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谁,改变了老爸

2020-06-07第四届全国学生学宪法讲宪法活动全国总决赛演讲比赛小学初中组季军

青少年法治教育 2020年1期
关键词:五星红旗国旗宪法

第四届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛小学初中组季军

石家庄市第四十一中学 李卓然

指导教师 孙秀玉

大家好,今天我演讲的题目是《谁,改变了老爸》。

几年前,有一个亲子节目特别火,“‘爸比’你会唱小星星吗?”没错,就是综艺节目《爸爸去哪儿》。那个时候我经常梦见老爸带着我去冒险,可实际上呢,我是一边看着《爸爸去哪儿》,一边问自己:“我爸哪儿去啦?”

今天,我就和大家聊聊这里面的故事。在准备这次比赛的时候,有一则新闻引起了我的注意—民政部2018年公布的数据显示,全国共有农村留守儿童697万余人。父母缺位、亲情疏离,让留守儿童在成长的过程中面临着更多的困惑和问题。短短几行字一下子戳中了我的“小心脏”,因为我也曾经是他们中的一员。

从出生起,我就跟爷爷奶奶在老家生活,直到上小学,我才回到爸爸妈妈身边。原以为终于可以尽情享受24小时全天候的幸福家庭生活了,可事情并没有那么简单。早上还没起床,老妈就已经在上班路上“争分夺秒”了;老爸呢,工作、应酬连轴转,晚上我都睡着了,他才累得或是喝得晃晃悠悠地走进家门。说好周末陪我写作业,可等我捧着练习册去找他时,他已经在沙发上“呼噜,呼噜,惊起一滩鸥鹭”了。其实那时候啊,我特别想走过去叫醒老爸,告诉他,我的同学在幼儿园就学过的拼音字母表我还不会;告诉他,我上课不敢举手回答问题是因为曾经把“不知道”用老家话说成了“知不道”,大家都笑我;告诉他,小伙伴们去过好多次的博物馆、科技馆,其实我也想去。可成长的烦恼还不只这些,期末考试后,老爸瞪着那张被摔在地上的成绩单直生气,我这心里说不清楚是害怕还是委屈。害怕的是我不会挨揍吧,委屈的是平常没人管,考完被嫌弃。唉,我真的是太难了!

新学期开始了,学校门口多了一块新牌子—“新父母学校”。在老师的督促下,每个周六老爸会和许多家长一起“重温”校园生活。渐渐地,我发现老爸的应酬少了,回家吃饭的次数多了;老爸的瞌睡少了,作业本上的签字多了;老爸的批评少了,参加班级的活动多了。是谁改变了老爸?

几个月后,当老爸在新父母学校分享学习体会时,我找到了答案。老爸说,他一直觉得家长把孩子送进学校,怎么教育都是老师的事,没想到第一堂课“宪法与家庭教育”就给他的想当然画上了一个大大的“×”。担任讲师的检察官阿姨用自己经手的几十起案件当作例子告诉家长们,百分之七十的未成年人犯罪就是因为家庭教育的缺失。当《宪法》第四十九条“父母有抚养教育未成年子女的义务……”出现在屏幕上时,老爸突然意识到,作为一个接受过高等教育的家长,即使对“养不教,父之过”的古训很熟悉,也对宪法是国家根本法的地位很清楚,但是对于那份写进宪法里的职责和担当却从来没有绷紧过这根弦。

老爸全勤学习完了所有课程,他还专门把《宪法》《民法总则》《婚姻法》《教育法》《未成年人保护法》等法律中有关家庭教育的内容摘抄下来,时刻提醒自己,家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,这是理念,更是使命!宪法唤醒了老爸的责任感,也点燃了他的“ 小宇宙”。如今,他不仅写剧本、录班歌、拍视频,当起了校外辅导员,还通过自己的微信公众号讲述陪伴我成长的故事,甚至为家庭教育写入民法典建言献策。

宪法改变了老爸,而老爸的改变也在改变着我,从那个不敢说话的小姑娘到晋级全国比赛的演讲选手,这就是最好的证明。

最后,我还想对那些不在孩子身边的爸爸妈妈们说:“请你们早点回家,多陪陪他们,那不仅是孩子发自内心的期盼,更是宪法庄严的召唤!”

谢谢大家的聆听!

命题演讲

大家好,今天我的演讲题目是《那抹鲜亮的中国红》。

今年(2019年)的9月26号,我参加了一场特别的庆祝活动,为了向新中国七十华诞献礼,河北省老教授协会专门为国旗赋诗70首,组成了一幅《七律·国旗颂》的百米书法长卷。很荣幸,我作为中学生代表,与大学生、小学生代表一起朗读了其中的几首。活动中,年近八旬的蔡子谔教授紧紧地拉着我们的手,语气坚定地对我们说:“孩子们,在我心中,五星红旗永远都是最鲜亮的那抹红。”

蔡爷爷的话一下子驱散了我心中的那份阴霾。就在今年(2019年)8月3号,一伙香港暴徒在经过尖沙咀天星码头“五支旗杆”处时,竟然将旗杆上的国旗拆下来并肆意扔到海中,这一狂妄行径激起了全国人民的愤慨,我的胸口也像被谁打了一拳一样,说不出的难受。

国旗是国家的标志和象征,作为国家的根本法,我国宪法规定了“中华人民共和国国旗是五星红旗”。我们都知道,它不仅承载着中华儿女的家国情怀、奋斗历程,更凝聚着国家统一、民族团结的力量,值得每一个中国公民的尊重和爱护!正因为如此,走出国门的朱婷在代表土耳其瓦基弗银行俱乐部参加世界女排俱乐部锦标赛决赛时,会在护肘上绣了一面醒目的五星红旗来帮助俱乐部拿下冠军;正因为如此,在高速上巡逻的唐警官,当远远看见一面国旗落在地上时,会立即下车将国旗捡起并轻轻拍掉国旗上的灰尘,插在自己的摩托车上继续巡逻;正因为如此,当“五星红旗有14亿护旗手”传递活动在网络上沸腾起来时,会在短短几天内有超过20亿的阅读量,网友们团结一心、众志成城。

朱婷在接受记者采访时说:“毕竟出国打球,我代表中国。感觉比赛时戴上它(绣有国旗的护肘)很有力量。”“国旗能够时刻激励自己,而且能够给我的国家,做一个最好的宣传!”唐警官在回忆起自己的举动时说:“自己当时并没有多想,只是一个自然而然的动作。”而我也和全班同学参与到护旗队伍中来,因为每一名少先队员都有一颗跳动的爱国心。

是的,朱婷、唐警官以及我们所做的,不都是每一个中国人会去做,也都应该去做的事情吗?《国旗法》告诉我们,每一个公民和组织都应当尊重和爱护国旗。因为我们都有同样的底色,那就是五星红旗的颜色;因为我们都有同样的认同,那就是对中国的热爱和忠诚。而那些侮辱国旗,挑战国家主权的行为也必将受到法律的严惩。

同学们,让我们一起维护国旗的尊严,用奋斗和进取向那抹鲜亮的中国红致敬!

谢谢大家的聆听!

选手采访

来自河北省石家庄市第四十一中学的李卓然同学,在小学初中组演讲比赛总决赛中获得季军。李卓然同学在比赛中神采飞扬、感情饱满,声情并茂地向大家讲述了自己的爸爸如何在宪法的影响下一点点改变的故事。

《青少年法治教育》对她进行了专访——

青少年法治教育:参加“学宪法 讲宪法”活动的演讲比赛,为你带来了怎样的思考?

李卓然:我为自己能获得季军感到十分兴奋,这次来参加比赛,是为了更好地学习宪法和法律的知识,也是为了和全国各地的选手进行切磋比较,更是为了提升自己的演讲技能。并且,这是我第二次参加“学宪法 讲宪法”比赛了,这次终于站在了全国的舞台上,并取得了不错的成绩,我没有辜负老师和父母的辛苦付出和关心陪伴。

参加这次大赛,我思考良多,不过最让我印象深刻的就是宪法关于家庭教育的相关规定。在我小的时候,父母因为赚钱养家不得不与我分开。上学后,我了解到宪法规定了父母有抚养教育未成年子女的义务,而且要经常陪在孩子身边,关心孩子的身心健康。在了解了宪法后,父母也意识到这种长久的分离对我的成长不利,开始花费更多的时间和精力陪伴我。在那以后,我也对宪法第四十九条“父母有抚养教育未成年子女的义务”这短短一行字有了更深刻的理解。

最后我想说,每个孩子身上既延续着父母的血脉,也承载着父母的法定义务。只有具备了这种宪法意识和责任意识,人们才会把习近平总书记所说的“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师”铭记于心,才能把“帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶”落实于行动,家庭才会成为孩子人生的起点、梦想启航的地方,进而为国家发展、民族进步、社会和谐打下坚实的基础。

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