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论微课教育在初中英语教学中的应用

2020-05-21张玲

当代家庭教育 2020年8期
关键词:教学方案初中英语

张玲

摘  要:随着我国社会经济不断发展和经济全球化的盛行,与国外的交流不断加强,而英语这门学科是我国在对外交流的过程中使用最频繁的一门语言,这也使得在日常的学习和生活过程中英语的重要性变得越来越大。但是英语的教育问题一直是教育界中的重大问题,如何提高英语的学习效率和教学效率,是当前英语教育中需要解决的问题。初中英语的教学在英语学习中的发展较为初期的阶段,这一阶段的英语教育对于学生以后的英语学习将会奠定坚实的基础,占据着重要的作用,所以教好这一阶段的英语在教学中有着重要的作用。

关键词:初中英语;微课教育;教学方案

【中图分类号】G633.4    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2020)08-0168-01

从传统阶段到如今的素质教育阶段下,有关英语研究的教学方案越来越多,但是有些教学方法也不断地被否定。在传统的英语教学过程中,由于受到应试教育下的唯分数论的影响,多数学生在学习的过程中通常都是通过死记硬背的方式来应付考试,但是随着素质教育的不断发展,这种传统的教学方法已经不再适用。素质教育下的英语学习重视学生英语素质的提高,这使得微课这种新兴的教学方式慢慢的得到了传播,但是,微课这种教学方式才刚刚起步,在一些教学实际的应用过程中还不熟练,作为一名初中英语教师,在教学过程中对于使用微课来进行英语教育颇有一些心得,在这里与大家进行探讨。

1.利用微课教育的优点来针对英语教学的缺点

微课教育是随着在素质教育下教学理念的不断更新以及互联网的发展而逐渐新兴的一种教学方式,这种教学方式有一个明显的优点,那就是很好地借助了网络这种传播方式,这使得微课教育在教学的过程中,能够很好地利用起零散的时间。而英语教学的缺点就是除了教师在上课的时间,学生在课下的学习不受监督,所以很少。

这样我们就能够在教学的过程中使用微课教育的这种优点来弥补在英语教学中的这种缺点。例如,我在教育的过程中就研发出来了一种使用微课的教学方案来提高学生的英语课下学习效率。在一次课后调查的过程中,我发现了一个问题,多数的学生除了在课堂上的学习之外,在课下和课后他们在英语上的学习花费的时间很少,根据我的初步调查,是由于他们在课下的英语学习过程中,由于缺少教师的教导,所以英语的学习难度较大,使得他们花费的时间反而更少。针对学生的这种教学情况,我在课下的时间通过先前的准备给学生制作了我自己拍摄的一些英语微课小视频,在课下以及课后的学习过程中,我将这些小视频上传到班级的微信家长群,让学生们在课下以及课后的学习过程中还能够通过这些微课小视频学习到英语知识,促进他们的课下以及课后的英语学习效率,从而提高他们自身的英语学习能力和英语素质。

2.使用微课提高学生的学习兴趣

多数的学生在学习英语的过程中都没有兴趣,这样一来学生的学习效率将会下降一大半,那么在教学的过程中,我们可以使用微课这种新兴的教学方式和教学的模式来提高学生对英语的学习兴趣。

例如,在教学的过程中,教师通常采用传统的课堂教学模式对学生进行教学,但是久而久之,这种传统的课堂教学模式使得学生的英语学习兴趣慢慢地下降,所以我们可以适当的改变或者更新我们的教学理念和教学方法来提高学生的学习兴趣。我在一次上课的过程中,开始使用我自己制作的微课来进行教学,一开始,学生们都感到很好奇,进而以巨大的注意力来观看视频,我播放的视频内容是在网络上搜索到的一些关于名师的微课教学视频,学生们对这样的教学方式感到很新奇,所以在观看微课的过程中,他们也就给予了更大的注意力。在教学的过程中,通过这样的方式在无形之中提高了学生的课堂学习效率。

3.使用微课解决学生的英语学习难点

教学微课的使用是我们教学的一大进步,我们可以自己做微课。自己拍摄一些关于教育的视频,也可以在网上搜索其他名师所拍摄的教学视频,这些教学视频的使用,既可以提高我们教师的教学效果,又可以帮助学生解决他们的学习问题。

例如,我在教英语的过程中,在班级里就组建了一套询问学生学习难点的制度,在每天的下课之前以及每个周末的放学之前,我都会先收集学生在学习过程中的英语学习难点问题,然后在课下的时间,根据学生所描述的这些英语学习难点,拍摄一些有关的教学视频或者从网络上搜索其他名师的相关教学视频,然后将这些拍摄的视频有针对性的发给有相关学习难题或者困难的学生,通过这样的方式,我们就可以利用微课做到有针对性的教学,它不仅可以节省和利用时间,也能通过微课的传播使得教师不在的情况下也能做到对班级学习困难学生的教导。实践证明,通过这样的教学方式,可以在教学的过程中,极大地提高学生自身的学习效率,解决他们遇到的学习难题,这就是微课在解决学生疑难问题方面的应用。

总而言之,作为一名初中英语教师,我深知英语在学生学习过程中的重要性,所以在教学的过程中也要不断的发掘和发展各种各样的教学方案来提高初中英语的教学效率。而微课这种教学方式作为在素质教育下新兴的教学模式,我们要将微课这种教学模式与我们自身的英语教学实践有机的結合起来,使得微课教学能够在提高学生的英语学习效率上发挥重大的作用。

参考文献

[1]肖彧.微课辅助上海农村小学英语听说教学的应用研究[D].上海师范大学,2019

[2]肖翠萍.微课在小学英语复习课教学中应用的行动研究[D].东北师范大学,2019

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