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打理好属于你的这一天

2020-05-11

课堂内外(高中版) 2020年1期
关键词:青春文学厘清投稿

“生活应该由我们自己来厘清和安排,而不是被乱糟糟的生活牵着鼻子走。”

打初中开始,周怡就很喜欢某本青春文学杂志,一期不落地买,把写得好的句子都摘抄下来。她甚至隐隐约约有个直觉,自己以后会成为一名作家。

升入高中后,她认为应该听从张爱玲的那句“出名要趁早”,于是开始给一些公众号和网站投稿,想着先锻炼一下自己。然而得到的回应要么是退稿,要么石沉大海。

她决定直接给自己喜爱的那本杂志投稿。半个月后,编辑给了她回复:“不知道你在写什么,想表达什么。”

和预期的完全不一样,她开始疯狂地看文学作品,在任伺老师的课上都放任自己去构思剧情。她甚至怀疑,被退稿是因为主人公的名字没有取好。

她变得十分在意别人的评价。看过她作品的同学,只要眉头稍微皱一下,或是刚说了个“不”字,都会让她日思夜想,想着哪里有问题,怎么去优化……至于学习,似乎已经变成了她的副业。

时间久了,她异常的状态被班主任发现。找了好几个同学打听,她们都说:“周怡好像魔征了一样地在写东西。”

班主任了解了情况以后,对周怡说:“你每天好好上课,跟着老师的步骤走,每天放学结束做完作业,看一个小时的文学书,自己再写五百字的东西。写完一篇交给我,我帮你投稿,没有消息就是没通过,有消息了我再告诉你。”

周怡疑惑,為什么要这样做?

班主任的解释是:“我只是辅助你安排好自己的生活。你现在几乎被自己的负面情绪吞没了,你需要跳出来,不受干扰地去做你应该做的和想做的事情。”

周怡心底里有些不相信,但眼下的生活的确糟糕透了,她想不出有什么别的解决方法。

最开始的一周,她完全照着老师的方法操作,仅仅一周就觉得生活似乎有了改变。每天都有新的安排和期待,睡前会想着明天的功课、结束后看多少页书、写多少字的故事。

逐渐找回对生活的控制感的第一百二十三天,班主任告诉她,她的那篇短篇小说已经通过审核了。周怡没有想象中的兴奋,这个结果在她递交稿件之前好像就已经预料到了。她说:“和我预想的差不多,这篇肯定能过。”

没有人能够在一团乱麻中把事情做好,缺乏对生活的控制感,会让自己陷入十分忙碌却又无事可做、做什么都不对的情绪中,情况只会越来越糟。

不论是工作还是学习,生活都应该由我们自己来厘清和安排,而不是被乱糟糟的生活牵着鼻子走。否则,想做的事情做不到,应该做的事情也没做好,得不偿失。

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