽样调查法、访谈法,调研桐庐县大学生返乡创业的现状,选取了桐庐县大学生和返乡创业者行调研。调研组以纸质问卷的方式,通过对现有文献进行归纳和总结,设计了一份“大学生返乡创业”调查问卷。在2018年11月25日至12月10日期间,面向桐庐高校以及创业园区的大学生和返乡创业者进行调研,回收纸质问卷共计318份,其中有效问卷304份,问卷回收率为95.6%。
(二)桐庐县大学生返乡创业意愿
通过对304份有效问卷进行分析发现,表示愿意回桐庐创业的共有152份,约占比50%;不愿意回到桐庐创业的共有109份,约占比36%;而表示不确定的人数为43人,占比14%。
(三)桐庐县大学生返乡创业意愿影响因素交叉分析
1.性别对返乡创业意愿的影响
利用SPSS软件对“返乡创业意愿”和“性别”进行分析,男大学生愿意回到桐庐创业的人数为81人,约占比47%,不愿意的约有70人;女大学生愿意回到桐庐创业的人数为70人,约占比54%,不愿意的约占比30%。利用SPSS软件对“返乡创业意愿”和““性别”进行Pearson卡方检验后得到P=0.152,二者不呈现显著性相关(P〉0.05),即性别影响桐庐大学生返乡创业意愿程度不是很大。
2.学历对返乡创业意愿的影响
通过对“返乡创业意愿”与“学历层次”进行分析,专科学历的大学生愿意返乡创业的比重最高,约为54%,本科和研究生愿意返乡创业的比重分别约为47%和53%,而不愿返乡创业的专科、本科、研究生比例分别为37%、35%、35%,利用SPSS软件对“返乡创业意愿”和“学历”进行Pearson卡方检验后发现,P=0.484二者不呈现显著性相关(P〉0.05),即学历对桐庐大学生返乡创业的意愿并不明显。
(四)小结
通过返乡创业意愿和大学生个人因素和桐庐县的社会因素的交叉分析发现,桐庐县大学生的返乡创业意愿与大学生自身学历、学科、性别均有影响,但是在社会方面的因素影响更大。主要与桐庐县的发展空间、基础设施、社会保障体系以及社会环境等社会因素有更直接的关系,符合“马斯洛需求层次理论”中的生理上与安全上的需要。而社交需求、尊重需求和自我实现等需求,政府必须营造良好的社会氛围和人文环境,通过有针对性的制定或完善政策才能够有效地达到吸引大学生返乡创业的目标。
二、桐庐县大学生返乡创业现状与问题
(一)桐庐县大学生返乡创业现状
据桐庐县人社局人才就业处统计,2016年至2018桐庐县大学生创业数量分别为47家,78家,134家,同比增长66.0%,71.8%,目前已经有300余家样本企业,这些企业大部分是毕业生创业,3年内的成活率高达95%,然而5年内的成活率缺均不足40%。
(二)桐庐县大学生返乡创业中存在的问题
通过问卷调查和访谈发现了桐庐大学生返乡创业存在的问题包括:创业经验不足、创业启动资金不足,缺乏系统的创业教育指导、社会环境和社会保障仍需改善以及家庭和其他因素。
1.关于大学生创业经验不足的问题
大学生创业是一种高风险的实践,其特点包括“高难度、高风险、高不确定性”。当代大学生必须具有风险意识,创业经验的不足带来的风险是大学生创业失败最重要原因。3国家虽然非常支持大学生创业,可是这个群体的弱点却很明显,主要有社会经历少、危机意识不够、心理承受能力不足等问题。毕竟,创业不是一夜之间就能成功的事情。许多大学生希望在创业之初就看到成果,往往急于求成,加上自己缺乏市场意识和企业管理经验,一旦首次创业失败,他们的自信心便会深受打击,心理承受能力弱的大学生可能因为一次的挫折就放弃了创业,而选择在稳定的事业单位就业。
2.大学生创业启动资金不足
当代大学生在创业初期,相对于高级知识分子、工作若干年且有一定积蓄的上班族来说,无疑处于弱势地位。他们在进行创业之时,没有足够的积蓄和启动资金,没有固定的场所,而且缺乏必要的社会关系和人脉关系。因此当涉世未深的大学生在作创业决定的时候,其面临的风险是非常大的,失败的可能性是极大的,并且会遭受巨大的经济和心理压力的双重打击。
3.大学生缺乏系统的创业教育指导
课题组调查发现,大部分高校担任大学生创新创业教育教学工作的教师,主要是本校专职教师,或是辅导员,自身可能也没有接受过系统的创新创业教育学习,这些教师自身就缺乏创新创业意识和创新创业的实践,在对学生的教育教学中更多倾向于理论知识讲解,难以为大学生提供真正的创业实训和实践的指导。师资不足,自身创新创业能力薄弱,也成为当前高校创新创业教育发展的瓶颈。4
三、吸引大学生返乡创业的对策建议
(一)改善社会人文环境,完善社会基础设施
吸引大学生返乡创业,首先需要政府创造良好的社会人文环境。在问卷调查过程中,大部分大学生认为桐庐的社会环境和社会保障体系仍需完善。这就要求政府应加大基础设施建设,加大对包括教育、交通、医疗等在内的基础设施建设的投资力度,进一步提高居民的幸福感,这也符合了马斯洛需求层次理论:当一切条件设施都到了理想状态,自然会吸引更多的大学生返乡创业,实现自我价值,自我超越。
(二)拓展新型宣传渠道,加大政策宣传力度
拓展新型宣传渠道,加大政策宣传力度,桐庐大学生返乡创业意愿偏低的重要原因之一是桐庐大学生对当地的政策了解程度不高。通过访谈,桐庐的当地大学生基本很少了解政府关于宣传返乡创业的优惠政策,这也一定程度上制约了桐庐大学生返乡创业。因此,为吸引桐庐县大学生返乡创业,政府应在制定就业创业政策的基础上,创新工作思路,借助新媒体(如官微、公众号等)积极宣传桐庐的大学生返乡创业优惠政策和人才吸引政策。
四、结语
在乡村振兴战略背景之下,尤其是在2020年全面建成小康社会的关键时期,促进大学生返乡创业具有重要意义,引导大学生返乡创业对于促进大学生充分就业以及促进乡村振兴战略的实施具有十分重要的推动作用。以桐庐县为切入点,对桐庐大学生返乡创业现状进行分析,通过问卷调查,利用SPSS交叉分析等定量方法进行分析并结合“马斯洛需求层次理论”等相关理论,针对分析结果,调研组致力于在政府、社会、高校与大学生多个主体之间研究总结地区创业发展规律,对桐庐县政府提出了吸引当地大学生返乡创业的建议,具有一定的参考价值。
注释:
1.本书编写组.十九大报告[M].北京:人民出版社,2017.
2.宋欢.乡村振兴战略背景下大学生返乡创业研究[J].教育与职业,2019(22):58-61.
3.周海博.亳州籍大学生回乡就业意愿及影响因素实证研究[D].安徽大学,2017.
4.孙渔珽.乡村振兴战略下农村籍大学生返乡就业创业社会融入问题探析[J].农业经济,2018(07):110-112.