善于观察 善用拟人
2020-05-26
作文周刊·小学四年级版 2020年12期
原文呈现
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色紅得非常可爱。一刹那间,这深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。
(选自巴金《海上日出》)
老师讲解
这一段作者写得细致而完整,着重描绘了太阳刚出升——半升时——全升起时的形状。色彩、动态和霞光的变化,层次分明,刻画细腻。这段太阳初升图,作者运用拟人的修辞手法,如“果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。”这里把太阳升起的部分比作“小半边脸”,很可爱,又把太阳当作负着“重荷”的人“一步一步”地向上升起。这样描写不仅写出了太阳升起时的缓慢,又突出了日出时的美丽、神奇和壮观, 体现出了作者巴金对大自然的热爱和对生活的细致观察。我们不仅要向巴金老爷爷学习,拥有一双善于发现的眼睛,而且要向他学习善于运用拟人的修辞,把自己对海上日出的喜爱与赞美表达出来。