神奇的探险之旅

林威

【习作要求】

你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？这次习作就让我们编一个惊险刺激的探险故事吧。

你希望和谁一同去探险？从下面两列人物中各选一个，和你一起组成一个探险小队。

你想去哪儿探险？打算带上哪些装备？可能会遇到什么险情？下面的提示供你参考：

准备好了吗？快开始我们的探险之旅吧！

写的时候要展开丰富合理的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体，如果能把心情的变化写出来就更好了。（适用于五年级）

【习作思路】

选择合适的伙伴

大熊老师：同学们，我们今天要来写一个探险故事。你希望和谁一同去探险？

小邱：左边这一栏，我想选择经验丰富的探险爱好者。因为有他在，我们在探险过程中不管遇到什么突发状况，都不会太过慌乱。

小高：我想要选择见多识广的向导。因为我觉得经验再丰富的探险愛好者，都不如熟悉当地状况的向导合适。

大熊老师：看来每个人都有自己的选择和理由，很高兴看到你们都能根据实际情况和自己的思路去思考为什么要选择这位伙伴和队友。右边这一栏，你们又会作何选择呢？

小陈：我想选胆子大但行事鲁莽的表哥。虽然他鲁莽，但胆子大的话，就能够应付很多危险情况，不怕困难，让我比较有安全感。

小林：我想选心细而胆小的妹妹。因为在探险的过程中，心细是非常重要的。心细一点儿，能够发现很多细节和线索，对探险比较有帮助。

大熊老师：你的选择，只要有充分的理由，就是合理的。现在，选择好伙伴，属于你的探险小分队集合完毕啦！

根据场景挑选装备

大熊老师：你想去哪儿探险？打算带上哪些装备？可能会遇到什么险情？同学们请注意，这次选择，互相之间是有关联的，你所选择的场景，决定了你需要用到的装备，而这二者又和可能遇到的险情有着千丝万缕的关系。这次选择，最重要的是找到三者之间的关联。

小林：我选择的场景是茫茫大漠。我觉得最需要用到的装备是指南针、饮用水、食物这三样。因为在茫茫大漠里我们很可能会遇到的险情是断水、断粮和迷路，所以需要指南针来给我们指路，也需要足够的饮用水和食物来保证饮食。

小李：我选择的场景是热带雨林。我想要选择的道具是防水的帐篷、药品，还有一把刀。因为热带雨林里经常会下雨，有防水帐篷可以保证自己不被雨淋湿，而热带雨林气候炎热，蚊虫也多，容易生病，药品是必须的。热带雨林植物多，不怕缺少食物，但需要一把可以砍断荆棘的刀，这样才能前进和捕猎。

大熊老师：你们的思路真棒，考虑得越来越周全了！所以场景、装备和险情这三者应该是三位一体、互相关联的。

作出最后的调整

大熊老师：最后，在选定了你们的场景和装备之后，再回过头来看看刚才所选择的人物，你还有最后的调整机会，需要更改吗？

小李：老师，我要改。我要把原来选择的经验丰富的探险者改成知识渊博的生物学家，因为热带雨林里面有很多动植物，如果有生物学家在，我觉得会对这次探险更有帮助。

大熊老师：非常好！根据整体思路，作出最后的调整，让故事更加合理化。现在，可以根据你的构思进行大胆而丰富的创作了。

（作者单位：福建省福州教育学院附属第一小学）