现在发生的不就是历史吗？
2020-05-14鲁斯涵
鲁斯涵
我，是一名历史专业的大三学生。
小家庭
关于疫情的恐慌是什么时候开始的？仔细想想，是1月20日。20日晚，钟南山院士在新闻发布会上说有人传人现象，这好似平地一声雷！21日，我的微信朋友圈中充斥着“害怕”“恐惧”“怎么办”等词语。23日，家乡浙江余姚出现第一例确诊病例，药店里口罩一售而空，抢不到！疯狂下单防护用品，不发货！
从公布的数据来看，余姚是疫情中的低危地区，但父母工作的特殊性还是让我时刻揪着一颗心。
我爸是个模具师傅，时常与外地人员接触，但他不太注意防护。“前几天干溪新村出现了一例病情，一个老板和他老婆一同从武汉回来，回余姚便确诊了。”老爸在饭桌上的闲谈吓得我一激灵，我忙不迭拿出手机，对老爸进行科普，没想到他却摆摆手：“没事没事，你老爸2003年非典都过来了，这个肺炎应该不严重的，别那么胆小。”
我在卡口参加了短暂却难忘的志愿服务
无奈的我只好每天三五遍地转发公众号中的科普报道至家庭群。老爸渐渐加强了防护。随着确诊人数增多，几天后，老爸单位停工了，事实的暴击让他彻底意识到这次疫情不那么简单，他乖乖宅在家不出门了。
我妈是一名服务业工作人员，没有新春假期，当大伙都在家休年假时，她仍在工作岗位上应对天南地北的顾客。老妈早早听从了我的意见，随身带有口罩，不过却是普通的棉口罩，内加一层餐巾纸。
“女儿啊，我们服务业人员现在应该算是除医护人员外的头号危险人物了吧。”我妈居然在这时还能笑得出来。
我带着哭腔说：“能不能不上班啊，难道不知道余姚疫情开始严重了吗？你们老板也太过分了！”
老妈安慰我：“哎呀，你老妈哪那么大说话权力，不过是个打工的而已。你放心，我会向你报备情况的。”
从“今天来的人很多，大多都没戴口罩，甚至有一个抱着孩子的妇女，居然也不进行防护”，到“这几天人不多啦，基本都做了防护措施，当然，我也戴了口罩，放心女儿”，我的担心慢慢减轻。1月31日，为防止疫情的恶化，余姚市暂时中止服务行业的经营活动，老妈终于可以待在家中，我的一颗心才真正落到地上。
小家都如此令人揪心，遑论中国这一大家庭了。
阿姚大
受抗疫英雄们的影响，我也渴望为防疫工作出一些力，考虑到自身实际情况，我想到了我们村在2月初设置了简易出入卡口，也许，我可以试一试！那天吃晚饭时，我说想去村里的卡口当志愿者，不知道怎么报名。没想到，全家都非常支持我，鼓励我通过这种方式锻炼自己。爷爷说，这次负责卡口通行工作的是村里负责治安工作的阿姚大爸爸（余姚方言，大爸爸即大伯），可以直接给他打个电话报名，估计村里很欢迎大学生的。
我小心翼翼地拨通了爷爷给的电话号码。“喂，谁呀？”阿姚大爸爸宏亮又亲切的声音缓解了我的局促，当听我说出想法后，他乐呵呵地一笑，夸我说：“斯斯真不错啊，不愧是大学生！”
就这样，我在卡口参加了短暂却难忘的志愿服务。虽然工作不繁重，但我仍尝到了辛苦与委屈。一是上厕所难，为避免工作临时交接带来的效率降低，我几个下午基本没有喝过水。二是不配合问题，不时有个别人认为我们是找麻烦，甚至酸溜溜地讽刺。
但这些并没有太影响我，因为，我看到的更多的是正能量。跟大家讲讲我的阿姚大爸爸。
阿姚大爸爸年近五十，高大魁梧。在志愿服务的第一天，我便见到了他。直接感觉是他少了往日的精气神，显出疲倦感。曾承诺过为了小外甥不再吸烟的他，再度拿起烟。吞云吐雾间他缓缓叹了口气，和周围人聊些生活琐事，插不上嘴的我安静地在旁边做好自己的工作。
“不是我说，这几天，方便面真是越吃越没味道……”
我不由得好奇地问：“大爸爸，您这几天都在吃方便面啊？”
“是啊，需要值夜班，晚上11点到凌晨5点，又饿又困，只好吃方便面充充饥了。”
“啊？我们岗口不是早八晚八吗？”
“是啊，可夜班任务更为严峻和重要。你想想，如果外来人员悄悄潜入，那我们村不就完蛋啦。”
“可……村里没有人员轮换吗？”
“我们村党员不过一百出头，还得分派到东姜、西姜、郁浪浦三个村，前些日子党员早轮完一遍了，作为负责人，就自己咬咬牙上了。”说罢，又好似自我鼓劲，他加了句：“其实苦一点没事，本来就得为村里人干点事，我现在就希望情況快点转好！”
当代史，真历史
此次志愿服务过程中，我年纪最小，自然受到其他志愿者的关心与帮助。第一天，几位志愿者便好奇地问我就读于什么学校，读的什么专业。
“我是……读历史的。”我怯怯地说，暗暗做好了听大家一声叹息的准备。
“历史好哇，真不错！”大家纷纷发出感叹。
这种反应我经历过很多次，但出于对本专业冷门程度的了解，我料想到他们一定是将律师听成了历史（在余姚方言中，律师和历史两个词语读音相近），慌忙解释：“不是打官司的律师，是讲过去事情的历史。”
在其他志愿者陷入沉默的时候，有位老党员笑着说：“知道知道，以前的事情嘛，我觉得很好啊，你看，现在发生的事情不就是历史嘛！你就是要学这个哇！”
一瞬间，我感动得说不出话来。老伯虽不是学历史的，但他这句话一下说到了历史这门学科的本质。
“一切历史都是当代史”，想必大家都有所耳闻，但它的原话应为“一切真历史都是当代史”，我觉得，这句话反过来同样适用，“一切当代史都是真历史”，记录下这“真历史”，就是学历史的我们的职责和价值。
责任编辑：张蕾磊
