基于融合思想政治教育的高校党建文化建设探究

【摘 要】高校是一个小型社会，高校的党建文化建设一直是高校工作的重点内容。高校规模的扩大致使教师和学生人数激增，但个体间思想素质存在差异。因此对高校人员进行思想政治教育必不可少。高校思想政治教育与高校党建文化建设在目标上具有一致性，均是为提高教师和学生的政治觉悟，提高政治素养，它们相辅相成。因此，本文讨论了它们之间的内在联系，并提出了融合思想政治教育的高校党建文化建设的策略，提出高校应执行“两手抓”，组建优秀的党建和思政团队，促进高校间的合作交流，为打造一个积极向上的校园环境，为社会输入高素质的专业人才提供参考。

【关键词】高校;思想政治教育;党建文化建设

随着高校招考并轨制度的实施，高等学校打开了扩招的大门，越来越多的高中生涌入了大学。大学生人数众多，良莠不齐，大学生整体素质随着扩招规模的扩大逐渐下滑，但大学生是国家的未来，是国家建设事业未来的规划者和执行者。尤其是习总书记曾强调我国高等教育要注重大学生思想素质的提升，要为社会主义的建设和发展培养合格的接班人。与此同时，与学生人数激增相伴随的是高校教师人数的增加，教师的思想政治素养也高低不平。因此，高校作为党建文化建设的基层单位，加强高校党建文化建设和思想政治教育深入融合显得尤为重要。

一、高校党建文化建设与思想政治教育的内在关系

1. 高校党建文化建设是思想政治教育的重要途径

刚迈入大学的新生一般都只有十八九岁的年纪，此时的他们思想不够成熟，并且脱离了父母监督的他们很容易受到社会不良气息的干扰;而且高校中很多年轻教师刚刚踏入工作岗位，对自己的行为规范要求不严格，低估了自己对学生的影响力，起了不良示范的作用。因此，高校要加强思想政治教育，提高他们的思想觉悟，培养他们爱国爱党爱人民的人生观和价值观。高校党建文化建设工作中蕴含着很多积极向上的红色文化资源，比如2020年为抗疫工作作出巨大贡献的钟南山、张伯礼等人，还有很多在平凡岗位上的医护人员，他们身上体现出不畏困难、勇于付出的人生态度，诸如此类的事迹通过校园广播或校园公众号推广，对思想政治教育起到积极的推动作用，这种作用是受到感染而自发形成的一种内在动力，有利于建立正确且坚定的政治立场和方向，积极向党组织靠拢，听从党的指挥，积极践行党的指示。在这个过程中，党建文化建设工作就是高校思想政治教育的有效途径，有助于正确思想理念的树立。

2. 思想政治教育是高校党建文化建设的重要目标

高校的群体就只有学生和教师两类，他们是高校党建工作的重要对象，他们的新奇想法很多，也很容易接受新事物和新思潮，容易受一些反动组织的蒙蔽，事实也证明他们是最容易被利用的群体，如去年香港的港独事件中就不乏一些师生的身影。因此，思想政治教育是高校党建文化建设工作的首要目标。在专业知识传递或接受的同时，加大师生立德树人的工作。一方面体现了党对思想政治教育工作的重视程度，体现了高校作为执行单位的效力，另一方面，要做好思想政治教育，高校党建文化建设工作也必须加强，二者相辅相成，相互促进。

二、融合思想政治教育的高校党建文化建设的策略

1. 思想政治教育和党建文化建设“两手抓”

当今社会是一个高诱惑力的社会，意志薄弱的人很容易受到外界迷惑，做出违反道德和原则的事情。比如高校频现的师德问题和，经济问题等，这都暴露了高校党建文化建设工作的不足，这些事件也会对师生思想政治工作制造障碍。因此，高校必须两手都要抓，两手都要硬。只有以党建促教育，以教育督党建，才能从根本上解决问题。高校党建文化建设工作涉及到很多部门，需要各部门的全力配合，绝不能出现两耳不闻窗外事的做法，高校党建文化建设工作细致入微，除了思想政治教师外，专业课教师也要加入，在向学生传授专业知识的同时渗透积极正面的思想，提高学生的政治素养。虽然高校种类众多，有工科的，农学的，医学的，综合性地等，但无论高校的专业，无论高校的层次，都必须将高校党建文化建设和思想政治教育摆在和专业教育同等的位置。除此之外，在思想政治教育方面，不仅要从内积极推动党建工作外，至外还要分析问题，寻找原因，向当地教育机构求助，寻求更多教育资源，比如当地党建文化建设工作中塑造的典型人物，丰富党建文化建设工作素材，通过内外协作的方式提升高校思想政治教育水平。

2. 加强高校间的党建文化建设工作经验交流

高校党建文化建设工作要和学术工作一样，注重交流，彼此之间分享成功的经验，注重合作，面对棘手问题互帮互助。固步自封是夜郎自大的行事方法，同一个地区的高校更要注重交流合作，构建互助交流App或公众号，扩大思想政治教育资源的共享范围，制造一些思想政治教育的话题，引导大家相互交流讨论，实现高校共赢的目的。在具体的实施过程中，我们可以烘托榜样的作用，挖掘思想政治教育的典型人物或团队，比如高校志愿者服务小队、深入山区服务小队等，用身边的真实经历和行为深深打动师生，感染师生，实现潜移默化的思想政治教育效果。

3. 组建优秀的党建文化建设和思想政治教育团队

在高校的教育中，学生向来崇拜专业素质能力高的任课教师，他们的一言一行对学生有很大的影响。因此高校思想政治教育要充分利用这一优势，将这些有影响力的专业教师组建成优秀的党建文化建设和思想政治教育小队，首先加强党建文化建设小队的思想政治培训，让这些专业教师了解一些思想政治的专业术语，提高他们的思想觉悟和政治水平，将思想政治教育与专业教育有机地融合，用自身的经验来感化学生，达到以己度人的作用。将思想政治教育融入专业教育，不仅避免了思想政治教育的枯燥，為思想政治教育找到了着陆点，不再是空话、套话，而且也提升了专业教育的内涵。因此，组建团队有助于培养出德才兼备的高素质人才。

4. 建立稳定的入党积极分子队伍，严抓党员发展质量

高校党建文化建设和思想政治工作的成效就是通过入党积极分子来体现，党建文化建设工作做得好，师生思想政治素质高，愿意与党组织靠拢，发挥自己的优势，贡献自己的热情服务他人。此时，可以将渴望进步的师生吸收入党积极分子队伍，选择优秀地成为预备党员，通过考察继而成为正式党员，成为党建文化建设工作的新动力。因此，高校在新生或非党员教师培训中就要对其进行宣传培训，并邀请优秀党员做客演讲，在他们心中埋下入党意愿的种子。与此同时，对已经吸纳为党组织一员的师生，同样要继续加强党员素质教育，可以采用传输带的方式，由老带新，帮助预备党员的成长，并考核监督其行为，保证党员队伍的质量，提高师生的思想政治水平。

三、结语

总体上看，高校党建文化建设和思想政治教育具有目标上的一致性，它们相辅相成，相互促进，高校党建文化建设可以有效推进思想政治教育工作的进行，思想政治教育是高校党建文化建设的丰硕成果。在高速发展的社会形势下，社会需要高素质的接班人和建设者，高校必须不断地将党建文化建设工作融入思想政治教育，提升教生的思想政治素质，在传递或接受专业技能知识的同时，接受思想政治教育，高校要实施“两手抓”的策略，同时有效开展高校间党建工作的经验交流，组建以专业教师和学生为主的党建和思想政治教育团队，吸纳优秀师生进入党组织，丰富高校党建文化建设成果，为社会输入思想政治过硬的高素质人才。

参考文献：

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[3]孙永森. 浅谈高校党建文化建设与大学生思想政治教育[J]. 辽宁科技学院学报，2017，（02）.

作者简介：

王为群（1970-5），男，江苏南京人，省委党校研究生学历，助理政工师，主要研究方向：高校党建、高校思想政治教育。

（作者单位：安徽国际商务职业学院）