岂可动辄“进校园”

杨光洲

日前，笔者与一位外地小学校长聊天。说起过去各种“进校园”活动，这位校长叫苦不迭：“随便什么领导，随便什么部门，随便什么工作，随便找个什么理由，都能‘进校园，太任性了！”

这位校长说，法规宣传可以进校园，预防腐败宣传可以进校园，环境治理宣传可以进校园，拆除违法建筑宣传可以进校园……学校和教育行政主管部門好像唐僧，个别要把自己阶段性中心工作变成“进校园”的领导、部门，好比法力巨大的妖怪。面对妖怪，唐僧毫无还手之力。

领导或部门为什么热衷“进校园”？好大喜功的政绩观使然。把工作变成“进校园”，从表面看，连中小学生都参与了，可见动员广泛，宣传深入，贯彻有力。拍照片，作视频，办展览，发微信，博眼球，入史册，领导脸上有光！领导的领导看见了，说不定还打赏哩！

学校和教育行政主管部门为什么不拒绝一些有害无益的“进校园”呢？答曰：不敢！学校和教育行政主管部门对其他部门少有约束力，而其他部门多捏着教育的命门。管钱的部门得罪不起，执法的部门惹不起，对能在年终考核时打评价分的部门更得笑脸相迎，恭敬有加……说到底，学校和教育行政主管部门好欺负！

一个身段柔软怯懦无力拒绝，一个欲火中烧迫不及待地要进入，于是：

随便什么人都可以“进校园”。豫北某市一个区委书记心血来潮，要让道德教育进辖区小学。他自任教师爷，置国家颁布的思想品德教育教材于不顾，自己拼凑了本道德读本小册子，亲自为小学生上道德课，教育孩子们“日行一善”。大小媒体点赞叫好，教师爷风光无限。然而，纪委和法院的照妖镜让这位道德教师爷现了原形：道德败坏，长期与多名女性通奸;受贿、索贿、卖官、贪污，吞赃款800多万元，判刑20年。西门庆与和珅的复合体“进校园”给孩子们讲道德，这玩笑开得让人想哭！

随便什么内容都可以“进校园”。这位校长举了很多让人哭笑不得的“进校园”的荒唐例子，又叮嘱笔者不要写，否则，会惹麻烦。其实，瞧瞧过去就不难看清楚现在。当年计划生育宣传“进校园”，小学生上街举着小旗高喊：“爸妈只生一个好！”还没进入青春期的小学生对“生”并不懂。况且，小学生对父母生几个，能有多少约束力呢？高级的幽默是让人想想再笑。“进校园”活动，有几个让人想想不笑的呢？最近一个部门要“进校园”做问卷调查，可事先又把“标准答案”发给小学生。于是，面对提问，有了统一的回答。你是通过什么方式知道学校正在创建文明校园的？答：通过晨会、班队会、板报、电子屏幕、家长信、学校微信平台等方式了解的。请对师德师风建设进行评价。答：我校师德师风良好……部门通过“进校园”，把“标准答案”强行刻录在孩子的脑子里，乍看起来荒诞可笑，可是，细想，这是不是在摧残孩子的思考能力和表达自我的独立意识？残酷呀！可怕！

随便什么时候都可以“进校园”。对一些不合适的“进校园”，学校和教育行政主管部门也是会抵制一两下的，但是，有用吗？于是，教学规律被忽视，教学进度被打乱，教学质量被降低，学校被迫承办“进校园”活动“流水席”，全天候待客，态度还得好，必须的！

泛滥的“进校园”活动引出了各地治理这一乱象的规范性文件。浙江省《关于规范中小学进校园活动的实施意见》明确规定，对“进校园”活动坚持从严认定，凡未经审核认定的活动，一律禁止进入校园或组织中小学生（幼儿）参加。

规范性文件具有行政约束力。动辄要“进校园”的官员或部门，请记住“不作就不会死”的道理，千万不要违规呀！

郭旺启荐自《义乌商报》2019年12月21日