以战疫精神培养堪当大任的时代新人

贾少鑫

自新冠肺炎疫情发生以来，各条战线涌现出了许多可歌可泣的先进事迹和典型人物，形成了令人感奋的战疫精神。高校思想政治教育工作者应运用战疫先进典型作为教材，挖掘战疫精神价值，讲好中国战疫故事，为教育和培养广大青年学生成为堪当大任的时代新人，提供不竭的精神资源和思想动力。

彰显战疫中的勇于担当精神，教育青年学生自觉拥护党的领导。在抗疫一线，党员干部在战疫中坚守岗位、深入一线、组织抗疫的率先垂范;医护人员连续作战、战胜疲劳、不计得失的忘我工作;社会各界心系武汉、捐款捐物、对口支援的爱心奉献。我们不能忘记医护人员铁肩担道义的精神风貌，各界群众在战疫中的英雄精神。战疫取得显著成效，得力于党与人民群众的水乳交融和高度信任关系，才凝聚起全社会众志成城抗击疫情的强大力量。全国战疫的辛苦历程表明，党的领导是战胜一切艰难险阻的定海神针。高校思想政治教育工作者要讲好战疫故事，全面展示党员干部淬炼成钢的精神风貌，理解“办好中国的事情，关键在党”的深刻内涵，把疫情防控中涌现出的无数鲜活事例作为教材，不断增进青年学生对党的领导的认同，为青年学生成为堪当大任的时代新人树立正确的政治方向。

突出战疫中的团结奋进精神，引导青年学生坚定中国特色社会主义制度自信。面对这场突如其来的新冠肺炎疫情，党中央统一领导战疫工作，发挥集中力量办大事的制度优势，使全社会形成协同战疫、团结奋进的防控抗疫局面。在战疫第一线，战疫人员发挥群策群力、团结奋进精神，10天建设完成火神山医院，12天交付雷神山医院。在全国战疫关键时期，国际社会对我国抗疫工作也提供多方面支持。既有来自国际社会援助的医疗物资，也有对抗击疫情表示激励的舆论支持。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复，统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效，再一次展示出中国特色社会主义制度的生命力和优越性。我们要通过这次疫情防控阻击战，向青年学生宣传中国特色社会主义的制度优势，让青年学生坚定对中国特色社会主义的制度自信，为青年学生成为堪当大任的时代新人提供精神动力。

提炼战疫中的同舟共济精神，教育引导青年学生厚植家国情怀。在疫情防控中，有作为知识分子代表的院士向全社会传递“用行动振奋人心，点燃爱和希望”的悲悯情怀，也有广大医护人员的“医者仁心、家国天下”的使命担当，还有社会各界“爱心会赢、守望相助”的勇敢行动，更有人民群众“共抗疫情、同舟共济”的倾力付出。这些靓丽的战疫印记在诠释中国共产党人为人民服务宗旨的同时，也在为和衷共济、风雨同舟的民族精神提供全新注脚。中国共产党开创的中国特色社会主义道路所具有的政治伦理和价值取向，把人民群众生命安全和生活幸福作为最高追求，成为凝聚党心和民心的精神支柱。我们要以战疫中的榜样人物、感人事迹和战疫成果等作为生动教材，引导青年学生通过志愿服务等形式参与疫情防控，厚植家国情怀，勇担民族大义，自觉地将小我融入大我，实现爱国之情、报国之志、强国之行的有机统一，为青年学生成为堪当大任的时代新人提供价值引导。

挖掘战疫中的无私奉献精神，提升青年学生的使命感和责任感。在抗击疫情的斗争中，无论是党员干部还是医护人员，无论是抗疫志愿者还是社会各界捐助者，都展现出广大青年用行动诠释勇敢与坚强、责任与担当的精神风貌。在疫情防控中，新时代的青年人同在一线英勇奋战的广大疫情防控人员一道，不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。广大青年用行动证明，新时代的中国青年是堪当大任的。各界青年在战疫中体现出的理想信念、实际行动和精神风貌是我们这个民族和国家充滿活力的集中证明，也是民族和国家具有核心竞争力的希望和表征。青年强则国强，支撑青年学生信念和行动的就是立志成才、奉献价值的理想信念。因此，在思想政治教育中，要在讲好战疫故事的同时，挖掘战疫精神内涵和价值，教育和引导青年学生汲取战疫榜样的力量，树立崇高的理想信念，凝聚起抗击疫情的思想共识和坚定信心。教育引导青年学生树立报国志向与家国情怀，提升铁肩担道义的使命感和责任感，为培养青年学生成为堪当大任的时代新人提供精神动力支持。

（作者系郑州大学党委副书记）