惟愿一生“种梦”——记保定市第三中学教师张志利

本刊记者 宋国珍

在保定三中校园里，她是疾走如风、激情高效的“志利姐姐”，是同事、学生及家长眼中不知疲倦的“铁人”。而她说，我只是一个“种梦人”。在从教27 年的张志利心中，教育的核心使命是“种梦”：种孩子们的梦，种成年人的梦，种民族的梦。教育工作者应该多一些“种梦意识”“圆梦本领”，让每个孩子心中有梦、怀抱理想，帮助每个孩子才高德美、梦想成真。

在温情实干中“种梦”

教育的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。作为一名班主任，张志利一直在思考着这样一个问题：对学生来说，什么样的教育影响力最大、最持久？她想它不是校规校纪，不是班规班纪，不是简单的纪律约束。它是一种风气，一种氛围，是一种情感。如果说知识能力可以使学生顺利通过考试和升学，那美好积极的情感，则会使学生感动一生，受益一生。所以，她视情感教育为自己追求的风格，始终坚持对学生尊重不放纵、宽容有原则，让学生在制度规范与精神引领中，激发潜能、体验成功。

“严在当严处，爱于细微中”。张志利坚持抓好常规制度、落实抓严，班级事务不吃大锅饭。她让学生各司其职，参与管理，学会负责、学会合作。学生犯错，张志利会适当惩戒。在不违背原则的前提下，她也会智慧地妥协，让他们的自尊在宽容中得到尊重，学会自省、学会宽容。不管什么时候，家里有什么难事，张志利始终做到精神饱满，以自己的自信和激情去感染学生：“没问题”“他们能行”，让学生，始终能找到主心骨，找到克服困难的动力和希望。

“接手”新班，张志利都会尽可能多地深入了解学生。班会上她会给学生讲自己的农村老家、父母亲人，讲自己的求学和家庭，讲自己的为人处世原则。让学生牢记，班集体是船，亲情是帆，空皮囊是站不起来的，人是要有一种精神的。班歌，张志利选周华健的《朋友》，联欢会上她亲自写下朗诵词：“我们是战友，汗水流在一起；我们是同学，学海中携手泛舟；我们是朋友，人在旅途，永远洋溢着浓浓的亲情。”

高考前的紧张时刻，张志利会以利落整齐的短发和衣装，激发学生保持旺盛的斗志和清爽的心态；高考临进考场，她会以自信的微笑和拥抱，鼓励孩子们坦然地走进考场……在三中的贴吧和保定交通电台记者葛静的微博中有这样的一篇博文——《姐姐好美》，并配有张志利用拥抱送学生进入高考考场的照片。

在春风化雨中“育人”

如果把人的一生比作一座大厦，人格就是这座大厦的基石。张志利坚持对学生进行全人格教育，她一直倡导通过活动，特别是生活化班会、体验式活动，让学生挖掘潜能，激发自信，健全人格。

张志利引领并鼓励孩子们通过参与我型我秀、纪念18 岁成人礼、纪念抗战胜利70 周年等班级活动，追逐梦想；通过参与社团活动，提升自主能力；通过书画歌舞比赛，展示艺术才能；通过服务社区，增强公益心。为了不断拓新德育途径，张志利积极打造班级个性文化、特色文化。她带领学生到福利院做义工，慰问福利院的孩子们；带领学生走进北大感受最高学府的儒雅，赴南昌驻足“军旗升起的地方”，瞻仰中山陵缅怀雨花台先烈，去井冈山寻觅革命足迹。在多种活动体验中，学生的德育、美育在无形中得到了完善与提升。

张志利所带的2002届256班命名为“保定中国保尔班”，她尝试以保尔班为载体，通过“保尔”这样一个具体、明确的楷模，教育、激励学生，科学辨别是非和善恶，具备坚毅、乐观的意志品质。她还把《钢铁是怎样炼成的》缩写为3000 字的故事梗概，突出保尔成长历程的关键点，以保尔精神进一步激发班级成员的荣誉感、责任感，进一步增强班级各项工作的自觉性和内趋力。

在与时俱进中“创新”

“互联网+”在线教育与沟通，使互联网成为一种教育生产力。张志利积极尝试“互联网+教育”多元模式，运用好现代信息科学技术，增强教育教学效率，推动历史教学和班主任工作趋时更新、优化高效，让精细化常规管理立足校园，向周末、假期延伸、延续，让家校合力有更实质的内容和意义。

家长QQ 群——周末在线家长会，沟通交流及时、深入，张志利对家长如何配合班主任和学校的教育管理进行及时、有效地指导，资源共享丰富多元。“作 业秀”“笔记 秀”“研 讨秀”，在线家长会视频，经典心理学常识等形式与内容直观生动。

师生QQ 群——“周末在线课堂”“假期在线课堂”，张志利在线授课答疑、微课等创新教学模式，及时解决学生的疑难，真正做到“今日事，今日毕”。

张志利还创办以班主任为核心的任课老师QQ 群，进行班级教研，随时“会诊”，交流课堂、班级学情，资源共享。

为了加强家校通短信平台的多元互动，张志利创新、丰富家校通短信内容。除了通知、作业、家教指导，“班级正能量”“班级好声音”“每日播报”等使激励常态化，弘扬正能量。

无私奉献收获成功。近年来，张志利先后被评为首届“河北教育追梦人”“河北省师德先进个人”“河北省优秀共产党员”“河北省优秀班主任”等，在河北省首届班主任素质大赛中获一等奖。她还多次荣获保定市、河北省乃至全国历史教学评优课一等奖，高考“学科优胜奖”。《中国青年报》《燕赵都市报》《保定日报》等多次刊发通讯报道，介绍她的班主任工作事迹和经验。在教师节的晚上，在学生点燃的烛光里，张志利说了这样一句话：“我庆幸当了教师，因为，教育工作给了我那么多辛苦的、丰富的、美好的情感体验。融入你们，我感到自己的心理不断趋向成熟，自己的思想不断进步。我庆幸我当了教师，我享受教育的过程，我愿用一生‘种梦’。”