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媒体融合环境下主持人职业素养探究

2020-07-09李秀茹

视界观·上半月 2020年1期
关键词:职业素养媒体融合主持人

李秀茹

摘    要:在信息传播媒介发展迅速的今天,传统的电视媒体依然是满足受众信息需求的重要渠道。主持人作为电视节目播出的重要一环,其自身的综合素质直接关系着节目的最终效果。当下正在热播的《中央广播电视总台2019主持人大赛》,使得大众以及媒体从业者对于主持人这一职业所应具备的素养有了更深层次的思考。电视节目主持人绝不仅仅是观众的报幕员、信息的转述者,而应是一个有温度、有气度、懂分寸的“事件体验者”,具有自己鲜明的主持风格和高尚的职业道德,以及扎实的基本功和我们所倡导的“四力”。

关键词:媒体融合;主持人;职业素养;主持人大赛

随着媒体融合进程的不断加速,受众对播音员主持人这一职业也提出了新的更高要求。“以播为主、一专多能、全面发展”的复合型播音主持人才成了各大高校播音与主持艺术专业的培养目标,也成了各大电台电视台在选拔新人时的重要标尺。CCTV电视节目主持人大赛是由中央广播电视总台精心打造的一项重大比赛,1988年以来,已成功举办过六届。节目通过搭建优秀电视节目主持人才的国家级竞争平台,选拔出一批高文化素质、强专业实力、具有丰富经验、主持个性鲜明的优秀电视节目主持人,为中国的电视事业发展提供更多人才。2019年10月26日晚20点,《中央广播电视总台2019主持人大赛》在央视综合频道播出。自比赛开播以来,网友称每一期比赛堪比“神仙打架”,目前比赛进行到了第三个阶段,新闻类选手邹韵,文艺类选手蔡紫都是在网络上呼声较高的选手,这与她们扎实的基本功和鲜明的主持风格有着密切的关系,由此也反映出新生代主持人在媒体融合环境下所应具备的专业素养。

一、媒体融合环境下主持人所应具备的素养

(一)“脚力、眼力、脑力、笔力”脚下粘泥土,心中有真情。

如何贴近群众传播新闻资讯,、如何让党的方针政策浸入百姓心田,这是现如今广大播音员主持人面临的关键问题。而贯彻习总书记所提出的“增强脚力、眼力、脑力、笔力”重要论述,则能很好地解决这些问题。“四力”是相互联系和辅助的整体。脚力,眼力是基础,脑力是核心, 笔力是关键。在践行“四力”的基础上, 主持人在融媒体的大环境下, 要主动应变和适应新的传播方式。在准确把握大方向的前提下,发展自身的多方面能力, 努力做一名合格的媒体工作者。在主持人大赛的第三个环节走出去实战考核中,选手将走出演播室实地探访,并结合探访素材和心得进行五分钟现场讲述。中央广播电视总台央视中文国际频道副总监马勇指出,“从播报到走到基层去,尤其在这种融媒体时代主持人当中,他们要具备记者、编辑、播报的能力”。随着比赛难度的加大,选手们也从未让观众和评委们失望,来自海南卫视的冯硕表示,“主持人绝对不是在演播室去播稿子或者说新闻的,只有‘走出去才能通过我们的表达,触动人内心最深处的东西。”他讲述了边防战士们背着七十斤的背包、五天五夜跋山涉水的巡逻工作,提到战士们有的几十年如一日地坚守,有的将生命献给了祖国边防。排雷战士杜富国的弟弟,也是一位边境巡逻战士,采访中最打动人心的是对于两位战士母亲的采访,一位深明大义并通情达理、平凡而伟大的母亲形象呈现在所有人面前。董卿更是点评冯硕的讲述无论从剪辑还是采访都称得上是上乘之作,不仅使观众看到了坚守的意义,更看到了媒体人的责任,大众评审以及专业评审也都打出了相当高的分数,这与他的专业能力是分不开的。

只有将自己的全部身心和精力投入到播音创作当中,才能将一件件平凡而伟大的事迹展现地淋漓尽致,直击观众内心。增强脚力,就要走得正走得实走得久;增强眼力,就要看得清看得透看得远;增强脑力就要想得全想得细想得深;增强笔力就要写得好说得好宣传得好。“四力”对于一名合格且优秀的播音员主持人来说尤其重要。

(二)个性的表达风格

个性,是主持人魅力的核心,语言又是主持人个性展露最重要的窗口。从主持人大赛第一期开播以来,很多选手都给观众留下了深刻的印象。从医学学士到马克思主义中国化博士再跨界成为主持人的杨安通过运用丰富的马克思理论的播讲赢得了观众的阵阵掌声;毕业于美国宾夕法尼亚大学的理工女学霸龚凡,自己写程序作诗“惹恼”撒贝宁的桥段给严肃紧张的比赛带来了欢乐气氛;集配音、主持、编导工作于一身的央视体育频道九零后主持人赵思衡,这位在舞台上激情满满、心率直飙120的主持人让观众认识到原来新闻还可以这样播;富有国际视野且业务精湛的邹韵,经常与康辉和白岩松同框却被忽视,而主持人大赛却让观众记住并喜欢上了她。

纵览电视荧屏上那些优秀的节目主持人都有着自己独特的表达方式,他們不怕观众给自己贴标签,因为这种“标签”得到了观众的喜爱和节目的推广。这次大赛中的主持人撒贝宁,拥有多种主持风格,他既有大赛主持人的沉稳大方,又有可缓解选手紧张的幽默风趣,现场的他把握精准、收放自如,而且每次主持风格的转变不会让观众感觉生硬甚至尴尬,这种素养是所以主持人所应学习的。特别是在媒体融合的背景之下,电视台主持人在节目主持的过程当中必须要将自己的语言特色加以提升,形成属于自己的主持话语风格, 这势必会对提升主持人和节目的知名度产生促进作用。 所以说, 电视台主持人既要接受专业的培训, 又要在日常的生活当中注意对语言特色的培养应用,不断提升自己的语言修养,逐渐形成有自己语言特色的电视节目。

(三)扎实的主持功底

基本功是播音员和主持人的根基,是使受众了解节目和主持人最直接客观的一环。在自媒体时代,人人都可以拿起话筒成为主持人,但是成为一名受众喜欢的主持人,必须要具备扎实的基本功,即吐字清晰,表达流畅。在主持人大赛中除了主持人撒贝宁和文艺类新闻类各个优秀的选手,给观众留下深刻印象的就是评委董卿和康辉,观众以“他们把我心里不知道怎么表达的东西全都点评到了”对他们给予高度评价。特别是董卿,在《朗读者》这档以有声语言为主的节目中,她凭借多年的主持功底和主持经验在节目当中大放异彩。主持人在节目中是沟通嘉宾和观众的桥梁,必须具有扎实的主持功底,才能自然地引导嘉宾情绪,把观众带入情境、把握节目进程。

在主持人大赛第一期节目中,有一名叫龚凡的选手尽展自己所长,取得了当场文艺类第一名的好成绩,她不仅具有高学历,而且阅历也十分丰富。不过赛后也有人认为她吐字发音不标准,给人不舒服的感觉。在播音主持这条道路上,龚凡虽然是半路出家但从未停下前进的脚步,节目播出后她虚心接受观众的这些建议,最终拿到了全国第七的好成绩。播音员主持人的主持功底需要在后天不断训练和实践中得以增强,这也是最不可忽视、最基础的一部分。

(四)高尚的职业道德

任何职业的从业者首先所具备的就是一定的职业道德。播音员主持人作为党和人民的耳目喉舌,尤其要注重提升自身的职业道德,无论在节目中还是生活里,都要注意自己的言行举止。因为职业的特殊性,主持人的一言一行都会受到来自外界的关注,甚至产生、影响一定的社会舆论。所以播音员主持人要时刻注意,对受众负责,对媒体负责,对社会负责。在主持人大赛第三个环节“走出去”中,邹韵的选题依旧具有国际视野,这是她特别大的优势。

在她的采访中,给观众和评委展现了袁隆平院士另外一面,就是用英文回答问题,虽然他经常自嘲自己的英文很蹩脚,但是在镜头前还是给了观众很大惊喜,看到了其随和的一面以及科学家的人格魅力,为观众带去了精神食粮,董卿评价这种效果是记者下了功夫在我们看不见功夫的地方。另外在采访中可以看到,邹韵在袁隆平院士面前身体半蹲前倾,这样一种倾听且谦逊的姿态,背后体现的不只是邹韵的人格修养,更是职业道德的完美体现。这也是邹韵作为国际记者能够获得观众喜爱的重要原因,她也是观众和同行需要学习的榜样。

二、结语

任何事物的发展都不是一蹴而就的,正所谓“冰冻三尺,非一日之寒”。播音员主持人个人能力素养的提高需要在不断的实践中积累和学习,与此同时还要注重个性的发展,如果所有采访和节目千篇一律,那么受众期望和节目收视效果便会不尽人意。央视主持人大赛的播出,让我们看到了为梦想发声的年轻一代用话筒挥斥方遒,展露出了新一代主持人的新“声”力量,更为新时代主持人专业素质的培养指明了方向。

参考文献:

[1]吴郁.主持人语言个性的层面分析[J].语言文字应用,1996(02):88-94.

[2]赵凌云.新媒体语境下电视新闻节目主持人的困境和突围[J].传播力研究,2018(03):1-2.

[3]孙楠.中央广播电视总台主持人大赛[J].电视研究,2019(07):89.

[4]孟士杰.试论当代我国主持人转型发展——以2019央视《主持人大赛》为例[J].新闻研究导刊,2019,10(22):90-91.

[5]黃鑫.践行“四力”,传播新时代声音[J].青年记者,2018(31):16-17.

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