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自然科学的研究发展与哲学思维的产生形影相随

2020-05-12汪佳文赵文漪黄天罡蒋立科

教育教学论坛 2020年14期
关键词:哲学思维自然科学历史发展

汪佳文 赵文漪 黄天罡 蒋立科

摘要:科学的发展表明,哲学是对社会科学与自然科学的总结,是开展对两类科学研究的钥匙。其一,通过对哲学与自然科学产生与发展的关联性,来探究二者之间的相互关系。其二,揭示现代哲学思维的五个核心内涵及特点,并从深层次领悟哲学对国家理政和经济发展决策的主心骨轻重导向的重要作用。其三,论述了善于观察、懂得比较、敢于质疑、富于想象是解开科学秘密的“万能钥匙”,从而达到通过实证论证,讲述现代大学生如何运用哲学思维去发现、思考、解决问题的理念,最终使我们能科学地将哲学的思维方法应用于对专业的学习和研究,从而为民族的伟大复兴挑起时代的重担。

关键词:哲学思维;历史发展;核心内涵;自然科学;发明创造

中图分类号:G30     文献标志码:A     文章编号:1674-9324(2020)14-0065-02

哲学是一门用形而上之精神进行自由、自觉、自足的纯思辨活动的学问。它采用哲学逻辑为工具,以形而上之精神为研究对象,再以自由自觉和自足的纯思辨活动为基本特征和内容。而哲学思维则源于哲学,它被当代社会视为一种最普遍的思维方式,其运用极为广泛;而自然科学是探索和研究自然界物质本质以及运动规律的重要方法。

一、哲学与自然科学的历史发展

哲学与自然科学在历史发展中一直是緊密联系的,当我们第一个祖先仰望星空,开始思考这个世界的本质是什么,我们的本质又是什么,我们能或该做什么。哲学与自然科学研究就此开端。在古希腊时代,哲学是一切知识的总和,一切对未知知识的探索都是哲学的过程。古希腊哲学家亚里士多德提出:“由于惊异,人们才开始哲学思考。”初时的哲学与具体学科之间并无区别。人们随着对各学科研究状况的不断成熟,具体学科才从哲学母体中逐渐分化和独立开来,而自然科学与其联系最为密切。

二、现代哲学思维的核心内涵及特点

哲学思维是随着人类文明的发展而不断完善的,人类文明的发展时刻伴随着哲学思维的改变,人与世界的关系是哲学的核心问题。古希腊哲学家亚里士多德创立了形式逻辑学,丰富和发展了哲学的多个分支学科;而德国哲学家黑格尔的思想则是19世纪唯心主义哲学的象征,但他的内涵的合理核心所包含的辩证法则对后世的哲学流派产生了深远的影响;直到马克思主义哲学理论的提出,辩证唯物主义和历史唯物主义登上哲学舞台,社会科学才由此而生。可以看到,随着社会形式的不断转变,哲学思维与时俱进。

三、培养训练哲学思维在于学会观察、懂得比较、敢于质疑、富于想象

1.学会观察是解开科学秘密的起始位点。“兴趣是最好的老师”,学会观察和思考问题,这是研究自然科学的起始。而要实现干得了事、干得成事、干得好事、干得对正确的事,首要的是看得准、看得对、思得深、思得远。在科学研究中,找到问题的固定支撑点是最开始的,也是最重要的一步。

2.懂得比较是解开科学秘密的思维基础。比较法是自然科学研究过程中常用的一种方法,它指的是研究者通过观察和分析,探求出事物的相同点和不同点,在此基础上,提炼出研究对象区别于其他事物的本质属性,进而总结出概念和规律。懂得比较,方才会有发现,比较思维帮助求同存异,在比较中发现问题,在比较中找到答案。由此及彼,触类旁通。很多规律和事物都具有可比性,在比较中构建认知,掌握方法,总结规律,懂得比较是解开科学秘密的思维基础。

3.敢于质疑是解开科学秘密的路径方向。创造始于问题,明朝学者陈献章曾说:“学贵置疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。”科学研究不仅仅是对前人研究机械的总结,还是研究者自己所提出的或者发现的一个全新的领域,质疑给社会进步带来了力量,也给自然科学指明了路径。历史上科学的进步,

多数源于质疑,哥白尼质疑“地心说”,创立了“日心说”;达尔文质疑“神创论”,揭开了人类起源的奥秘;爱因斯坦质疑经典力学,创立了“相对论”这一全新领域。当代科学研究,敢于质疑更是尤为重要,已有的不一定是正确的,正是在质疑中,科学秘密才一点点被揭开,敢于质疑为解开科学秘密找到了路径方向。

4.富于想象是解开科学秘密的超脱创新。创造发明的灵感源于天马行空的想象,富于想象是发明创造的前提。爱因斯坦曾经说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括了世界上的一切,推动着社会进步,并且是知识进步的源泉。”

四、哲学思维与自然科学、发明创造中的相关性及在后者中的作用

1.学会运用哲学思维发现问题。科学研究源于自然,科学研究就是利用自然,改造自然,回馈自然这样一个过程。对于人类来说,一切的科学研究都是以“人”为中心的。可在实际研究中,人们却很难发现问题。对于一些人来说,找到问题比解决问题更难。而哲学思维可以很好地帮助人们去发现问题,在对立中寻求统一的可能,在统一中发现对立的一面,以有限来找寻无限,以矛盾来指导发展。

2.运用哲学思维解决问题。自然科学研究的过程中运用到的步骤包括进行观察、提出假设、比较分类归纳(同中求异,异中求同)等,然而每个步骤的推进都需要充分的依据和合理的推理。在科学实验过程中所应用的归纳、推理、类比和分析等方法是通过科学抽象做出哲学概括的过程,这在自然科学研究当中是整个研究当中的最高层次的科学研究方法。再回到上述三个例子中,我们利用哲学思维就可以更好地分析这个问题。利用蛋壳对蜗牛体内的蜗牛体液、肌肉进行灭菌,再将灭菌后的蜗牛消化酶液对花粉进行处理。通过实验验证,我们最终发现该方法不仅可以对花粉进行破壁,相较于其他方法还可以更好地保持花粉营养素的有效性。

3.哲学思维对启发发明创造的作用。恩格斯说过:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”哲学思维是自然科学的风向标,通过哲学思考可以知道自然科学的发展方向并进行创新。大部分的人们在认识哲学与创新关系的长期过程中,都无法全面地理解它们的关系,将他们分解为互不相干的个体。

4.哲学思维可以帮助自然科学研究设计研究方法和构建空间框架。自然科学研究中,继发现问题后,最重要的就是设计实践,开展实验研究,而实验中最重要的就是设计研究方法和构建空间框架,这里需要的就是哲学思维的帮助。纵观近代著名的科学发现及著名科学家,他们无不是有着深邃的哲学思想,而其实验的研究方法中都体现出哲学思维。爱因斯坦在研究相对论时,其中就涉及大量的哲学思维。

总结上述,无论是“形而上学”,还是“事物都是在矛盾中不断发展的”,无论是唯物主义还是唯心主义,哲学思维都在潜移默化地改变我们对世界的认知,启发我们对自然的探索。自然科学的每一次飞跃,都会促进哲学思维向着更好的方向改变,而哲学思维也一直被广泛运用于自然科学和发明创造。

参考文献:

[1]韋萍.自然科学的发展与哲学思维的当代思考[J].边疆经济与文化,2007,(9):61-62.

[2]邓婷.“什么是哲学”简述[J].学理论,2012,(20):53-54.

[3]黄根生.关于“哲学”定义的新探讨[J].现代交际,2010,(1):13-14.

Abstract: The development of science shows that philosophy is the summary of social science and natural science, and the key to carry out two kinds of scientific research. Firstly, the relationship between philosophy and natural science is explored, and the five connotations and characteristics of modern philosophical thinking are revealed, and the important role of philosophy in guiding the decision-making of state administration and economic development is deeply understood. Thirdly, it discusses how to use philosophical thinking to reveal the key of science secret through empirical demonstration the idea of present, thinking, solving problems; finally, we can scientifically apply the thinking method of philosophy to the study and research of specialty; thus, we can shoulder the burden of the times for the great rejuvenation of the nation.

Key words: philosophical thinking; historical development; core connotation; natural science; invention and creation

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