愿以萤火漫作星河

2020-06-16

非公有制企业党建 2020年5期

5月初，位于河南省新乡县的蚂蚁电商学院终于开学“营业”。“往年总盼着放假，谁想到如今这么渴望开学”，开学当天，现场被同学们笑称“像一场大型网友见面会”，经历了5个多月的网课学习，让他们格外想念坐在教室里的时光。

这是蚂蚁电商学院致力于精准扶贫的第5个年头。2015年3月，“蚂蚁计划”创客项目诞生，并围绕基础教育、职业教育、产业教育以及国际教育积极打造教育创业生态圈，成立蚂蚁电商学院；此外，沪江还通过互联网技术化繁为简，打造“互+计划”，建构网络共享大课表。“天网”+“地网”共同为教育薄弱地区注入了活力与生机。

“天网”：一根网线撑起教育公平梦

链接：为了让偏远乡村学校享受到更公平的教育环境，沪江于2015年10月发起互联网教育公益项目“互+计划”，旨在解决大规模的教育资源不均衡问题，助力教育精准扶贫，实现了从公益创新到社会创新的改变。

在一座大山里，每天清晨，老师带着学生，用CCtalk参与彩虹花晨读；在中午和下午的时候，学生们用这个软件学习丰富的兴趣课程；在晚上，老师打开CCtalk进行学习。课后用微信小打卡进行小结，用简书进行深度思考，总结反思……这是湖南省怀化市沅陵县黄壤坪九校一个普普通通的乡村课堂，通过“互+计划”，一根网线，让这里的学生、老师“走”出了大山。

教育公平，一直都是教育事业发展的关键议题。沪江创始人、董事长兼CEO伏彩瑞在谈及发起“互+计划”初衷时说：“传统支教，只能点对点、小范围、短时性地解决乡村教育资源匮乏的问题，并且支教老师离开后很容易给孩子们造成心理落差，反而会更沮丧。而互联网，可以改变传统教育、实现优质网络课程在全国各地共建共享。”

为此，2016年3月起，沪江“互+计划”联合全国各教育部门、名师、教育机构共同发起“美丽乡村网络公益课程大课表”，覆盖音乐、美术、科学、诗歌、阅读、英语、手工、财商、网络素养、生命教育等10多门核心素养课程，每周多达30多节，用以满足各地村小的教学需求。每学期“互+计划”发布公益课程表，各地学校根据需要将网络大课表与本校课表融合，为村小多年没有解决的缺少课程、缺少教师、缺少资源的问题提供了全新的解决方案。

有了网络共享大课表，各地村小只要根据学校需要选择相应的网络课程，定时打开教室电脑或多媒体设备，就可以链接到“互+”公益课堂，全免费的公益课程不仅让乡村孩子看到外面的世界，也让世界看到了大山里的孩子。学校的边界在乡村学校首先被打破，千余所村小的孩子们每天在网络课程中听课、展示、与千里之外的老师同学对话已经成为常态。

授人以鱼不如授人以渔。要想真正解决乡村教育的问题，还是要建立起一支当地的教师队伍。为了提高乡村一线教师的教学水平，“互+计划”还推出了专门针对乡村教师的“青椒计划”。通过一部手机、利用沪江CCtalk授课与运营服务模式，全国220个县、5万余名乡村教师参与到了这场大规模乡村教师网络研修之中。

“互联网给我们的教育公平提供了更大的空间和可能性。共享的机制改变了教育格局生态。‘互+计划’没有边界，将会为中国偏远乡村地区带来更多的收益。”沪江合伙人、沪江首席教育官吴虹说。

据介绍，2019年1月，“互+计划”入围国务院扶贫办“2018企业精准扶贫案例（50佳）”，成为全国教育扶贫的典型经验。

“地网”：给人生一个重新选择的机会

链接：沪江的兄弟单位“蚂蚁计划”于2015年3月启动，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，创新人才培养模式，加快发展职业教育培训，成立蚂蚁电商学院。5年时间，蚂蚁电商学院实现百分百参与社会实践，借助企业优质资源，让学生一站式链接企业资源，拓宽学生就业渠道。

“改变教育的不会是大象，而是千千万万有教育理想的蚂蚁。中国不缺IT民工，缺的是有梦想的创业者。”“蚂蚁计划”负责人告诉记者，自2015年诞生，他们迈出了做大中国互联网教育的重要一步。

而正是这一年的10月，“蚂蚁计划”在河南新乡与当地中专和大专院校共建的“蚂蚁电商学院”正式成立，开启了职业教育扶贫计划，通过“面试入学、宣誓入班、O2O学习、校内实习和上海轮训”五步法，帮助近千名青少年和体制内的教育发生链接，打通教育的“最后一公里”，提升就业质量，解决专业人才稀缺的问题，给每位迷失的孩子一次重新选择的机会。

“2018年9月份，我初中毕业了，由于中考时发挥失常，没有成功考上高中，但我没有灰心丧气，相反越挫越勇，于是我来到了蚂蚁电商学院，踏上了新的征程。”蚂蚁电商学院18级互联网班在读学生张鑫鑫告诉记者，在这里学习的日子，每一天都在积累个人的意义和价值，记录着自己的成长轨迹。

此外，为了支持上海援藏，2019年10月，“蚂蚁计划”还承接了来自西藏日喀则的30名职业院校的学生，在上海蚂蚁学院进行为期三个月的学习、实习、实训任务，结合日喀则地域特色以及当地学生发展需求，“蚂蚁计划”创新导出“学生自制、导师共制”的教学管理模式，同时穿插企业实训实践并邀请行业领域CEO授课，助力日喀则青年以“多专多能”的新面貌积极投身新时代社会主义新西藏建设，进一步巩固提升日喀则全面脱贫成果。

“在脱贫攻坚战中，职业教育是最直接、最有效、最精准的脱贫举措。‘蚂蚁计划’旨在运用‘互联网+’的思维，打造枢纽型开放平台，以社会发展为导向，定制化开展职业技能培训，指导学生思想建设，在职业教育领航发展的道路上，砥砺前行。”“蚂蚁计划”相关负责人说。