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软硬兼施,描彩塑形

2020-06-19

学生导报·初中版 2020年4期
关键词:塑形立体口腔

去年11月,上海健康医学院附属卫生学校软陶泥创意大赛正式拉开帷幕。

赛前,艺术教研室康与绯老师加强对口腔专业学生的课堂训练,组织了非口腔专业学生的集中培训与个别指导。在寻找素材、塑形、上色、装饰与后期处理上既教授技巧,也给予学生创作的信心。学生经历了认识材料、熟悉材料、综合运用材料的学习过程,也在学习中认识了空间结构,转变了原先认识物体过于平面化与概念化的思维方式,学会了立体塑形。

经过几个月的创作,同学们展现出了丰富的创意成果。

在立体造型的作品中,有学生喜爱的动漫人物,如宫崎骏的龙猫,也有中国传统的戏曲人物,如京剧人偶。

在浮雕作品中,同学们在肌理的塑造、構图与色彩的运用上下了很大的功夫。既有向名画致敬的作品,如梵高的《星空》、毕加索的《梦》、米罗的《公鸡》等,也有一些独立创意的作品,如《魔法少女》。同学们的作品异彩纷呈、独具个性。

赛事组织者康与绯老师感慨道,在这样一个信息碎片化的时代,作为一名艺术教师,可以引领学生暂时摆脱手机的束缚,沉浸在创作手工作品的静谧时光中,也是一种小确幸。

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