浅谈图书管理信息化建设

方星

摘 要：在全媒体时代背景下对图书馆管理进行创新，一方面能够推动书籍资源的最大化利用，让闲置的书籍能够发挥它本身的价值;另一方面能够有效的影响人们的阅读习惯，同时让民众能够利用碎片化的时间充分进行阅读，实现随时随地、即时的进行阅读。这不仅能够提高民众的综合素养，也能使得其素质得到相应的进步，因此在全媒体时代背景下推进图书管理信息化建设不仅是民众精神层面的需求，也是时代未来的发展趋势。本篇文章通过阐述图书信息化建设的现实价值、特点以及改进思考等方面，希望能够给予读者一定的思考。

关键词：图书管理;信息化建设;全媒体时代

进行全民推广阅读活动是我国进行文化建设的重要活动内容之一。因此，在图书馆内通过阅讀方式的创新与研究，让读者能够体会到多样的读书乐趣，打破传统的阅读形式与模式，改变传统读者的阅读思维以及刻板的印象，让读者在阅读的过程中不仅能与大众进行互动，也能够充分利用全媒体时代的特点，使其阅读能够与他人相互分享阅读感受。互动的形式能够极大地提高其读书的参与度，并让民众能够找到志同道合的书友。除此之外，图书管理不仅对于提升管理效率具有一定作用，而且对于提高我国国民整体的素养与教养等具有重要影响。国家推广全民阅读的形式也是推动图书管理的原因之一，也是促进我国公共事业进行改革创新的内在驱动力。

1 图书全媒体信息化建设

信息建设是网络信息时代发展的产物，它综合静态图片和图像、动态视频和文字其融合一体，从而达到较为多样化的传播形态。除此之外，信息建设也充分利用音频的特点，使得读者能够将阅读进行视听结合，从而加固读者对阅读内容的印象。全媒体传播的方式主要以互联网为主，也可通过报纸杂志、电视广播以及信息传播等形式进行。各具特色的传播渠道都具有其相应的优点和缺点，互联网能够实现即时通讯，让众多读者能够在第一时间内了解文章内容，而报纸杂志则具有纪实性特点，主要根据时事和新闻报道进行转播，传播电视广播则随意性较强，大多是进行娱乐消费。因此根据不同的文章内容和类型，应当选择相应的传播渠道和方式。从信息传播效果来看，多样化的传播渠道能够让民众对于各方面信息都能有一定的了解，波及范围较广且阅读的效果较高。而在图书管理信息建设主要是综合图片，视频，文字以及音频等各方面的优点，为读者提供多样化的阅读形式，读者可自主进行选择，比如有声书、讲座、视频等形式。全媒体的出现可以使得阅读更加专业以及细化，读者通过选择不同类型书籍和内容进行阅读，则使得企业专业性得到了一定的强化。

2 全媒体时代图书管理信息化假设的现实价值

2.1 阅读范围扩大化

阅读推广范围的扩大使得阅读效果得到了大幅提升。全媒体的传播趋势覆盖了各个领域，使得人们能够通过各种渠道接触信息。从而使得人们能够充分利用碎片化的时间进行阅读。在全媒体时代下图书馆的阅读形式有了创新和研究，比如，读者可以通过自主时间安排对书籍内容进行分段阅读，此外，读者也可以采取各种形式和渠道进行阅读，一改传统阅读地点固定的习惯，让读者能够随时随地进行阅读和学习，从而达到推广范围的扩大化效果。除此之外，阅读推广范围扩大化也包括不同年龄层读者范围的覆盖。比如，当前信息经济与知识经济的时代背景下，小学生、老年人、上班族都可自主通过网络搜寻的形式进行自主学习和阅读，从而使得阅读的群体从学生扩充到各个年龄阶段，让每个民众都有机会接触到图书资源，从而使得图书资料能够得到最大化的利用。因此全媒体时代下图书馆管理的特点最明显的是阅读推广范围的扩大化，全媒体的传播形式不仅使得阅读范围得到了扩展，也使得读者群体得到了延伸。

2.2 阅读资源种类丰富化

阅读推广资源种类丰富化与目前时代经济以及科学技术息息相关，网络信息技术的出现对图书馆资源进行整体系统的整理与分析，让读者能够通过搜索引擎的形式快速找到读者想要阅读的内容。除此之外，专业人员也可根据自己所学的知识对于网络信息资源进行补充，这也是使得阅读推广资源种类丰富化的重要原因之一。但随着网络信息技术的发展，每个民众都有自主发言的机会，这也就造成了网络上各种信息的出现，读者在进行阅读的过程中要学会明辨是非，不能对网络信息进行全盘摘取，尽量选择较为科学和正规的网站进行阅读。阅读推广资源种类丰富化可以满足民众不同的阅读需求，从而吸引更多的读者进行阅读。

2.3 阅读途径多元化

阅读推广途径的多元化主要是从传统纸质为主的传播方式延伸到目前网络加纸质传播的形式。传播载体的出现也是使到传播渠道多元化的主要原因之一，手机，iPad，电脑等电子设备的出现使得各式各样的传播渠道也应运而生。除此之外，软件app的出现也是促进推广途径多样化的原因之一，比如知乎、掌上阅读、百度网盘等阅读app的出现使得人们能够利用多种化的阅读途径进行阅读和学习。

3 全媒体时代下图书管理信息化建设的思考

3.1 挖掘新型管理模式

图书馆内资源众多且种类丰富，如何使得资源得到有效地利用并充分发挥书籍的价值呢？其中挖掘新型的阅读管理模式是解决这一问题的重要途径之一。在网络信息技术迅速发展的今天，通过对信息技术的利用使得图书馆的资源能够得到大众化的普及。比如图书馆可以推出网络加纸质的阅读推广模式，首先，图书馆可自主建立公众号，微信平台，微博平台以及博客等，对图书实现数字化管理，在公众号内通过信息的发布与宣传，充分利用网络信息传播的效果，使得民众对于图书馆的书籍目录以及最新上架的书籍有所了解。除此之外，图书馆公众号也可以通过拍摄视频的形式进行宣传书籍内容，或者对书籍内容的某些情节进行演绎，让读者对于书籍内容能够有大致的了解。图书馆公众号也可推出有声书的形式，通过丰富多样化的传播形式，让读者能够根据时间自主选择阅读模式，这对于提高且阅读量也具有一定的帮助。数字化的处理方式使得资源不仅得到最大化利用，同时也使得管理模式朝向智能化的方向发展。

3.2 创新图书管理系统

创新图书管理系统主要从两方面进行，首先主要从内容方面进行创新与范围的延伸。根据不同阅读者的需求设计不同的阅读范围，让民众能够根据图书系统进行选择。比如，工作人员可根据市场调查分析不同年龄层所喜爱的阅读类型，从而在图书系统中纳入这些因素的比重。另一方面，注重对于图书管理系统的创新，通过提高系统内容的新颖性来吸引众多民众参与到阅读当中，针对不同的阅读主题类型，创新图书管理系统。

3.3 优化管理推广服务

优化管理推广服务主要从提高其阅读的便利性方面入手，当读者分享群建立以后，图书馆工作人员就要对网络信息群进行管理，这也使得图书馆工作人员的工作内容发生了一定程度的改变，从而催生一批较为具有时代特点的工作岗位。图书馆工作人员提高其阅读便利性主要从读者信息管理、资料档案管理和书籍管理三个方面进行。通过对现代信息技术的利用将书籍信息以及读者借阅信息和资料档案信息统一规划到不同的领域，并使得信息能够进行整理和规划，以便于后期进行查找与搜存。

4 结束语

在全媒体时代背景下，对图书馆阅读进行推广创新策略还包括应当加强阅读推广的教育引导功能，从而引导民众向中国特色社会主义方向发展，并符合我国核心的社会主义价值观。通过阅读提高民众的综合素养，从而进一步提升我国的民众形象和综合国力。

参考文献

[1]刘小娜.全媒体时代高校图书馆阅读推广探究[J].图书馆研究，2014，44（1）：56-59.

[2]余子佳.新媒体时代高校图书馆创新阅读推广服务策略[J].闽南师范大学学报（哲学社会科学版），2015（1）：161-165.