促进中职思想政治教育管理队伍建设的和谐

王金亮

摘要：中职学生的思想政治教育对学生人生观的形成具有重要的意义，各个学校虽然都十分重视这项教育工作的进行，但教育效果却参差不齐，本文具体对中职思想政治教育队伍建设的状况展开分析，并对如何提高思教管理队伍的建设水平提出了具体建议。

关键词：中职思政教育;管理队伍;建设水平;具体建议

中职思政教育管理队伍在中职教育队伍中占据着重要地位，思政教育工作者的水平高低，直接影响中职学生的人生观和世界观，作为思政教育的工作者首先要确保自身的思想政治立场，提高自身的思政素养，这才是中职思想政治队伍建设的首要因素。

一、中职思政教育管理隊伍建设的意义

1.有助于稳定中职学生的思想动态

在现代网络信息高速发展时期，随着外来思潮的不断涌入，中职学生容易受到各种思想的冲击，这样会导致中职学生思想波动，不利于学生的品格塑造，所以中职思政教师就要肩负起提高学生政治素养，稳定学生思想动态的任务，中职思政教育管理队伍水平的提高，有助于稳定中职学生的思想动态，帮助学生形成正确的人生价值观。

2.提高中职学生的适应能力

中职教育经过多年发展，以往的教育工作未能和社会工作有效地衔接，很多学生毕业后不能适应社会发展需求，缺乏坚毅的品质，中职的思政教育旨在培养学生的抗挫能力，在思想上武装学生，促进学生在思想上自我完善，在行动上不断提高自身能力，正视自己的缺点，通过高效地学习，更好地融入社会。

3.促进和谐社会建设与发展

中职学生是社会建设的群体，高校思政教育的开展，能促进年轻的建设者思想觉悟的提升，在毕业后他们能以高尚的品格和饱满的热情积极投入到社会建设中，所以高校思政教育建设不但能强化人才的素质，还能促进和谐社会的发展与建设。

二、促进中职思政教育队伍建设和谐的具体建议

1.优化思政队伍建设结构

中职思政教育队伍缺乏专业的培训，思政教育工作者往往由辅导员兼任，这说明有的中职师资力量缺乏，或者对思政教育工作不够重视，为了打造专业化的思政教育队伍中职要采取措施，加大培训力度并改组思政教育部门的内部结构，建立一支稳定高效的教育队伍u-。

例如，中职要制定好培训计划，每年组织各个年级的辅导员进行定期培训，督促教师制定出中职学生思想调查计划，为每个思政教师配备专门的助理，助理按照计划对所管理的学生进行思想动态调查，然后思政教师可以根据这个调查表，拟定出专业的思政辅导计划，调整思政教育队伍结构，不但可以把思政教师从繁重的工作中解脱出来，还能让他们有时间接受专业的再培训。另一方面，中职也要采取措施提高思政教师的待遇，学校要拨出专业的研究经费，成立相关部门来评定教师职称，确保思政教师能享受到不低于其它教师的薪资。

中职在选拔思政教师时一定要从专业角度出发，积极开展笔试、面试、思政教育互动环节，落实好人才建设的基本要求，优化思政教师队伍结构，只有政治素养达标才能加入到思政教育队伍中。

2.增强教师与学生的互动

为了有效地提升中职思想政治教育的效率，教师和学生之间要增加互动几率，中职要多组织社会实践活动，有针对性地开展对学生的品质教育，教师不但要在学校关注学生思想动态，还要利用业余时间处理学生面对的各种思想问题，这样做一方面能提高思政教师的业务水平，另一方面能提高学生的问题处理能力。

例如，中职可以和社会机构合作，多创造一些公益活动、志愿服务、社会实习机会，教师和学生全部能参与其中，教师不但可以在活动中和学生互相交流自己的课程心得，还能做好课程研究，发挥出自身最大的思政教育优势，教师在课下可以利用信息网络，带领学生不断学习，逐步形成以思政学习为主体的学习大纲，教师通过网络每天布置思政教育习题，不断地充实自己，每天分享案例并带领学生通过网络剖析案例，形成全方位立体化式的教学，这样的教学方式有助于拓宽教师和学生的知识面。

3.培养思政教育队伍的综合能力

中职思政教育工作者不但要在知识教育上不断进步，在其它能力上也要有敏锐的洞察力，教师在和学生交流时不仅要具有广泛的知识，还能及时帮助学生解决问题，所以中职的思政教育者需要具备很高的综合能力，各个思政教育者也要通过各种渠道努力的提升自己的业务水平，坚定自己的政治信念。

例如，思政教师上课要灵活，在上课前制定好授课计划，并根据教案拟定出和学生互动的思政互动话题，活跃课堂气氛，提高学生的课堂积极性，教师把和学生的互动作为一个核心计划，在学生对问题的讨论中帮助学生形成正确的人生价值观，从而达到思政教育的目的，思政教师每次教学后，要及时对自己的课堂效果进行总结，年轻的思政教师通过多次课后总结与自我完善，不但会丰富自己的教学经验，还能不断的提升授课效果。

思政教师除了平时理论知识授课，还要多关心学生的心理，从各个学生心理切入，尊重学生的相法，做好正确的心理疏导工作，促使学生从根本意识上形成一个品德高尚的人。

三、结论

作为中职思政教育工作者，要时刻把教育目标与国家的教育原则形成一致，在思想上不能松懈，注重自身学习不断提升自己的知识面，采用灵活教学的方式引起学生的思想共鸣，形成和谐的师生共学的局面，思政教育队伍的建设是个长期的过程，做一名合格的思政教师，要保证自身思政教育水平与时俱进，提高教育的实效性。