APP下载

拖后腿的那条腿

2020-05-11李良旭

第二课堂(初中版) 2020年1期
关键词:拖后腿后腿木子

李良旭

“木子,这次数学考试你又拖了全班的后腿,再这样下去,我就不要你了,哪个老师要你,你就到哪个班去!”数学老师在总结班上数学考试成绩时,一脸讥讽和嘲笑。那一刻,我恨不得钻到地缝里去,我羞愧极了。

平时我很努力,不知为什么,每次考试我总是很紧张,心里想的就是不能考砸了,想得越多,手就越发抖,考试成绩总是差强人意,惨不忍睹。老师说我拖后腿,我感觉我成了班上一个多余的人,内心充满了苦恼和酸澀。

下课后,我站在走廊上,用力踢着自己的一条腿,眼睛里噙满了泪水。忽然,我的肩膀被轻轻拍了一下,一个声音在我耳旁响起:“木子,到我们班来好吗?”我回头一看,原来是隔壁班的班主任宋老师。

宋老师刚从师范学校毕业,她扎着两根小辫子,一脸阳光和朝气。我早就听到他们班的同学介绍说,他们的宋老师可好了,就像个邻家大姐姐,对每一位学生都是那么的关爱和可亲,听她的课,就是一种美的享受。

宋老师的话仿佛是天籁之音,我哽咽道:“是真的吗?”宋老师用手刮了一下我的鼻子,笑着说道:“是个小男子汉了,还哭鼻子呢!当然是真的喽,到了我们班,可不许哭鼻子哟!”

我抬起自己的一条腿,泪眼婆娑地说道:“我这条腿,会拖全班的后腿!”宋老师含嗔地说道:“你的这条腿看起来很健康呀,只要跑起来、动起来,你的这条腿不仅拖不了全班的后腿,而且还能领跑呢!”

宋老师诙谐幽默的一番话,让我精神一振,我仿佛看到自己迈开双腿,奋力奔跑着……

就这样,我来到了宋老师的班,这里给了我一个全新的感受。这里的学习气氛很浓,宋老师讲课充满朝气,让我听起来感觉如沐春风,特别是宋老师对我的热情鼓励,让我感受到学习的快乐。

宋老师说:“考试不要紧张,就像平时做作业一样,只要平时基础知识学扎实了,考试并不难!”我试着按宋老师的话去做,考试时,我极力不让自己紧张,让自己心情平复。

果然,考试成绩一次比一次好,宋老师表扬我说:“这才是真实的你,一些优秀的运动员,越是到比赛的关键时刻,越能调整好自己,让自己平静下来。面对赛场上瞬息万变的形势,他们常常力挽狂澜,甚至反败为胜,取得了一个又一个骄人的成绩。这就是一个人的心理素质,考试也如同赛场比赛,靠的是实力、坚持、拼搏,只有这样的心理素质,才能克服考试时的胆怯和慌乱心理!”

宋老师的一番话,让我豁然开朗,我轻轻地甩动了自己一条腿,我感到这条腿变得结实有力了……

期末考试,我进入了全班前6名,宋老师调侃道:“我说过你不会拖全班的后腿你看,你的这条腿很有力,还能领跑呢!”阳光从窗户照进了教室,教室里充满了阳光的味道,我的眼睛却变得一片朦胧……

曾看过苏联教育家马卡连柯撰写的纪实小说《教育诗》,我觉得宋老师就像书中的马卡连柯,对学生处处体现出了尊重、信任和鼓励,她以一种平等和信赖的友情,去感染学生、关爱学生,从而激发孩子们内心的巨大能量,从而使他们的双腿奔跑得更加有力,心中充满了自信!

我想:每个学生内心都有一股巨大的能量,他们都能成为领跑者!

(实习编辑 胡慧亭编辑 牧童)

猜你喜欢

拖后腿后腿木子
拖后腿先生
笠翁对韵(六)
笠翁对韵
找腿
笠翁对韵(三)
笠翁对韵(二)
警惕卫生院拖医改“后腿”
五大问题拖改革后腿