劳动纳入必修课需精准评价

6月3日，教育部公布了普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）。该方案明确，劳动为必修课程，共6学分，其中志愿服务为2分，学生在課外时间进行，3年内不少于40小时。

新时代的劳动教育至关重要，但如何让劳动教育真正落地生根并非易事。因而，对劳动课这6学分还需更细化的评判标准，对与劳动相关的志愿活动具体内容要加以明确，对时间也要把控好。唯有精准评价、精准施行，才能让劳动教育落地生根，也才能唤醒学生的劳动意识，进而提高其对劳动价值的认识。 （摘自《经济日报》6.8）