学生出招解决”日课牌“问题

张祖平

每天早上，值日生都会把每日课表抄在黑板右侧，每个学科用一个字表示：语、数、英、科、社、体、美。

写完這几个字，少说也要一分钟，有些粗心的学生还会抄错。个别矮小的学生踩着椅子写，存在安全隐患。

学生写完直接拿起课本早读，不洗手，手上沾满粉笔灰;去洗手，一来一去又耗费不少时间。

既然每周的课程表基本上是固定的，那就没必要每天都写。我想了一个办法：裁5块高100厘米、宽13厘米的硬纸板，请一个心灵手巧、写字秀气的女生在这些硬纸板上分别写周一到周五的日课表。写完，用大号透明胶带“塑封”，防止字迹褪色。

每天，值日生只要将今天的那块课表挂到墙上就完成了，省时省力又卫生。从周一到周五，5块日课牌轮番上场，每次耗时不超过5秒。

就算这么便捷了，一个女生却想出了更便捷的方法：只用3块硬纸板，第一块的正面写上周一的日课表，反面写上周二的日课表;第二块的正面写上周三的日课表，反面写上周四的日课表;第三块写上周五的日课表。

我一听，大为称赞，学生们也连连叫好。