浅谈视觉符号在观光农业文化展示中的氛围营造
2020-06-15黄红豆
黄红豆
摘 要 随着人们生活水平和审美水平的提高,人们对于参观体验感的要求也随之升高。在观光农业文化展示设计中,如何更为合理地利用视觉符号来提升展示空间的氛围营造非常重要。基于此,围绕视觉符号在文化展示中的应用策略展开研究和探讨。
关键词 视觉符号;氛围营造;展示设计
中图分类号:F323 文献标志码:C DOI:10.19415/j.cnki.1673-890x.2020.06.039
1 视觉符号的概念
在人们生活中,视觉符号无所不在,常见的文字、图案、色彩等都属于视觉符号的范畴,与人们的民族文化、生活习俗、建筑形态、审美倾向等有紧密联系。视觉符号是一种具有较大传播力的艺术符号,将视觉符号进行分解、重构之后运用到设计中,不仅能促使设计造型让人产生视觉联想,更能激发人的联想思维,进而产生移情,最终达到情感的共鸣,促使空间设计更有意义。在展示设计之中也常使用视觉符号作为设计元素。视觉符号可用于展示空间中的展台模型设计、陈设设计等,既能充分体现展示主题,还能提升空间的趣味性和互动体验感。不同地区的地域特征和农业景观、农耕文化都有较大区别,将具有当地特色的农业视觉符号运用在展示之中可以在相同区域或地域内带给参观者较为相似的视觉体验和心理体验,以其独特的形态向社会传递一定的展示信息。
2 视觉符号在观光农业文化展示中的应用
2.1 文字的运用
汉字起源于图形,古时候人们为了将发生的事件、活动、心情等记录下来,在石壁、石块上使用绘画的方法进行记录。绘画的造型抽象又不易理解且只能进行简单的记录,因此文字慢慢诞生,由最初复杂的图形简化成为现在通用的简单易懂的文字。文字可以明确长久地记录信息,文字的传播也让异时、异地传播成为了可能,大大提高了传播的广度和范围。
汉字的演变遵循着象形原则,从最初的图形慢慢演变成富有特定含义的偏旁部首。字体带有一定的语境,可以通过字体来连接事物,表达不同的情感或阐述事实。而且在现代设计中将字体进行平面化创新,也使得文字增加了许多展示功能。同时,文字的字体创意设计吸收文字字形和图形的优势,将文字的含义与图形的象征性等特点更好地结合了起来。在农业文化展示设计之中,根据展示主题和内容,从文字的形态和结构进行分析,把文字的“形”与展示主题的“意”相结合,借助农业园的种植特色或农耕文化对字体进行装饰,烘托主题,能够增加文字的趣味性和文字的结构之美,同时还能达到展示要求[1]。
2.2 图案的运用
观光农业园中需要提供大量公共设施如导视牌、展示柜、垃圾箱、座椅、路灯、护栏等来帮助参观者获取景区导览信息,提升游览体验。为了展示农业文化,还需进行主题场景搭建,以保证展示主题与环境氛围统一。可代表农业文化的图案种类繁多,如蓑衣、镰刀、锄头、鼓风车、犁耙、筲箕、石磨、翻车、扁担等造型可代表农耕种植过程的器具。这些造型都可以根据场景的主题提取实物形态进行图案设计加工,用于农业观光园区空间内的导视牌、展示柜、路灯等公共设施的造型设计。通过设计后的图案可传达展示信息,营造空间氛围,给参观者提供更为自在、放松的游览体验。
广西地区少数民族众多,每个民族都有其独特的纹样。如壮族的纹样多体现在服装的制作上,常见的有字纹、动物纹、植物纹、几何纹、绣球纹、铜鼓纹、眼纹,其中数量最多的纹样为动物纹和植物纹,纹样形式精美,色彩搭配艳丽。不同纹样都具备不同的内涵,从纹样的分类可看出其来源于壮族人民对美好生活的向往和精神追求。在农业文化展示设计中使用民族纹样作为公共设施、平面文本、建筑造型的装饰元素,可丰富展示设计的表达手法,将民族地区的文化精神内涵和农耕文化相融合。参观者在游览过程中体验到富有地域性、民族性的农业展示空间,可增强代入感。运用图案这一视觉符号在展示设计之中可以有效进行信息传达,增强展示形式的美感和氛围感。
2.3 色彩的运用
在展示设计中,色彩的运用范围非常广泛。不同的色彩有不同的性格特征,例如红色、橘色、黄色、粉色等暖色系可以给人传达温暖、温馨、热烈、明快的感受,结合到展示场景中可以表达积极向上、喜庆的情感;绿色和蓝色可以给人传达希望、生命、自然、严谨、生生不息的感受,在场景中多用于表达和平、生长的情感特征;紫色带有神秘、高貴的性格特征;黑色、灰色、白色则代表了纯粹、庄重等情感。结合展示场景内容的设计,不同色彩可以起到烘托展示氛围,引导参观者产生与展示内容相近的心理体验[2]。
在观光农业文化展示中,要发挥不同色彩的特征,利用色彩来烘托场景展示的主题。例如在表达农业种植阶段的生长过程时,可以根据具体种植的农作物种类,提取种植-发芽-生长-成熟等过程中农作物的叶子、花蕊、果实等色彩用于展示设计或展示平面文本中,以达到展示内容的统一。
在场景氛围的营造上,要考虑不同年龄层次参观者的需求。在观光农业园中,不同区域的文化展示要考虑展示主题的参与、互动群体。如针对亲子互动或学校教学区域,要运用较为活泼、明亮、纯度较高的色彩进行设计,以符合儿童喜爱新鲜事物的性格。针对单位企业或专业人群参观、学习和讨论的区域,则应该使用蓝色、绿色或低明度、低纯度的色彩进行空间布置,迎合职业特性。
3 结语
在新农村建设的大背景下,彰显农业观光旅游特色,打造美丽乡村成为了人们关注的重点。而大多数农业观光园的设计地域特征不明确,公共设施设计、场景规划和互动设施设计不完善,参观者无法获得好的游览
体验。
视觉符号具有强大的传播功能,在展示设计中使用视觉符号有利于展示主题和内容的宣传。在农业观光园的展示设计中合理运用视觉符号,可以有效增强园区空间的文化内涵,提升地域的认同感和归属感,能够带给参观者强烈的视觉冲击和体验感[3]。同时,运用传统农业文化视觉符号更符合新时代下公众的审美,对于保护和弘扬农业文化具有重要作用。
参考文献:
[1] 赵晓伟.从符号学角度谈商业展示设计中的图形语言[D].合肥:安徽建筑大学,2015.
[2] 马超.浅析色彩在展示设计中产生的心理效应[J].科协论坛(下半月),2013(8):126-127.
[3] 李雯彦.展示设计中视觉符号的应用探讨[J].美术大观,2016(5):136.
(责任编辑:赵中正)