坚持学习是国有企业党支部建设的关键所在

薛晋芳

【摘 要】开展党支部建设，是新时代全面加强党的建设的重要一环。陕鼓集团采购事业党支部以学习型支部建设为基本路径，探索建设国有企业党支部建设的关键。本文从坚持学习，创新学习理念、穿心创新学习方法、创新学习内容、创新学习制度等四个方面深入探讨了坚持学习是固有企业党支部建设的关键所在。这是新时代国有企业夯实基层党组织，加强阵地建设，创新党建工作的实践创新探索和研究。

【关键词】学习;国有企业;党支部;建设

采购事业部党支部是陕鼓集团党总支下重要的党支部之一，承担着全公司的采购相关工作，包括采购寻源、商务谈判、采购执行、供应商管理等方面的职责。支部的设立和建设也是基于不同的职责和任务而开展的，有利于形成良好的活动氛围，便于支部组织活动的开展和实施。

采购事业部党支部的建设有别于设计、生产一线，有自身的特殊性，如何使党支部建设更好地为公司的市场开拓和生产经营提供更为有力的协助？关键是要坚持学习，坚持理论与实践的学习，坚持党和国家政策方向的学习，坚持国内外同行发展的学习，坚持基础理论的学习，坚持以理论指导实践的创新学习。坚持学习是党支部建设的关键，必须以创新的精神推进采购事业部的各项工作，创新是使得工作永葆激情和活力的源泉。创新学习是党支部建设的核心，相对于传统学习而言，创新学习是一个超越和提升的过程，不仅仅是对传统采购知识方法的掌握，更重要的是通过采购工作实践对学习的理念、方法、内容、制度等方面的创新，使采购事业部党支部建设迈上一个新的台阶和起点。

一、坚持学习，首先要创新学习理念。

创新学习理念就要与时俱进、紧跟时代发展潮流同时结合陕鼓发展思路，以全球化视野着眼于市场，并最终落脚于企业的发展。在新的时代背景下，深刻分析和理解党支部“坚持学习”的内涵，以创新精神去学习新知识、研究新问题、寻求新对策，把坚持学习放到集团公司分布式能源發展的大背景中去思考、去认识，以对企业发展高度负责的使命感来指导学习。

创新学习理念就要联系实际、学以致用，这是坚持学习的本质。学习必须要联系能源革命及能量转换设备的工作实际，要实地调查市场用户的现阶段采购需求和未来潜在的采购需求，要了解并掌握采购产品在一线车间生产装配过程以及用户现场所存在的产品质量问题和服务问题，深入一线和基层调查研究，及时掌握生产动态和资料，找到解决问题的新思路。要带着具体问题学习和思考，在汲取教训中获得进步，在总结经验中获得提高，在解决现实问题中获得成效。

二、坚持学习，其次要创新学习方法。

坚持好的学习方法固然可以养成良好的学习习惯，但也会形成一些思维定式，不利于在当前市场遭遇战的氛围中开拓思维解决难题，也不利于党支部发挥桥头堡的先锋模范作用，因此只有创新学习方法，以便形成与党支部作用相一致的学习方式。

创新学习方法，要坚持研究式学习。以深入学习为基础，以解决问题为途径，以推动创新为目的，营造深入思考、探讨争鸣的研究式学习氛围。采取科学的学习形式，使学习研究与科学决策、解决问题和推进发展有机统一起来。

创新学习方法，要坚持开放式学习。既是继承和发扬党的优良传统，也是党支部的重要内涵。要以创新思维博采众长，密切跟踪企业发展进程，掌握同行竞争对手、合作伙伴等基础研究的发展状态，在能源革命及能量转换设备的开发过程中不断求取新知，学习科学的新思维、新知识、新经验。

创新学习方法，要坚持互动式学习。充分发挥每个党员的学习主动性，带动部门员工参与支部活动。采购相关工作，在一定程度上是一个经验积累的过程，需要实践和学习的有效结合，通过互动式学习可在短时间内提升采购人员的思想素养和业务能力，也符合企业一直倡导的“站在巨人的肩膀上”和“你身边的人就是你的未来”的文化价值理念。

三、坚持学习，再次要创新学习内容。

创新学习内容，使学习既富有时代性、体现先进性、解决实际问题，促进党员综合素质的提高，是党支部的重要任务。优秀的党支部必须是一个善于运用新思维、新理论、新知识应对不断涌现的各种挑战，能有效解决复杂问题的党支部。面对竞争复杂的市场环境和全球经济低迷的总体形势，采购发展也同样面临着诸多难题。

公司提出要大力推进降本增效，对采购事业部来说，传统的谈价议价给我们和供应商所留下的降本空间已然不足，因此要联合技术部门进行深度创新，这就给党支部提出了更加严格的要求。当前行业发展境况所带来的风险和挑战，我们没有现成经验可循，没有统一模式可用，只有在实践中不断学习，引导大家常思能力不足、勤找学习差距，更新学习理念、改进学习方式，全面提升支部的学习能力、创新能力和破解难题能力，把支部建设成为主动更新知识、自觉运用先进手段的创新型组织。

创新学习内容，就是要向理论学习，构建满足自我岗位的知识体系，不断学习进行填充;创新学习内容，就是要在实践中学习，不断深入采购前后端的全流程中，掌握一手资料，提升改进;创新学习内容，就是要向竞争对手学习，不断掌握竞争对手的优势和缺点，扬长补短，提升自我;创新学习内容，就是要向所有优秀的人员学习，树立目标，不断前行。

四、坚持学习，最后要创新学习制度。

学习要靠自觉，更要靠制度。党支部建设是一项长期的战略任务，必须创建和落实符合实际、行之有效的学习制度，为推进党支部建设提供根本保障。制度中至少要包含以下内容：组织机构建设、总体目标、学习目标、学习方式、学习内容、学习考评机制、激励机制、舆论引导等。

构建指导协调机制，提供坚强的组织保证。建立和完善组织领导机构，形成在公司党委指导下的支部学习推进组织制度，有利于形成良好的创新学习风气。

构建总体目标，是指通过学习型党支部的建设，明确个人发展、队伍建设以及者企业生产经营的最终所要达到的目的。

明确学习目标、形式、内容，就是要强化实际执行，让理论能够落地，不再停留在口号和空话上。

构建考核评价机制，发挥良好的导向作用。要考察党员对理论学习的政治自觉、学习计划落实情况、理论联系实际的情况，加强对学习过程的管理，建立学习档案。

构建激励机制，部门支部要将党员的学习效果作为判断综合素质、认定实绩的重要条件，与评先、干部升降、工作考核挂起钩来，以树立正确的学习导向，激发党员的学习热情。

构建舆论引导机制。坚持典型示范、加强舆论引导，以公司目前正在开展的“党员示范岗-个人和集体”为抓手，树立和宣传先进集体和个人典型，为党支部建设创造良好的舆论氛围。

总之，创新学习是提高党员素质的有效载体，是党支部建设的核心，能够使得企业不断增强核心竞争力，最终实现企业的科学发展。

参考文献：

[1]徐汇：浅谈国有企业建立基层学习型党支部的作用[J].新闻研究导刊.2017.06.

[2]郭子荣：加强和改进国有企业党支部建设的探索与实践[J].办公室业务.2015.02.

（作者单位：陕西鼓风机（集团）有限公司）