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何捷老师智慧作文空间找骆驼

2020-05-25

快乐作文(5.6年级) 2020年4期
关键词:阿凡提摄像机骆驼

阿凡提的故事

找骆驼

阿凡提赶着四匹骆驼在野外放牧。眼看天色将晚,他就骑上一匹骆驼准备回家了。他数了数身后的骆驼,只有三匹,他吓了一跳:“才出来一天,怎么丢了一匹骆驼?”

阿凡提从骆驼背上跳下来,又数了一遍,正好四匹,不多不少。

“还好四匹都在,我刚才数错了。”阿凡提再次骑上骆驼,往家里走去。

走在路上,阿凡提又陷入了沉思:“为什么我数了两遍,数量却不一样呢?这是怎么回事?为保险起见,我还是再数一遍吧!”他骑在骆驼背上又数了起来,三匹,还是少了一匹。 阿凡提从骆驼身上下来一数,又变成了四匹。他自言自语道:“我还是牵着骆驼回家吧!这样的话,就一匹也不少了。”

最后,阿凡提牵着四匹骆驼回了家。

采得百花成蜜

小伙伴们,骑在骆驼背上的阿凡提为什么总是找不到第四匹骆驼呢?哈哈,因为第四匹骆驼就在阿凡提身下骑着呢呀!这真是骑着骆驼找骆驼——灯下黑呀!可我们不是也经常犯这样的糊涂吗?在习作时,我们常常看着习作要求却不知道从何下手,不知道写什么事情。这都是平时没有留意积累作文素材的缘故。

俗话说:“巧妇难为无米之炊。”可见材料的重要性。作文也是如此,手中积累了大量的素材,才能有的可写。写作的源头活水在哪里?其实,在生活中看到的、听到的、想到的都可以寫进习作里,这一切都是写作文的素材。留心观察生活的人,就不会肚子空空,没有可写的材料。那么,写作材料怎样去积累呢?

看在眼里:

作文材料在哪里?答案简单明确,在我们丰富多彩的日常生活中。要注意观察,把它们“看在眼里”。我们的双眼,作用如同一架灵敏度极高的摄像机。如果眼大无神,不会运用这架摄像机,那么就不知道写什么了。

鲁迅先生说:“如要创作,第一须观察。”我们要学会对生活进行观察,提高观察能力。让我们的眼睛变成一架摄像机,把见到的事情一一录下来,经过思考、分析,记在心里。这些就是写作的基本素材。 当然,观察绝不仅仅是用眼睛看,还要听一听、闻一闻、摸一摸、尝一尝。

观察还要讲究方法,要遵循从易到难的规律。开始可对一些物体、动物、植物进行观察。如铅笔盒、储蓄罐、文竹、小猫等,注意抓住形体、颜色、生活习性、作用等方面的特点。观察的方法多种多样,如由整体到部分的全面观察、捕捉事物特点的集中观察、互相对照发现异同的比较观察等。此外,还有多角度、多侧面的观察,由此及彼、展开联想的观察等。

想在心里:

观察时还要用心思考。看在眼里,这只是个习惯的说法。其实,眼睛既不会分析,也记不住事。通过眼、耳、鼻、舌、手的全方位观察,得到有用的材料,还得进一步用心思考,要在脑子里进行消化吸收。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”我们每天可以看到不少新鲜事,当时感受很深,就应该趁热打铁多问自己几个为什么,并留意自己当时的感受和体会。带着自己的感情去观察,用心去听,用心去看,用心去感悟,你才能找到属于自己的独特素材。

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