论思想政治教育的文化传播功能
2020-05-26陈雨晴张会
陈雨晴?张会
摘要:一个国家民族的凝聚力与向心力,能够由文化反应出来,在我国综合国力中,文化属于重要组成部分,更是“软实力”的重要体现。发挥文化“软实力”的过程中,精神文明建设与国民教育建设有着必然关联,需要党的思想政治教育。因思想政治教育具有文化传播功能,在传播文化的同时改善思想政治教育现状。为将思想政治教育的文化传播功能充分发挥出来,应探究两者的特点与差异,采取实效措施促进两者共同发展,提高思想政治教育水平。
关键词:思政教育;文化传播;创新对策
一、思想政治教育與文化传播的意义
(一)提高思想政治教育水平
在建设社会主义的过程中,对先进文化进行传播,具有至关重要的作用。因思想政治与文化传播两者之间有着密切关联,应加强建设良好的文化环境,借助文化所具备的传播功能,提高思想政治教育的时效性。人们在日常生活中应给予文化高度认可,并将其贯穿于文化传播的过程中。思想政治教育通过发挥文化的传播功能,逐渐促进人的政治社会化。思想政治教育利用文化传播的作用,促进受众群体的政治社会化,文化传播的作用与优势理应得到高度重视。
(二)提升精神文明建设水平
在建设社会主义精神文明的过程中,邓小平同志提出了物质文明建设与精神文明建设,具有同等重要作用,应秉承“两手抓、两手都要硬”的方针,创新思想政治教育方式具有重要作用,应合理运用马克思主义的思想方法,与当前社会发展实际情况相互结合并吸纳社会学科与自然学科的创新成果,有针对性的提出创新方式,逐渐形成具有自身特色的精神文明建设与思想政治教育方式。为在思想政治教育中将文化传播功能充分发挥出来,其中包含大量先进文化,不仅要提高人们的思想道德素质,还应提升精神文明建设水平。
二、影响思政教育文化传播功能的因素
(一)环境因素
教育者在进行思想政治教育的过程中,需结合受教育者的实际情况,选择所要传播的文化内容,并营造良好的环境氛围。良好的文化氛围不仅能够提高受教育者的文化素养,还会随着环境的变化,影响到他人、集体甚至是社会。反之,不良的社会环境,会影响受教育者价值观念的形成,阻碍今后的全面发展。因此,构建和谐的思想政治教育环境,在发挥其文化传播功能方面具有重要作用。
(二)人为因素
在思想政治教育过程中,教育者充当教育活动开展的主体,受教育者则是客体。站在教育者的角度分析,身为传播文化的主要人员,应对文化传播的内容进行全面掌握,根据受教育对象存在的差异,采取最佳的教育方式开展教育活动,充分发挥思想政治教育的文化传播能力。站在受教育者的角度分析,受教育者在接受思想政治教育的过程郭恒中,不仅要接受主流思想的传播,还应比较不同的传播内容,结合自身需求进行筛选。在学习的过程中对需要的内容进行内化吸收,在意识形态与实际操作这两方面做到真正的掌握。
(三)载体因素
承载、传导思想政治因素,被思想政治教育主体所运用,就是所谓的思想政治教育载体,客体通过交互作用的一种思想政治教育活动形式。因此,根据现阶段思想政治教育领域的实际情况,分析影响文化传播的载体因素,将相关载体的功效充分发挥出来。所选择的文化传播形式,是影响思想政治教育文化传播的载体主要因素。文化传播载体的运用情况,会影响到教育活动的开展效果,甚至决定文化传播的延续。载体的运用需秉承实用型原则、差异性原则、针对性原则等。
三、如何在思政教育中做好文化传播工作
(一)充分利用文化凝聚力
在当代中国开展思想政治教育,应与中国实际国情以及中国传统文化相互结合,实施马克思主义大众化与马克思主义中国化,提高社会大众对于文化的认同感,从而增强社会凝聚力,将文化传播的良好效果充分发挥出来。在思想政治教育领域当中,将文化所具备的历史与现实价值、蕴含的精神融入其中,不仅能够达到思想政治教育这一目的,还能够将文化价值充分展现出来。因思想政治教育属于一种特殊的文化传播,但是所反映的观念能够决定社会的主流意识形态,两者之间相互渗透密不可分。
(二)加强外来文化的提炼
倡导先进文化是今后发展的必然趋势,反之,应批判的继承不符合当前社会发展形态。面对文化的态度,应取其精华弃其糟粕,坚决批判与地址腐朽糟粕的思想。另外,面对思想道德文化当中先进的文明程度,应结合实际情况加以借鉴与吸收。在城市现代化建设过程中,面对任何一种文化因素,都应保持一种辩证取舍的态度对待。为在思想政治教育中做好文化传播工作,应根据不同文化的特点与相互关联,构建完善的文化选择机制,发挥传统文化的创造性,有针对性的借用外来文化,加强社会主义的文化建设。
(三)大力倡导先进的文化
开展思想政治教育工作中,将其教育作用与功能充分发挥出来,但不应夸大其词,既不能否定思想政治教育的社会意识形态,也不能过分夸大其意识形态。以坚持社会主义的意识形态作为前提基础,对马克思主义现实问题进行综合研究,在全球化背景下,做好思想政治教育工作。因当前的文化环境不断发生改变,需明确文化发展方向,因文化的存在,能够加深不同意识形态的内涵价值。在发展与倡导先进文化时不应脱离社会实际情况而异想天开,应从不同角度大力倡导与发展先进的文化。
四、结语
综上所述,在当前的大环境中,社会矛盾日益突出,在思想政治教育工作中,过于注重发挥政治的功能,而忽略了文化功能。因此,明确思想政治教育在文化传播过程中的作用,分析思想政治教育的主体与客体之间的关系,将思想政治教育的文化传播功能充分发挥出来,在落实文化大发展这一战略思想中,具有重要的现实意义。
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