校企合作下高职市场营销人才培养研究

朱先乾

在新时代背景下，国家之间综合实力的竞争就是高级人才资源的竞争。高职院校作为给社会培养各类专业人才的重要基地，需要采取相应措施来提高人才培养质量，进而能够为社会输送符合用人需求的专业人才。实践表明，校企合作模式在高职人才培养工作中可以发挥积极作用，面对市场营销人才短缺的现状，高职院校应该加强对校企合作在市场营销人才培养过程中有效应用的研究。本文主要就校企合作下高职市场营销人才的培养路径进行探析。

社会经济的快速增长意味着对各类专业人才的需求量开始逐渐增大，现在社会对于高职教育的关注度越来越高，因此高职院校应该承担起人才培养职责，为社会培养出更多满足能力要求的综合应用型人才。市场营销人才在促进生产经济效益提高的过程中起着重要作用，因此高职院校应该加强对市场营销人才培养工作的重视。实践表明，基于校企合作模式下的市场营销人才培养工作效率可以获得显著提升，并且市场营销专业毕业生在综合能力方面能够最大限度的满足社会需求。所以，高职院校基于校企合作模式下深入研究市场营销人才培养战略具有重要意义。

一、高职市场营销人才培养过程中推行校企合作模式的重要性分析

（一）促进人才培养质量满足企业的用人标准

根据当前社会市场营销专业学生的就业形式来看，虽然人数能够满足社会的发展需求，但是综合能力高低差异大的学生还是在就业去向方面有着很大的差别，比如实践能力弱的学生就很难在就业市场上找到适合自己的职位，同时企业不能招聘到自己满意的人才的话，也会让企业的发展受到限制。总之，如果高职院校的市场营销专业人才无法最大限度的满足企业需求的话，那么会造成很大的人才资源浪费以及企业的发展速度减缓。不过，校企合作理念的提出以及在高职院校中的应用，能够有效解决供需难题。通过推行校企合作模式，企业可以将对市场营销人才的能力要求直接传达给学校，而高职院校再依据企业提出的市场营销人才需求方案来改善教学方法、教学理念、教学计划、教材内容等，这样可以增强市场营销人才培养的针对性，让学生学习到实用的市场营销基础理论知识以及实践技能。从而可以培养出满足企业需求的专业人才，并且缩短企业的人才招聘时间，节约时间成本，与此同时高职院校也能够实现学生顺利就业的人才培养目标，促进人才就业率获得很大提升。

（二）有助于提升高职院校教学改革工作的效率

随着国家教育改革工作的不断推进，各个学校也开始加强对教学改革工作的重视。而且随着时代的发展，社会需要的人才能力结构也在不断变化，只有实施与时俱进的人才培养方案，才能培养出符合社会需求的专业人才。校企合作是新时代背景下高职院校人才培养过程中经常用到的人才培养模式。对于市场营销专业的学生来说，需要同时具备扎实的理论知识基础，以及很强的实践应变能力，在实施校企合作的人才培养模式过程中，高职院校可以准确掌握当前社会对于人才的能留要求集中在哪些方面，从而就能为教学改革工作的开展提供有价值的参考依据，今后在人才培养的每个环节中都能够有清晰的目标作为引导。这样既能够有效提高市场营销专业人才的培养质量，又可以提升高职院校在社会上的知名度，为学校的稳定长久发展奠定良好基础。

（三）有助于提高市场营销专业人才的综合素养

对于市场营销专业的学生来说，掌握扎实的市场营销理论专业知识与很强的实践能力可以帮助他们提高自身的核心竞争力，这样既能够找到适合自己的工作岗位，又可以拥有很强的岗位适应能力。而实施校企合作模式之后，可以为学生提供充足的到市场营销一线岗位进行实习的机会，让学生将在校所学的理论知识用于实践活动中去，这样在帮助学生积累更多实践经验的同时，还可以让学生的人际交往能力、思维能力、表达能力等得到锻炼，提前获得良好的市场营销岗位职业素养，为其今后的人生职业发展奠定扎实的基础，并为促进社会经济发展提供充足的人才资源保障。

二、校企合作下高职市场营销人才培养路径探索

经过上述分析可以得知，在高职市场营销人才培养过程中实施校企合作模式，可以在人才培养质量提高、推进教学改革工作等方面产生积极效用，既能够帮助学生实现自己的职业生涯规划，又可以提升高职院校的就业率与知名度，还能够帮助企业招聘到合适的市场营销人才。因此，学校应该加强对校企合作人才培养模式的路径探索，从而可以为社会提供大量的所需人才资源。

（一）对市场营销专业课程体系进行改革创新

在高职院校中，人才培养工作的开展需要依靠专业课程体系进行，在推行校企合作人才培养模式之后，需要对市场营销专业的课程体系进行创新改革。高职院校在设置市场营销专业课程体系时应该先与企业进行沟通交流，依据企业提出的对市场营销专业人才在理论知识、实践能力等方面的要求，来制定符合企业要求的课程体系。这样学生专业理论知识体系的构建与实践技能的培养都可以满足企业对于人才的要求，从而可以为学生的顺利就业奠定良好基础。

（二）开展多元化的人才培养活动

对于高职院校来说，因为培养人才的年限较短，所以让学生在校期间能够参与多元化的人才培养活动，不仅可以提高学生的学习兴趣以及主动性，还可以培养学生的创造能力以及灵活应变能力。而在高职人才培养过程中引入校企合作模式就可以让这些设想得以实现。首先，实施校企合作模式之后可以让学校的教学资源更加丰富，除了专业课的任职教师之外，学校还可以邀请企业中的市场营销专家到校为学生开展主题讲座，教授学生更多市场营销专业知识，企业案例教学有助于帮助学生开拓知识视野范围，从而能够获得更多有关专业的实践技能，同时学生也可以现场提出自己的疑问，这样可以及时获得专业解答，有助于明确他们今后的学习方向。其次，高职院校应该与企业共同合作来建立市场营销专业实践平台，学生通过多次在模拟的工作环境中进行锻炼，就可以知道自己的不足存在哪些方面，从而可以进行有效弥补，为其今后更快、更好的适应岗位工作做好充分准备。

（三）完善人才培养目标

在高职市场营销人才培养过程中推行校企合作模式之后，就需要对人才培养目标进行完善与创新，因为不能再按照传统的人才培养思路来开展教学工作，而是需要考虑到市场营销专业畢业生的个人综合素养能否满足企业的用人要求，所以高职院校需要对人才培养目标进行完善制定。调查结果显示，人才培养目标的制定应该建立在企业实际需求的基础上，这样学生在毕业之后才能尽快找到适合自己的岗位，而高职院校的社会知名度也可以由此提高。因此，在完善人才培养目标时，高职院校应该先对企业进行充分的市场调研分析，搜集、整合、总结当代企业对于市场营销专业人才的能力要求集中体现在哪些方面，然后对现有的教学计划、教学方法、教学内容进行完善与改革，有必要时还应该重新建立一支专业的市场营销专业教学师资队伍，这样教学质量才更有保障，学生的各项专业技能培养效率也能够获得提高，学生适应工作岗位的能力也会有所增强。

三、结语

综上所述，现在社会对于高职教育的重视程度越来越大，所以高职院校应该实施更为先进的人才培养方法，来为促进社会的发展培养一大批优秀的应用型专业人才。在高职院校培养市场营销专业人才的过程中，有实践调查结果发现推行校企合作模式对于人才培养质量的提高有很大积极作用。据此，高职院校应该加强对校企模式在市场营销人才培养工作应用的重视，可以通过实施改革创新市场营销专业课程体系、开展多元化人才培养活动、完善人才培养目标等策略来全面提升市场营销人才培养质量，让他们在市场营销岗位上充分发挥个人职业价值。（作者单位：郑州电力职业技术学院经济管理系）