改革强团背景下基层团组织凝聚力吸引力提升的思考

王瑞雪　宫伟

摘 要：对改革强团的方向、价值进行综合分析。提出改革强团背景下，优秀基层团组织的共性特点;总结团组织吸引力和凝聚力的内在含义，以及提升团组织吸引力和凝聚力的重要意义，结合高等院校的实际情况最终提出提升策略，以期为基层团组织的发展、改革的推进提供有利参考。

关键词：改革强团;基层团组织;凝聚力;吸引力

习近平总书记在与团中央新一届领导班子成员进行集体谈话时，明确指出，“共青团是党联系青年群众的桥梁和纽带，要紧紧围绕这个职责定位来谋划改革，出实招、出真招，不掩饰问题，不讳疾忌医，对症下药，刮骨疗伤，真正从思想上、工作上、制度上把这个问题解决好。”

中国共产主义青年团是中国共产党与最广大青年群众实现紧密联系的重要桥梁，这不仅是党中央和团中央的开展青年工作的出发点，更是实现改革强团的核心内容。从实际情况出发、加强现实行动、采取有效措施，从思想理念层面、实际工作层面、规章制度层面把工作中遇到的种种阻碍有效排除，把遇到的各种问题切实解决，是共青团改革工作的重中之重。

一、改革强团概述

习近平总书记的讲话指出了共青团工作的方向和主轴。顺应全面深化改革的时代潮流，把握时代契机，是强化团组织发展动力的有效方式。鉴于此，各级团组织必须长期坚持以问题为导向，以改革为风帆，以实际工作为动力，打响共青团全面深化改革的战略战役，时刻谨记提升先进性、政治性的最终目标和要求，以科学的手段、顽强的毅力、艰苦奋斗的精神克服一切对共青团前行、发展形成阻碍的顽疾，不断推动共青团向着更具生命力的方向发展。

改革不是简单的工作强化，首先要将工作重点聚焦于在主责主业上。共青团的主责主业，就是努力使自身成为社会主义现代化建设、中华民族伟大复兴的主体，履行党的后备力量、党的有力助手义务。现阶段，各个层级的团组织工作聚焦性不强，主线任务和支线任务界限不清等问题困扰着共青团组织的发展，部分地区的团组织开展了大量难以发挥出实际意义的活动，从表面上看似火热，但价值、作用并不明显，不仅消耗团组织成员的大量精力和时间，更与团组织的主责主业大幅度偏离。新一轮的改革强团，团组织的首要问题就是必须明确自身是干什么的？需要做哪些工作？以上述问题为根本，正本清源。

各个层级的团组织，团干部乃至基层团员，必须全方位提升自身主责意识，充分掌握、明确、了解团的根本任务和政治任务，做到头脑清晰、行动及时、工作有方，将全部的工作精力聚集在主责和主业上，充分发挥自身主观能动性，将团结最广大青年群众做为衡量改革工作的关键指标，做为有效判断团组织是否发挥出自身后备军作用和后备军程度的关键指标。在工作各项内容上形成稳定聚焦，将充分发挥组织政治作用，彰显组织政治意义作为工作的基础，充分发挥力量为中国共产党赢取最广大青年群众的人心，紧密围绕青年群体组织开展工作，将青年紧紧团结在党中央周围;在工作方式上形成良好聚焦，提升自身群众工作能力，帮助青年群众解决实际问题，在将青年群众视为工作对象的同时，还要把青年群众视为工作主体，将青年群众吸引、转化为工作的主要力量;在工作注意力上形成有效聚焦，做工作的过程中必须将有始有终作为原则，防止工作没长性、哪里有功干哪里的现象发生。

二、提升基层团组织凝聚力、吸引力的重要意义

（一）改革强团背景下，优秀基层团组织的特点分析

（1）政治性

共青团作为团员青年的组织，其组织性质首先就是政治性。政治性也是共青团组织改革深化的命脉所在。在改革强团的战略背景下，共青团作为党中央领导下的优秀青年、先进青年的群众组织，作为社会主义现代化国家建设的生力军和预备队，作为实现中华民族伟大复兴的新兴动力，以及作为中国共产党发展最为重要的后备力量，其最根本、最关键的责任就是不断加强、巩固、拓展团组织成员，使更多的有志青年、爱国青年、理想青年融入于共青团组织当中。这也是团组织和社会其他组织形成巨大区别的主要原因，是现代先进团组织的显著特征。先进、优秀的共青团组织，普遍长期将团的政治性和先进性放在一切工作开展的首要位置，将履行该项工作的质量和力度为评价工作水平、改革深化程度的关键指标。

（2）科学性

无论是团组织各项工作的开展，还是共青团改革的深化路程，均需要遵循科学性原则。在当下时代变迁，多重文化思想交织的社会中，我国青年群体思想逐渐向多元化发展，需求也变得更加多样和具有个性，这无疑为共青团工作带来全新挑战。优秀的共青团组织在工作的过程中，总是以青年群众的实际需求为切入点，从日月更迭、变幻莫测的社会现实角度出发，为青年群众解决实际问题，在工作中不断探寻新方法、新路径，总结工作中的经验、教训，使团组织的工作推进更加科学合理。

（二）团组织吸引力和凝聚力的内在含义

组织吸引力和凝聚力指的是既定组织、集体对组织和集体中全部成员的向心力与吸引力，以及成员和组织领导、成员和成员之间彼此依赖、互相協调、团结有序、共同发展的水平与力量。这种凝聚力的外在表现包括对组织的忠诚度、对组织一切工作的怎么做、对组织的向心力以及对组织的荣誉感、自豪感、自尊心、众志成城的决心等等。

（三）改革强团背景下，提升团组织吸引力和凝聚力的重要意义

（1）吸引力与凝聚力较强团组织应具备的特点

团组织内部成员之间意见、建议交流沟通效率较高，信息交流、传送频繁，相互熟悉、了解且层次较深，民主氛围优良，彼此之间关系容器和谐;团组织对于团内部的每一名团员均具有较高的向心力，成员在团生活过程中能够充分发挥主观能动性，参加各类活动的热情、积极性较高，不管是生产活动、宣传活动、组织会议等等的出勤率均能长期保持良好水平;组织内部大部分成员普遍以自觉性的方式承担起组织内部工作，无时无刻挂念组织、关心组织，将组织的利益、荣誉视为自身利益和荣誉，甚至大于自身利益和荣誉;组织当中的全体成员，无论是工作顺利的还是遇到困难的，均具备较强的自豪感和归属感。

由上述特点可知，组织的吸引力和凝聚力是决定团组织能否充分发挥自身战斗力的关键和决定性因素，是判断一个团组织是否成功的标志性内容。在改革强团的背景下，对于改革深化能够发挥出重要作用。

（2）改革强团背景下，提升团组织吸引力和凝聚力的重要意义

无论任何时代，青年都是最具活力和创新精神的群体，当下青年群体更是推动社会发展的关键力量，充分发挥团组织的作用，在社会主义现代化国家不断发展的大背景下促进青年群体健康成长。在我党事业如火如荼不断向胜利接近的道路上彰显团组织作为，提升对青年群众的吸引力和凝聚力，是为党服务的客观需要;将最广大青年群体的力量和智慧凝聚在一起，在加速社会主义现代化国家建设的道路上彰显生力军功能，这是我国未来发展、社会未来前行的必经之路和必然选择;为最广大青年群体在发展的过程中展示才华、实现理想构建平臺，全方位营造一种促进青年干事、成事的良好社会氛围，是共青团必须履行的职责和义务。在改革强团的战略背景下，想要以充足的能力支撑起上述责任和使命，那么就必须从根本上提高团组织吸引力和凝聚力。

三、改革强团背景下基层团组织吸引力、凝聚力的提升策略

高等院校团组织作为基层团组织中的重要构成要素，是改革强团背景下，推动共青团发展、国家发展、社会发展，为党组织奠定夯实后备军的重要力量。因此，文章以高等院校团组织工作为例，提出改革强团背景下基层团组织吸引力、凝聚力的提升策略。

（一）不断提高创新水平，满足时代发展需求

一方面，需要对共青团的组织形式进行改革创新，拓展工作的范围、延伸工作的方向。依照一名团组织成员、两个主体身份以及全方位、多角度覆盖的基本原则，对拓展团组织形式方面进行系统化、科学化的尝试，在学生宿舍、图书馆、体育馆、社团等等关乎学生生活、学习、运动的地方构建团组织，积极发挥基层团组织的育人功能。另一方面，积极创新团组织各项活动的内容，积极彰显基层团组织活动育人的功能。活动内容上的创新，是彰显组织生命力的有效方式。高等院校共青团唯有对活动内容进行不断创新，稳扎稳打做好每一项活动，团组织的工作才能得到有效落实，才能促进团组织产生巨大的吸引力和凝聚力。

（二）围绕青年、关照青年，不断强化服务宗旨

改革强团的效果如何，最终都将反馈于青年群体身上。怎样才能使改革落地生根？基层团组织和团干部必须时刻围绕青年、关照青年，将青年的需求作为工作的主线，将为青年服务作为工作主要内容，走进青年，聆听青年心声，积极调动各种资源，真心实意为青年排忧解难，使团组织变成距离青年最近，感情最亲的力量，引导青年群体自觉主动的将个人成长融入到党和国家发展壮大的事业中。

（三）不断提高服务能力建设，提升团干部的素质素养

在改革强团以及高等院校课程改革的新形势下，高校基层团组织工作面临着多项挑战。因此，高校基层团组织务必积极寻求适合当下形式的全新组织模式，强化自身的服务能力，继而应对新情况、新问题、新困难带来的挑战。其一，帮助学生形成与时俱进的先进学习理念，切实强化十九大精神学习，实现学习同团、生活同团，确保团组织以正确的政治方向为工作方向，养成科学、客观、严谨的思维习惯，提升工作思路的合理性，继而实现从实质性上把握好改革强团背景下的基层团组织工作规律。与此同时，还需要建立系统化的组织体系，对组织中的领导进行多角度强化。其二，应提升基层团干部的综合素养、政治素养，定期组织开展教育培训，从实际工作层面、思想政治层面对其形成能力上的强化。

四、结语

综上所述，在改革强团的战略背景下，基层团组织的发展决定的改革工作的推进，关乎社会主义接班人、共产党后备军的培养。因此，我们必须加强基层团组织工作，切实提升基层团组织的凝聚力和吸引力，使更多的优质青年融入到中华民族伟大复兴的事业中来，为党、为国家、为人民贡献青春力量。

参考文献

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作者简介：王瑞雪（1981.12- ），女，汉族，天津人，讲师，共青团工作和思想政治教育;宫伟（1985.03- ），男，汉族，河北保定人，讲师，研究方向：思想政治教育和创新创业教育。