探讨提高应对能力对妇科恶性肿瘤患者自我管理水平的影响
2020-06-04刘攀攀
刘攀攀
(河南省人民医院妇科郑州大学人民医院,河南 郑州 450000)
子宫内膜癌等恶性肿瘤严重危害女性健康,并对其心理产生不良刺激。提高患者的临床应对能力,更好的进行自我管理,对改善患者的生存质量,提高预后意义重大。本文对妇科恶性肿瘤患者实施应对能力干预,观察其对患者自我管理水平的影响。
1 资料与方法
1.1 一般资料
2017年12月-2018年12月在本院就诊的78例临床确诊的妇科恶性肿瘤患者被纳入实验,年龄23岁-71岁,平均年龄(55.37±1.19)岁。实施单纯常规临床护理的39例患者为对比组,联合实施应对能力干预的39例患者为实验组。对两组肿瘤类型与平均年龄等一般性质资料实施统计对照,均P>0.05。
1.2 方法
对比组接受单纯的常规临床护理,包括疾病知识介绍与环境管理,以及用药指导等。实验组患者接受与对比组相同的常规临床护理,并联合实施应对能力干预,具体如下:(1) 疾病认知干预。借助对患者进行临床护理,或组织患者参与健康讲座等机会,普及各种妇科恶性肿瘤相关的知识。引导患者认识到疾病的可防可治特点,减少其对自身疾病的恐惧和焦虑。同时,实施个体化的护理服务,及时一对一为患者解答疑问。(2) 心理状态干预。耐心交流,鼓励患者敞开心扉表达真实想法。并帮助患者适应角色的转变。同时,及时结合患者的临床症状改善情况等,对患者予以必要的鼓励和心理暗示[1]。(3)生活方式指导。鼓励患者积极的进行自我观察和自我护理、自我管理,并逐步养成良好的卫生习惯和饮食习惯、运动习惯等。针对存在不按时用药、作息不规律等情况的患者,及时予以纠正,促进其自我管理水平的提高。(4)社会支持干预。与患者的家人、朋友等进行交流,获得其信任与支持,共同构建起坚实的社会支持系统,以更好的对患者进行指导和护理干预。
1.3 观察指标
评估不同干预模式下的患者临床应对能力、自我管理水平变化情况,评估时间点包括入组时与干预后,评估所使用的工具为心理一致感量表和自我管理能力测评量表。
1.4 统计学方法
使用SPSS18.0对数据加以统计和处理,自我管理水平评分等计量资料均利用(Mean±SD)形式予以表示,并实施t检验,统计后组间差异显著的认定标准为P值小于0.05。
2 结 果
2.1 不同干预模式下的患者临床应对能力评估比较
不同的护理干预均促进了患者临床应对能力的明显提高,组内比较干预后评分明显高于本组入组时,P<0.05。且干预后实验组的临床应对能力评分明显高于对比组,P<0.05。表1:
2.2 不同干预模式下的患者自我管理水平评估比较
不同的护理干预均促进了患者临床自我管理水平的明显提高,组内比较干预后评分明显高于本组入组时,P<0.05。且干预后实验组的自我管理水平评分明显高于对比组,P<0.05。表2:
表1 不同干预模式下的患者临床应对能力评估比较(,分)
表1 不同干预模式下的患者临床应对能力评估比较(,分)
组别 例 入组时 干预后实验组 39 22.31±1.05 47.05±3.34对比组 39 21.75±1.04 32.15±1.28 P/>0.05 <0.05
表2 不同干预模式下的患者自我管理水平评估比较(,分)
表2 不同干预模式下的患者自我管理水平评估比较(,分)
组别 例 入组时 干预后对比组 39 75.16±3.61 92.33±3.15研究组 39 46.45±4.05 120.31±5.31 P/>0.05 <0.05
3 讨 论
妇科恶性肿瘤严重损害患者健康,也给患者带来一定的心理压力和人际交往等方面的压力[2]。通过科学的方式鼓励患者积极应对现实情况,并增强其自我管理能力,对促进临床治疗效果以及患者生活质量的改善都有重要作用。在本次研究中,经干预与观察,干预后联合应用应对能力干预的实验组的临床应对能力评分、自我管理水平评分均明显高于对比组。分析是因为通过联合开展应对能力护理干预,从疾病认知干预、心理状态干预、生活方式指导以及社会支持干预多个不同的途径入手,帮助患者了解更多妇科恶性肿瘤知识,客观认识疾病,并接受自身角色的变化等[3]。联合对患者的日常生活习惯和运动习惯等指导,并及时为患者提供社会支持,帮助患者提高心理承受力,维持良好的心态,并积极进行自我保健、自我管理[4]。最终引导患者平和的面对自身疾病,并从容的予以应对。
总之,通过对妇科恶性肿瘤患者实施应对能力干预,可以有效提高其应对能力,并有利于更好的改善患者的自我管理水平。