让学科核心素养在课堂教学中落地

核心素养是跨学科素养，任何核心素养的培养都不是一门单独学科可以完成的，任何学科都有其对于核心素养发展的共性贡献与个性贡献。此外，学科素养是核心素养在特定学科的具体化，每一門学科都有培养学生核心素养的独特价值和优势。基于此，北京市房山区长育中心校各学科积极探索让核心素养在课堂教学中扎根，使学生具备适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。