以校园文化为依托，深入推进书香校园建设

崔巍

摘  要：校园是青少年们接受文化知识教育的最重要场所，不断丰富校园文化，加强校园的文化建设，能够让学生们在校园的学习和生活中充分地感受到文化的力量，使其在优秀文化的熏染下，逐渐提高自己的文化品味和精神境界。还能让学生在校园文化的长期影响下，建立起正确的文化意识，树立更加积极健康的人生观和价值观，从而实现学生综合素质的全面提高。

关键词：校园文化;具体措施;文化教育

一、推进书香校园建设的意义

1.有助于传统优秀文化的传承

优秀的传统文化是中华民族在五千年的发展历史中文明和智慧的积淀，是深入每个华夏子孙骨髓的民族之魂，也是中华精神的伟大体现。学校大力加强校园文化建设，把更多优秀的传统文化引入到校园之中，让学生们能有更多的机会去接触和了解优秀的传统文化，从而激发起学生对学习传统文化的兴趣。让新一代的青少年能够更加主动地承担起传承和发扬中国优秀传统文化的任务，为中华民族文化的再一次繁荣做出应有贡献。

2.有助于培养学生良好的阅读习惯

校园大力加强文化建设，开展丰富的阅读活动来打造书香校园，有助于培养起学生的良好阅读习惯。通过更多有趣、丰富的阅读活动的开展，学生们能够在参与到这些活动中时充分体会到阅读的乐趣，从而引发他们对书本阅读的兴趣，从而培养起自我学习、自我閱读的积极性，促使他们养成良好的学习习惯，为日后的学习生活打下良好的知识基础。

3.有助于提升学生的文化素养

校园大力加强文化建设，打造书香校园，为学生们创造出一个读书氛围浓厚的校园环境，可以让学生们在校园活动中不断接触到更多优秀的文化书籍，从而有效地激发学生们的读书兴趣。让他们能在生活和学习中时刻保持和着自己求知和探索的欲望，让他们在潜移默化中培养起对书本阅读的兴趣，实现更加积极主动的阅读。在不断阅读和学习的过程中，学生们能够从书本中汲取更多的知识，使得他们的知识储备能够进一步地丰富，更让学生的文化素养有了更大的提升。

4.有助于校园良好学习风气的形成

大力加强校园文化建设，通过开展形式多样内容丰富的学习阅读活动，能够加强学生对于阅读的重视，提升他们对阅读活动的兴趣。在课余时间学生们能够对自己的阅读心得进行相互的交流，而不再讨论明星八卦或是一味追逐打闹，从而使得校园中能够形成一股读书风尚。让学生们都能积极主动地加入到校园读书的潮流中去，并且在学习过程中能够相互交流。在这种良好的阅读风气下，即使不那么好学的学生也难免会受到周围同学的影响，开始模仿他们的阅读行为，从而有效推进书香校园建设。

二、推进书香校园建设的具体措施

1.加强书香校园建设的制度保障

要想更好地建设校园文化，推进书香校园建设，就一定不能忽视制度的保障。要大力加强对校园文化制度的不断完善，让校园文化建设有制度可依，从而促使校园文化建设能够更好地进行。在推进校园文化建设的过程中，老师们可以针对相关的问题进行反复探讨和研究，形成一套适合当前校园自身发展情况的制度，让各种阅读活动的开展有完善的制度保障。

这些制度既能对学生的阅读行为进行有效的规范和约束，又能够很好地保障使得校园的读书活动的良好开展。让学生们能够在阅读中充分享受阅读的乐趣，提升自己的思想维度，教会学更多做人的道理，提升他们的思想境界。

2.加强书香校园建设的设施保障

要想更好地建设校园文化，推进书香校园建设，就一定要重视对阅读设施的保障。比如，及时地更新阅览室的图书，不断丰富图书种类，让学生们能够在校园中接触更多到内容优美充实的健康书籍;更新阅览室的线上阅读设备，让学生们能够通过线上图书馆来获得更多的图书资源，从而保障学生阅读活动的更好进行。

除此之外，学校还可以在每个班级内设立“最美图书角”，并配备好相应的读书设备。让学生们在课余时间都可以到读书角借阅书籍，丰富自己，并和同学一起进行读书交流。还可以在教学楼建立流动书吧，鼓励同学们利用课余时间去书吧挑选阅读自己喜欢的书籍，让学生们随时都能得到书籍的精神滋养。

3.举行丰富的读书活动

要想更好地建设校园文化，推进书香校园建设，学校就要充分重视校园读书活动的开展。让学生们通过内容丰富、形式多样的阅读活动的开展，来充分体会阅读的魅力，从而有效激发他们的阅读兴趣。学校把四月定为“读书节”，在读书节举办期间，校园可以大力开展形式多样、内容丰富的读书活动，以此激发学生们参与阅读的热情。

比如，可以举办小书虫淘宝义卖，让学生们通过书籍义卖的活动能够建立起对书籍的重视，并且能从中寻找到更多自己喜爱的书籍，扩大自己的阅读视野;还可以通过举办名人故事讨论会来激发学生们的阅读积极性，鼓励同学们去阅读名人传记，然后再互相对自己读到的书籍内容进行交流和分享。通过这样的互动不仅能够最大程度地激发学生的阅读热情，更能让学生们通过阅读名人故事得到更多的启发和人生感悟。

还可以举办读书游园会，让学生们能够在这种有趣新颖的读书活动中，充分感受阅读所能带给自己的幸福感和满足感，让他们在充满乐趣的阅读活动当中提高自己的阅读兴趣。

三、结束语

在当前的校园教学当中，老师们不仅要教授学生科目知识，更要注重学生的阅读习惯的培养。好的阅读习惯能够让学生们在一生之中都受益无穷。大力开展校园文化建设，实现“书香校园”不仅是促进学生全面发展的必然要求，更是现代化教育的必然选择。因此，学校要大力推动校园文化的有力建设，开展丰富的阅读活动，有效提升学生的阅读兴趣，培养其良好的阅读习惯，从而实现学生综合素质的全面发展。

参考文献：

[1]廖圣祥.关于校园文化建设的几点思考——基于肥西县董岗学区中心校的实际[J].教育与教学研究，2011，11（12）：108-110.

[2]吕华，冯永年.打造书香校园文化，共建美好精神家园[J].管理论坛，2010，1（1）：93-94.