要上小学了，需要做哪些准备？

徐凡

今年9月要进入小学的孩子，恐怕面临的是最特殊的一次开学前准备期。但对于家庭来说，这可能也是一个契机，因为在这个特殊时期，家长正好有足够的时间和孩子在一起，帮助孩子提升这些能力。

9月开学，一批孩子即将迈入小学校园，成为小学生啦！但是今年的情况非常特殊，受疫情影响，孩子们在幼小衔接上可能会出现“真空”状态——小学无法接待孩子们前来参观、了解，社会上一切关于幼小衔接的课程也被全部喊停。进行入学准备？全靠家长了！所以，从现在开始就要着手了。

很多家长最着急的是，要不要教孩子识字、算算术？其实，对于即将进入小学的孩子来说，最关键的准备并不是这些，因为这些知识在进入小学后，孩子都会跟着老师按部就班地进行学习。最核心的，是要帮助孩子准备好在小学学习中要用到的基础能力。

自我管理的能力

进入小学后，孩子就要告别幼儿园相对自由的氛围，受到规矩的约束。早晨要按时到校，在40分钟的课堂时间内要保持注意力集中，跟随老师的指示，认真听，认真做，不能随时走下位子、上厕所……这些对孩子来说都是不小的挑战。面对新生活，入学准备最重要的就是让孩子了解小学的生活节奏，帮孩子建立好自我管理的能力。

孩子上小学后的第一关就是早晨不能迟到，因此家长可以根据学校的上学时间，安排好孩子的作息，帮孩子提前调整好生物钟。另外，如果孩子能养成自己洗漱、穿衣服的习惯，对提高早晨的时间效率会有很大帮助，可以利用现在还有的几个月时间，帮助孩子进行练习，提高生活自理能力。还可以帮助孩子建立起时间规划的意识，让孩子有意识地按照时间表安排好一天的生活。这样在开学后，孩子从起床到吃早饭、出门，从进入学校到放学回家写作业等，都能更快地学会管理、利用好自己的时间。

精细动作能力

精细动作能力是指孩子主要凭借手及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动，在感知、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力。小学学习涉及各种运用精细动作的活动特别多，特别是对写字尤其是把字写好的要求加强了。如果孩子的精细动作能力不足，就会出现控制不住笔，字写得歪歪扭扭的情况。

受疫情影响，孩子待在家里的时间相对多了，如果孩子过去没学过画画，这个时候可以让孩子多练习画，并不需要画得多好，主要是练习控制用笔，这可以锻炼孩子手部的小肌肉，增强对精准动作的控制能力。陪伴孩子的时候，家长还可以选择一些能鍛炼孩子精细动作能力的家庭游戏，比如夹豆子、下棋等都是不错的选择。

注意力集中的能力

孩子从幼儿园进入小学，还会面临一个很大的变化，就是要在40分钟的课堂时间内充分汲取知识。家长最担心的就是孩子坐不住，注意力不集中。其实，孩子的注意力是逐渐发展的。注意力不集中，一方面可能是因为能力还未充分发展起来，另一方面则是因为没有养成良好的习惯，两者要分开看。

大运动能力发展不足，大脑发育不平衡，是造成的孩子注意力不集中的原因。针对这种情况，要注意让孩子进行一些大运动动作的训练。运动能促进大脑的发育，帮孩子发展注意力，也能锻炼孩子的全身肌肉力量，让孩子能更好地控制自己的身体，还可以帮助孩子释放一部分体能，让孩子更坐得住。因此在此特别提醒家长，不仅要给孩子安排一些阅读、手工等安静的活动，让孩子养成注意力集中的好习惯，还要保证孩子有充分的大运动时间，比如每天也要跳跳操、拍拍球等。

小补充：知识最好在自然生活中学

至于家长关心的让孩子学习认字和算术的话题，其实这和我们前面所说的能力准备并不冲突。当孩子具备了以上几种能力之后，在知识的学习上会更容易。

如果感觉自己的孩子的学习速度比别人慢一些，可以适当提前进行一些知识的学习。但是建议在自然中让孩子学习，比如在阅读、看动画片中识字，在购物、整理物品时学算术。

还要提醒一句，对于学习速度正常的孩子，提前进行教学式的学习反而对孩子不利，容易让孩子在接受小学的正规教学时觉得自己都会了，养成忽视老师讲课，听课不专心的习惯。

（注：本文根据父母必读创刊40周年养育新观察主题对话活动直播内容整理，欢迎扫码回看。）