家庭教育对幼儿教育的影响研究

马淑琛

【摘要】家庭教育在人的一生中所起的作用是非同小可的，它的重要性尤其体现在幼儿时期的教育中，幼儿的人生观、世界观、价值观尚不完善，而良好的家庭教育会对其产生积极作用。当今这个社会，人们知识文化水平都在提高，为了让孩子有一个更美好的未来，人们也越来越重视家庭教育对幼儿教育的影响。

【关键词】家庭教育  幼儿教育  影响

【中图分类号】G611 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）02-0006-01

一、家庭教育

家庭教育是人的一生中受教育的一部分，也是幼儿在进入学校和社会之前所必须要进行的不可忽视的教育。家庭教育顾名思义指的就是家长对孩子进行的教育，它在人的一生中将发挥重要作用，它将直接影响幼儿能否会形成正确的价值观，人生观，世界观。所以，幼儿教育中的家庭教育能够影响幼儿的未来，陶行知曾说过，教育人要从小开始。幼儿就像幼苗一样需要精心呵护和栽培，才能发芽成长，不然在幼年时期受了损伤，即使不死，也难成以材了，这有力地说明了家庭教育对幼儿教育的重要性。

二、家庭教育的特点

（一）生活性

家庭教育并不是有组织，有目的地循序渐进，在不同的背景下，家庭教育会做出相应改变，使之更适应生活需要，在生活中自然进行。

（二）情感性

每个孩子都对自己的父母有独特的情感——亲情。而亲情是伟大的，不需要特意提出，却遍布于生活各处，使得家庭教育更富有感染性。

（三）多样性

在家庭教育中，每个父母都会对自己的孩子制定不同的计划，而这个计划具有多样性，不同的计划对幼儿的各方面地训练也是不同的。在教育中，没有固定的格式，每个家长都可以灵活多样地教育孩子。

（四）长期性

家庭教育是终生教育，孩子从出生的那一刻起，家庭教育就开始了，直到步入社会，一个人也是离不开家庭教育的，在此期间它的影响可以说是潜移默化的。不论在人生的各个阶段家庭教育的影响都是不可以忽略的。

三、家庭教育对幼儿教育影响的主要方面

（一）家庭言语环境方面

社会在进步，人们的教育理念同样也在更新。家长越来越重视对幼儿的教育培养，希望幼儿能够赢在起跑线上。但是，一些家长在生活中并不能总是保持积极的言语来激励孩子，相反还常常出现很多不良的言语来打击孩子，例如“你怎么什么都不会呀”“你笨不笨啊”等等，这就会导致幼儿从小就会产生自卑感，在遇到困难时不再相信自己，从而阻碍了幼儿心理健康的发展。

（二）父母的行为方式方面

家庭是幼儿最先接触和熟悉的环境，常言道，父母就是孩子的启蒙老师。所以，父母的行为会极大程度上影响幼儿，生活中孩子无意识的模仿往往就会形成习惯，致使孩子行为开始反常。

（三）家庭氛圍方面

过于严肃的家庭，会使幼儿感到紧张，使其缺乏自信感到自卑。而如果给幼儿营造一种温馨舒适的家庭氛围，家长和幼儿成为朋友，则会使孩子获得安全感，增强自信心，好的家庭氛围也是孩子身心健康发展必不可少的条件之一。

四、幼儿教育中家庭教育的现状

（一）家庭教育观念不当

就当前的状况来看，有很大一部分家长不存在家庭教育的意识，认为教育就是学校的责任，不属于自己的义务，更加认识不到它的重要性。固然有一部分家长注意到了家庭教育，但却因为过度重视结果而忽略过程，以致家庭教育的效果并不是十分理想。

（二）家庭教育目标失衡

家庭教育有目标是合理的，也是十分正确的，更是展开家庭教育的基础。但在不好的风气和理念的影响下，许多家长的教育目标出现失衡。只是一味地将孩子的学习成绩作为检验家庭教育是否成功的唯一标准，却忽略了孩子综合素质和能力的培养，甚至也不顾幼儿的身心健康，由于家庭目标失衡给幼儿在将来长大成人的道路上留下了隐患，不利于幼儿的健康成长。

（三）教育方式错误

教育方式是否正确是决定着家庭教育是否能够成功的关键之一，错误的家庭教育对孩子的身体，心灵都会造成创伤。不同的教育方式，会使孩子形成不同的性格，人格和行为方式等。比如，有的家长习惯用“武力”来解决一切，孩子稍稍犯错，家长便拳脚相加，长期以往，严重者可能导致孩子走向错误的发展道路，甚至犯罪;再如，有的家长喜欢溺爱孩子，孩子想得到什么都会去满足，将“饭来张口，衣来伸手”演绎得十分完美，但这样会使孩子丧失独立性，稍遇困难便会一蹶不振。所以，掌握正确的教育方式让孩子在规则与自由中健康“成人”是非常重要的。

（四）教育能力不足

家庭教育因为它的重要性，而对家长的教育能力的要求也是非常高的，在现实生活中，一些家长的知识文化水平并不高，自身的能力素质也不理想，面对家庭教育就会显得心有余而力不足。还有一些家长在进行家庭教育时，随心所欲，没有完善的教育体系，也是教育能力不足的体现。

参考文献：

[1]索长清.家庭教育与幼儿园教育的边界[J].陕西学前师范学院学报，2018（07）：5-8.