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读书 写字 作文

2020-06-08李婷

文萃报·周五版 2020年22期
关键词:有恒许仙历程

李婷

杭州师范大学教授张天杰介绍,读书、写字、作文是晚清著名思想家、政治家曾国藩家训的重点。

曾国藩要求孩子将平时所写的字、所作的诗文等与问安的家书一同寄来,仔细批阅之外特别注重表扬,从而培养孩子的自信心。比如曾纪泽(后成为外交家)寄来了草书的习作,不但曾国藩自己有表扬,还将之出示给李鸿章、李元度、许仙屏等人传看,于是就有了“柔中寓刚,绵里藏针,动合自然”等语,这些都写在回信里。

曾國藩还在指导儿子读书、写字、作文之时,经常谈及自己的学习历程以及近期状况,以身作则。他要求儿子读书“有恒”,则细数自己对《史记》《韩文》《韩诗》《杜诗》《古文辞类纂》等书的圈批“首尾完整”,当然也说到自己读某些书的“有始无终”且深以为憾,这反而让其子觉得这个“榜样”更为真诚。儿子曾纪鸿(后成为数学家)的作文不佳,曾国藩便回顾自己“二十三四聪明始小开”,直到“三十一二岁聪明始大开”的历程,也许小儿子像自己而“聪明晚开”,以作鼓励。

(摘自《文汇报》)

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