在行进的重大历史中绽放德育光辉

林梦棽　李征

2020年初，新型冠状病毒疫情袭来。自1月下旬来的两个月间，整个国家和整个世界都正在经历病毒的严峻考验。河南省开封市是距离疫情风暴中心武汉市仅500公里的城市，全市有各级各类学校2629所，教育人口140.75万人，其中有学生132.69万人，教职工8.06万人，总量超过全市总人口的四分之一，加之开封与武汉之间交通便达，经济社会往来密切，也是这次明显受到疫情波及的地方。自疫情警报响起，开封市教育系统就立即动员和组织全体力量，以习近平总书记系列重要讲话为指引，在局长娄和彦及局领导班子坚强带领下，坚守岗位，攻坚克难，以巨大的魄力和扎实细致的作风，开展了一系列工作。其中，尤以广泛而深入的德育工作形成了一系列工作亮点，取得了巨大成效。

开封市教育系统以党中央的精神为指引，以教育部、省教育厅和市政府的要求為指南，依靠古城深厚的文化底蕴，倚重学校和社区严密的管理体制，展开一系列德育工作专项行动，形成机关引导和督办学校，学校指导和发动老师，老师组织和密联家庭，家庭贯彻实施一系列德育计划的德育工作模式，宏观思想上培养学生树立“集体主义、爱国主义、英雄主义”思想，中观体验上引导学生产生“生命之重、家国之大、人生之幸”感悟，微观生活上指导学生提升“时间管理、情绪管理、健康管理”能力。经过2个月工作层层深入、层层反馈，形成教育工作闭环，短期内实现中小学德育工作对全社会的服务能力和治理能力全面提升。

疫情爆发伊始，开封市教育体育局立即响应，印发《开封市教育体育系统关于肺炎疫情防控工作的紧急通知》，要求全市各校要高度重视疫情防控工作，进一步提高政治站位，严格落实工作责任。市局成立了新型冠状病毒感染肺炎防控工作领导小组，局党组书记、局长娄和彦同志任组长，督办各县区、各校（园）成立相应组织，并制定应急预案，密切关注疫情发展情况，引导广大市民相信国家应对突发事件的能力，把“珍惜生命和健康”时刻铭记于心，积极参与到新型冠状病毒感染肺炎的防范之中。之后，随着疫情的发展，按照习近平总书记《在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话》指示和省教育厅、市政府的有关要求，又连续印发《关于在汴大中专院校、中等职业学校延迟开学的紧急通知》《开封市教育体育局关于在疫情防控期间组织开展网上教学活动的通知》《关于深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神充分发挥全市教育体育系统基层党组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控阻击战的通知》《开封市教育体育局致全体在汴求学学子的一封信》等一系列文件和要求，为教育系统抗击疫情工作提供了有力的组织保障，也呼吁广大在汴求学学子及家人在做好防护工作同时，更要只争朝夕、不负韶华，做好学习计划，度过一个充实而有意义的假期。

在德育工作方面，市教育体育局根据习近平总书记在重要讲话中要求“要广泛宣传一线医务工作者、人民解放军指战员、公安干警、基层干部、志愿者等的感人事迹，在全社会激发正能量、弘扬真善美，推动社会主义精神文明建设。要适应公众获取信息渠道的变化，加快提升主流媒体网上传播能力”，通过电视新闻、网络专栏、公众号等多种媒体渠道，广泛宣传抗击疫情先进事迹。2月16日，局党组书记、局长娄和彦同志满怀深情的发表《敬畏生命   携手共进——致全市广大师生暨家长的一封信》，提出老师要把握机会，用好、用活抗击疫情这一教材，对学生们进行应时应景的生命教育、信念教育、科学教育、道德教育，让学生们从内心感悟到什么是真、善、美，领悟到什么是爱国、敬业、奉献，体悟到什么是不计报酬、不惧风险、不畏生死，树立正确的世界观、人生观、价值观。希望广大学生要从这场灾难中学会怎么样去爱护自己、爱护人类、爱护自然、爱护我们的国家，通过“学”、“思”、“悟”，懂得社会的责任，培养奋斗精神、增强综合素质，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在开封市委市政府的统一领导、统一指挥、统一调度下，全市教育系统按照“紧盯疫情变化，压实多级责任，实行网格管理，阻断病毒传播”工作要点，实行“三快三注重六到位”，全力保障教育系统师生生命安全和身体健康。为进一步激发教育系统干部师生的责任担当，开展好“把灾难当教材与祖国同行”主题教育活动。近期正在实施“一个开发、两项征集、三支团队和四个评选”的系列专题行动。

“做好一个开发”，即结合防疫工作组织好课堂教学、教材和课程开发。把生命意识、理想信念、科学素养、生态理念、道德责任等融入各学科课程教学中。开展灾难应对、卫生保健等校本课程和校本教材编制与研究。

“开展两项征集”，即开展“家书情   家国梦”和“我的抗疫故事”两项作品征集活动，在全市教育系统征集在抗击冠装肺炎疫情中的感人故事，反映“家国情怀”、“凡人义举”和“人间大爱”。

“建立三支团队”，即建立先进典型巡讲团队，组织巡讲团到大中小学、幼儿园和中职学校开展防疫先进典型百校巡讲活动;建立教职工帮扶团队，制定防疫一线子女和特殊困难学生精准帮扶工作方案，对防疫一线子女进行一对一看护、教育和心理辅导服务，对因疫情导致学业和家庭困难的学生一人一策，精准帮扶;建立家长志愿者团队，挖掘家长中的智力和人力资源，协同家校合力，实现全方位育人。

“推进四项评选”，即在全市教育系统内开展新冠肺炎疫情防控工作先进典型挖掘和选树工作，表彰一批先进集体和先进个人，广泛宣传疫情防控中生动感人的事迹;开展优秀主题班团队会评选，强化校内思想政治教育引领，让爱国主义和弘扬中华传统文化成为校园主旋律;评选和建立一批以自然灾害防护、卫生知识普及、社会救助能力提升为重点内容的校内劳动教育基地，提升广大学生劳动实践能力;同时重点在卫生防疫、医院、部队和社区评选一批社会爱国主义、生命教育等实践教育基地，组织开展有益的社会实践活动。

在专项行动中，各校在开封市教育体育局指导下充分发挥德育工作积极能动性，一方面引导学生关注时事，坚持每日关注时事，收看新闻，及时了解祖国及世界抗击疫情的最新进展情况。一方面了解历史，借助学习强国等平台，了解中华五千年的历史，阅读英雄人物传记，与家人分享心得体会。根据自己的兴趣特长，用绘画、词曲等某种形式表达抗疫期间必胜的信心及对祖国未来的祝愿。通过关注历史与祖国命运，对自己未来的理想或规划产生的积极影响。

通过近两个月的工作，全市德育工作得到深入和广泛的推进，初步达到了既定目标，持续培养学生树立“集体主义、爱国主义、英雄主义”思想，引导学生产生“生命之重、家国之大、人生之幸”感悟，指导学生提升“时间管理、情绪管理、健康管理”能力。下一阶段，随着疫情的不断变化和我国即将取得抗击疫情总体胜利，开封市中小学德育工作还将继续走向深入，取得更加丰富的成果。