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浅谈弗洛伊德和阿德勒心理学基本内涵

2020-07-06李若宁

青年生活 2020年15期
关键词:阿德勒精神分析弗洛伊德

李若宁

摘要:在精神心理学领域,弗洛伊德、阿德勒和荣格是三个重要的代表人物。本文主要阐述弗洛伊德在心理学方面的成就,以及对后世存在的影响;阿德勒在心理学方面的成就、不足以及对社会科学领域的影响;弗洛伊德和阿德勒二者的联系和区别。

关键词:弗洛伊德;阿德勒;精神分析;无意识心理

一、弗洛伊德对心理学方面的影响

(一)成就:

1.开创了无意识心理的研究

弗洛伊德不仅在心理现象上的表面价值进行了一定的研究,而且还试图探索隐藏在心理现象背后的心理作用,从而加深了人们的思想认识。在一定程度上,弗洛伊德很好的诠释了人的心理、意识和无意识心理的内在关系。

2.精神分析开拓了性心理学、动力心理学和变态心理学的研究

在性方面,一直没有人去研究,因为没有人敢突破世俗的眼光,更没有人敢冲破性学的研究领域,为性做一个系统的阐述。就是由于当时所处的时代的影响,才导致他不被世人认可,被人嗤之以鼻,但是他开创了把性作为作为科学的研究对象,为后世产生了很大的影响[1]。

在弗洛伊德之前,人们对待患有精神疾病的患者,只考虑是否受到外部环境的影响,并没有考虑患者的心理冲突和精神目标。但弗洛伊德提供了一种新的思路:考虑患者内心世界,为变态心理学的研究开辟了新的道路。

3.极大地影响了社会科学的各个领域

在弗洛伊德将心理学更加全面的描述之后,他的理论不断延伸到各个领域,尤其在社会学、哲学、医学和教育学等这些学科领域。他对后来人类对精神世界的了解也更加深入,在人们追寻幸福的过程中起到了至关重要的作用,并且很好的解释了每个世界观和方法论的形成。

4.开辟了一条重视心理治疗的新途径

弗洛伊德开辟了精神疾病不仅是有外界因素的影响,更有在生长过程中受到心灵的创伤所影响。他突破了原本精神疾病治疗的方法,开创了自己治疗精神疾病的新途径。

(二)局限性:

1.反对马克思主义理论

弗洛伊德对马克思主义理论进行了根本的反对和批判。他不仅反对社会形态发展规律而且斥责马克思考虑经济因素对社会发展的作用,而没有对心理因素加以考虑。所以,弗洛伊德不断的用心理因素来对马克思的观点进行补充,来形成他认为的社会学理论。但是,他这是对马克思理论的扭曲和误解。

2.在方法论上的局限

在阐述人类内在行为准则的办法时主要有以下几种方法,其中最为常见的就是转化规律及能量平衡原则,另外一种方法一般称为还原论及等同论,这些处理办法均被方法论所涵盖。这种理论强调主体的思想及动机来自于一种天生的无意识的能力。一位心理学教授曾详细描述过主体内在动机及行为规范,他所使用的方法其中就包括物理学定律,在真正意义上是否定了主体的社会历史制约性及主观能动性,主体的内在动机及行为方式也随之被否定,主体简单的生理行为等其实是由复杂的内在动机转化得来。毋庸置疑这是常见的庸俗唯物论及形而上学还原论。

3.学说的生物学化倾向

佛洛依德将整个观点进行了动物化倾向,过分的强调了性的重要性,将性看成人们生活的驱动力。他认为人性具有动物性倾向,忽略了社会性对人性的影响,极端的宣扬泛性论。

二、阿德勒对心理学方面的影响

(一)成就:

1.阿德勒的个体心学理学

阿德勒主张社会性因素影响人格的形成和发展,他反对弗洛伊德的性因素。他的这种开创性的思想对后来精神分析的研究提供了至关重要的影响。

他将个体的创造性放在了极其重要的位置上,并且将目标的追求和拥有乐观的态度也对其极为重视。这些观点对当代西方心理学产生了深远的影响,将自我和意识的重要性,推动了心理学的发展。

2.确立了心理学的社会科学方向

人类心理极其复杂并且变化莫测,它不仅有主观性和个体性,而且还有一定的客观性和社会性。阿德勒将其做了很好的阐述,他既注重人的主观性,他认为个体心里都有自己的主动性和能动性,可以选择自己想要的事物,他又注重它的客观性和社会性,他认为人和大自然、人类和社会都是表现了人类心理的客观性和社会性。他反对主观性,提倡社会性。他的主张全面的影响了个体人格的形成和发展,极大的提高了社会的健康发展[3]。

(二)局限性:

1.带有浓厚的非理性主义色彩和生物学化得倾向

阿德勒突破了生物学因素对人格发展的作用,强调了社会因素对人的发展起到了关键作用。但无法突破将潜意识和生物化倾向作为最基础的影响因素[2]。

2.肤浅的看待社会本质对人性的影响

在看待心理疾病方面,阿德勒简单的将原因归结为缺乏对生活兴趣和不正确的生活方式,没有从根本上认识到社会本质对人性的影响。

3.带有强烈的主观性和片面性

阿德勒只有对整体进行了描述,并且只做出了一些主观的觀点。他并没有对心理和行为的某种特征进行详细的论述和研究,只是主观的介绍了某种心理表现。

三、弗洛伊德和阿德勒的心理学比较

(一)意识与潜意识

在意识和潜意识的方面,阿德勒和弗洛伊德完全持有相反的态度,阿德勒认为意识是影响人类行为的关键因素。但弗洛伊德认为:潜意识才是影响人类行为的关键因素。对待意识与潜意识的关系上,阿德勒认为他们是对立和统一的。而弗洛伊德认为二者只是对立的[4]。

(二)本我和自我的重要性

弗洛伊德认为本我在社会会发展中处于关键地位,强调本我的重要性。但是阿德勒认为一个人的人格是不可分割的有机整体,即使可以被分割,那也是在说明本我的重要性[5]。

(三)对梦的观点

梦是弗洛伊德和阿德勒讨论的一个重要论点,弗洛伊德认为梦是对现在生活不满而产生对美好生活的向往产生的,并且这种对生活的向往往往是不能实现的。阿德勒认为梦是心理活动的至关重要的部分,梦可以带给我们对生活的目标。

参考文献

[1]冯晓峰.弗洛伊德精神分析基本科学地位的哲学辩护[J].延安大学学报(社会科学版),2019,41(05):33-44.

[2]徐献军.雅斯贝尔斯对弗洛伊德精神分析的批判[J].浙江学刊,2019(04):182-188+2.

[3]罗晓路,俞国良.阿德勒:社会文化定向的个体或自我心理学[J].中小学心理健康教育,2016(21):33-36.

[4]季岐卫.弗洛伊德无意识理论的“科学”地位及其哲学价值[J].学术交流,2017(05):64-69.

[5]王雨来. 心灵成长的启示录[D].曲阜师范大学,2015.

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