把高校教工支部建设的优势不断转化为高校治理效能

姬世祥　李昊轩

摘 要：北京邮电大学世纪学院艺术与传媒学院教工党支部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照“不忘初心 牢记使命”主题教育要求和学院党委的整体工作部署，认真落实全国教育工作会精神，结合“党支部建设年”和“样板党支部”建设要求，开展教工党支部工作，努力把教工支部建设的优势不断转化为高校治理效能。

关键词：支部;建设;治理;效能

教工党支部是高校党组织的重要单位，在教工党员教育管理中发挥着重要作用，具备对教工党员的管理与教育等职能。此外，教工党支部也负责联系、组织与团结群众、宣传党的路线、方针、政策，将基层工作做到位，这样学校教学与科研等正常进行。近年来，北京邮电大学世纪学院艺术与传媒学院教工党支部力求在夯实“七个有力”上下功夫，抓好支部建设，取得良好成效。曾连续荣获北京邮电大学样板党支部、北京邮电大学先进党支部等荣誉称号。

一、夯实“七个有力”抓好支部建设

（一）教育党员有力

开展爱国主义教育。传媒院充分利用红色资源，开展“向祖国70年华诞献礼”爱国主义教育活动。先后组织观影《决胜时刻》《烈火英雄》等爱国主义教育影片，组织师生赴平北抗日战争纪念馆、北大红楼等地参观，参观“伟大历程 辉煌成就—庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”等，能够做到“逢展必观”。组织开展“我和我的祖国”爱国歌曲青春快闪活动，开展“清明节祭奠英烈”主题党日活动，并在八达岭烈士陵园设立“爱国主义教育基地”;开展“国家公祭日”升旗仪式祭奠活动等，筑梦引航，让爱国主义情怀激发广大师生的精神力量，赋予爱国主义教育蓬勃生动的感染力。

推进课程思政建设。要将各专业课程中的思想政治元素充分挖掘出来，结合其具备的思想政治教育功能，与课堂教学相结合，让实现政治教育和知识体系教育保持统一。传媒学院通过组织“德育课堂三分钟”、“有句话儿对党说”微党课竞赛活动，在各专业课渗透思政教育，在知识传授和价值引领上保持统一，在潜移默化中提升了对学生的思政教育效果。同时也注重将第二课堂实践育人作业发挥出来，为了保证育人工程的顺利实施，除了要发挥出“第一课堂”的作用以外，也需要将课外教育的“第二课堂”利用起来，体现党团工作中实践育人主体功能。传媒院教工党支部还充分发挥“课程思政”育人阵地作用，组织师生开展“宪法晨读”、“宪法知识竞赛”等活动，师生共同学习宣传宪法，弘扬宪法精神，维护宪法权威。

用好世园育人平台。北京世园会期间，传媒院教工、学生党支部开展“结对共建，勇创一流”活动。传媒院共派出409名园区志愿者，园内服务人次达2565人;205位城市志愿者，园外服务人次达526人，是学校选派志愿者人数、人次最多的院系。传媒院在完成好指路引导、信息咨询等常规工作任务外，将世园会志愿者服务工作作为立德树人的重要平台。充分运用五四、六一、端午、七一、八一、中秋、国庆等关键时间节点，开展“喜迎六一、快乐世园、志愿传承”快乐答题、赠送礼物活动;端午节为游客系五彩绳送祝福等活动，深受游客好评。设立“共产党员示范岗”，由于园区面积比较大，老人、儿童走丢事件时有发生，传媒院党员和志愿者帮助走失老人、儿童找到家人的案例早已不计其数，推着轮椅带身患残疾的游客游园的故事也是不胜枚举，真正做到“老吾老以及人之老、幼无幼以及人之幼”。期间，还開展隆重的“升国旗、唱国歌”和“我和我的祖国——为祖国70周岁生日送祝福”等活动，组织游客们在留言簿上写下对祖国、对世园、对志愿者的祝福。各类活动得到了中央电视台、北京电视台、《人民日报》、《北京青年报》、新华网、环球网等40余家媒体的宣传报道。在《海外文摘（2019年8月上）》刊物上，发表论文《为“新境界 新典范”的北京世园会贡献智慧与力量—北京邮电大学世纪学院世园会志愿者工作运行机制探索》;在《中国教育报（2019年11月13日）》上刊文《喜借世园东风 全面立德树人——北京邮电大学世纪学院世园会志愿者服务工作纪实》。最终，艺术与传媒学院世园会志愿者团队荣获“优秀组织奖（第一名）”和“首都高校先锋杯优秀团支部”称号。在主题教育中，传媒院教工党支部注重各项工作融合、协调推进，将爱国主义教育贯穿立德树人全过程，坚持全员育人、全过程育人、全方位育人，形成多维度的主题教育矩阵，不断增强主题教育的实际效果，扩大主题教育影响力。

（二）管理党员有力

一是党务管理和党员激励关怀帮扶等工作扎实有效，党员组织隶属关系明晰，按规定做好金龙、张铭芮2名党员党组织关系接转工作。严格落实党费收缴工作，及时上缴党费，保证党建经费使用更加合理，不出现浪费的情况。要将党员激励关怀帮扶工作做到位，解决党员面临的各种难题。二是抓住“学习强国”的契机，为师生党员提供更多学习与培训的机会。传媒院教工党支部坚持每日打卡学习，成效显著。三是《中国共产党支部工作条例（试行）》知识竞答活动。四是通过对师生党员的教育与引导，确保在教研教学中形成先进标尺，维护先锋形象，积极组织“共产党员示范岗”活动。五是围绕新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，做好专题学习工作，在教师队伍建设中要重点关注师德建设。开展“师德”征文活动，形成师德建设长效机制，确保教师党员都积极争做“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”的表率。

（三）监督党员有力

要将纪律与规矩放在重要位置，将党员义务履行到位，不出现违纪的行为。一是通过党章党规党纪对党员行为进行规范，加大教育与引导力度，确保党员模范主动遵守职业道德规范与学术道德，不作出超出法律规定的事。围绕教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》进行专题学习，积极组织谈心谈话。二是主动关注党员思想动态，针对出现的苗头性、倾向性问题，尽快采取有针对性解决措施。每年需要组织至少一次组织生活会，主动进行批评和自我批评，及时找出并解决问题。三是每学期党支部需要将工作情况及时汇报给支部党员大会。

（四）组织师生有力

一是将党政联席会的作用体现出来，全面参与单位各项事项讨论决策中，保证师生思想政治工作的正常开展，并提升了其亲和力，通过对广大师生的合理组织，促使他们为学校改革发展作出自己的贡献，保证校园的和谐与稳定。二是教师党支部也要发挥作用，引导教师群体主动践行立德树人根本任务，保证人才培养质量，定期组织“我为支部建设献良策”活动。三是指导学生党支部积极参与团支部、班级开展学生组织管理工作，实施“党团班一体化”建设，完成党建课题中期检查工作，在《青年时代（2019年6月刊）》刊物上发表《独立学院“党团班一体化”教育管理机制建设研究—以北京郵电大学世纪学院艺术与传媒学院为例》。四是落实在职党员“双报到”工作，陆续参与到了社区党组织的建设和各项活动中。五是开展“共产党员献爱心”活动，传媒教工党支部共捐款1371元。五是加强党建工作研究，在《教育现代化（2019年）》刊物上发表论文《民办高校党建与教学融合创新建设成效初探—以北京邮电大学世纪学院艺术与传媒学院为例》。六是立德树人守初心，“三全育人”担使命。2019年传媒院教师在教学、科研等方面均取得可喜成绩。传媒院团队教师指导的学生作品先后“中国原创动漫设计大赛”“原动力动画短片创作”、“社会主义核心价值观短片创作”“互联网+创新创业设计大赛”等国家级和省部级学科竞赛中取得优异成绩，艺术与传媒学院教学团队被学校推荐参评“2019年北京高校优秀本科育人团队”。

（五）宣传师生有力

一是第一时间学习传达上级党组织决策部署。加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，促使师生在思想上与党中央决策部署始终保持统一。二是将党的路线方针政策贯彻落实，对上级党组织各项决议必须学习传达到位，并根据单位具体情况开展工作。三是在高校意识形态领域要突出马克思主义的重要性，避免受到错误思想文化侵蚀。这样在课堂教学、论坛讲座等过程中，师生才能坚定自己的政治立场，保持正确的政治方向、原则和道路等。四是要做好宣传与推广工作，将师生身边的典型的人物与事迹进行提炼，选择其中有较强影响力与代表性的内容，便于广大师生学习与借鉴，同时也要播放《榜样4》等专题片等，推选出刘畅为师德标兵，推选于昊文同学为首都校园励志人物和国家奖学金，《现代教育报》进行宣传报道。五是将已有宣传平台整合起来，为典型的宣传创造有利条件，体现示范带动作用，通过营造良好氛围，督促师生都积极争做先进。

（六）凝聚师生有力

在对师生的思想引领与价值观塑造过程中，应该与教学、科研及学习生活等结合起来。一是在支部党员、单位教师论文选题、科研立项和教学改革等环节发挥实现价值引领作用，确保更多师生掌握中国特色学术评价标准与科研评价办法、二是在师生专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育和志愿服务等环节融入社会主义核心价值观的培育，保证更好进行思想引领，为价值观塑造创造有利条件。三是及时掌握师生思想政治状况，主动解决他们关注的焦点问题，避免师生受到错误思想文化的影响，发挥出预警机制的作用，保证教育引导工作取得新成效。

（七）服务师生有力

要主动征询师生困难诉求，及时了解他们的意见与建议，既要发挥出帮扶机制的作用，也要通过支部尽快解决师生遇到的各种难题。一是指导“群团组织建设”，加快工会小组、团总支和学生会等建设步伐，相互之间紧密联系，为师生提供优质服务。二是完善贫困教师和学业困难生、心理异常生等关心帮扶机制，既要在思想上做好引导，也要注重消除实际问题，定期组织“一对一”帮扶工作，党员同志主动作为，有效对接“特殊群体”，帮助他们摆脱学业困难、心理困扰，有效化解矛盾风险。同时，先后开展三八节、教师节慰问、贫困生帮扶活动等，2019年3月，在学院党政领导的关怀和广大师生、校友、家长及社会各界爱心人士的帮助下，为援藏患病校友王喻民筹款共计30余万元。三是提供有效的交流平台，引入多元化服务载体，从当前师生的意见与诉求出发，让党支部真正成为党员之家、师生之家，这样师生归属感与获得感才能显著增强。

二、把握转化为高校治理效能的基本经验

结合北京邮电大学世纪学院艺术与传媒学院教工党支部工作实践，从群众路线、行政工作、学科建设以及保障机制等多方面探索党支部作用发挥的新途径，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，对高校教育事业发展起着举足轻重的作用，夯实党的执政基础。

一是坚持“学”字引领，逐步提升政治站位。一是要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，紧紧围绕坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，全面系统把握习近平教育论述的科学内涵、核心要义、部署要求，要融会贯通的学，联系实际的学，真正做到学以致用。

二是坚持“思”字贯穿，在任务要求上做到清晰。应该主动将教工党支部、平台及人才等方面的优势体现出来，尤其是要结合“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度”“加强和改进学校思想政治教育，建立全员、全程、全方位育人体制机制”等要求，确保高校党建工作的顺利开展，并不断提升思想政治工作水平。

三是坚持“讲”字发力，逐步提高制度自信。要注重以问题为导向，主动解决师生面临的难题，让他们充分认识到中国特色社会主义制度和治理体系的优越性，增强自身的制度意识，既要维护制度权威，也要将制度落到实处;通过加强教育引导工作，让每个师生都认识到社会主义教育制度体系的优势;同时要把大道理转化为小故事，在爱国主义教育中要从感性到理性、从共情到共鸣、从自在到自为的转变，促使师生都形成强烈的爱国热情。

作者简介：姬世祥（1987.03- ）男，汉族，北京人，本科，艺术与传媒学院教工党支部书记，研究方向：高校大学生思想政治教育。