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穆旦诗歌中“矛盾对峙”的存在主义内蕴

2020-04-27郭金晶

参花(上) 2020年5期
关键词:穆旦存在主义

摘要:“矛盾对峙”的修辞方法广泛存在于穆旦的诗歌创作中,表现为同一诗行内性质对立词汇的并置,诗歌情景场面的对立和突转等。“矛盾对峙”意味着诗人对各事物本来属性的怀疑和摒弃,与存在主义思想内蕴相契合。

关键词:穆旦 “矛盾对峙” 存在主义

一、“矛盾对峙”的表现

从直观感觉出发,穆旦诗歌的叙事、情感节奏并不是均一、和缓的,而是明显存在节奏的陡然变动,以及情感态度的对立突变。具体表现在性质对立词汇的并置,不同小节、不同诗行之间情感态度的陡然变化,这种刻意营造的“矛盾对峙”广泛存在于穆旦的诗歌创作中。

如《蛇的诱惑》:“带着一阵疲乏,穿过污秽的小巷,/细长的小巷像是一支洞箫,/当黑暗伏在巷口,缓缓吹完了/它的曲子:家家門前关着死寂。/而我也由啜泣而沉静……”这一小节内,场景从黑暗寂静的小巷切换至五光十色闹腾的大街,而“我”的内心沉寂也被打破。作者刻意使用了一些相反意义的词来塑造前后反差对峙的效果,如“黑暗”与“光明”“死寂”与“闹声”“伏在”与“翻滚”等等。在诗歌《出发》中,诗人亦将词性对立的词语运用到同一诗行中,如“告诉我们和平又必须杀戮……智力和体力蠕动着像一群野兽……给我们失望和希望/给我们死……给我们善感的心灵又要它歌唱/僵硬的声音……你给我们丰富,和丰富的痛苦”。在诗人笔下,智力、体力本来是文明和受教育的象征,却被写成像未被开化的野兽一样蠕动,善感的柔软的心灵却歌唱僵硬的声音,丰富使人联想到美好的丰收,然而收获的却是众多痛苦。这些矛盾、对峙的构建使读者一遍遍感觉到了情节的反转和突变,增添了诗歌意义的含混性。

除了同一小节内的矛盾对峙,诗人还塑造了小节与小节之间意义的对峙和矛盾。如《防空洞里的抒情诗》,诗人首先将目光聚焦在地下防空洞里的阴森恐怖场景,在下一小节,诗人便开始对上海温馨明丽的都市生活展开铺陈。

二、“矛盾对峙”的存在主义内蕴

诗歌形式及其组织架构是诗人思想的外在表现形式,穆旦在其诗歌中惯用的“矛盾对峙”也是一种有意味的艺术策略。20世纪40年代,穆旦虽然还没有前往美国留学,但是毕业于外文系,并长期从事与英文有关的翻译等文职工作,穆旦是非常有机会接触欧洲最新社会思潮的,再加上与文人朋友的思想交流,西方哲学思想比较容易对穆旦产生影响。

首先 “矛盾对峙”指向事物固有属性的不可靠,这与存在主义哲学放弃追问本质,而关注现象的基本观点是吻合的。对立性质事物的并置,是对双方事物性质的怀疑和消解,意在说明事物性质的不可靠性,诗人对事物既定的本质属性是持怀疑态度的。萨特曾说:“所有的存在主义者,不管他们是基督教的存在主义者,还是无神论的存在主义者,他们的共同点,仅仅归结为这样一个事实,即他们都认为存在先于本质,或者,换句话说,我们必须从主观性出发。”①相比于“此在”的事物,存在主义者更加关注此在的事物如何“去存在”,事物的本质并不是由事物先天“此在”决定的,而是由事物如何作用、如何运动、如何“去存在”决定的。关注现象、关注事物如何“去存在”构成了存在主义哲学的核心。回观穆旦诗中的“矛盾对峙法”,诗人摒除了先前人们对“钢铁”“海棠”“远古”“大旗”本身性质的固有认定,而使用了颠覆性的搭配组合,事物在诗句中具有特有的存在方式,与别的事物发生独特的联系,诗句中事物的运动就是其此刻的“去存在”。

其次,穆旦许多诗的主旨指向对自我的追寻,人生意义的思考,这与存在主义哲学思潮也有契合性。存在主义的基本论题是“人生是什么”,存在主义者看重个体人生的后天运动,关注个体对自我人生的创造作用。萨特曾说:“存在主义的宗旨就是要使每个人自己来掌握自己,同时,要把每个人的存在的全部责任直接地放在他自己的双肩上来承担。”②

对于存在主义者来说,一个人对人生意义的看法,直接决定了这个人的实际表现,这个“看法”非常重要。穆旦在很多诗篇中表现出了对这一“看法”的重视,即对人生价值、人生意义的追问。如著名的《蛇的诱惑》,诗人写道:“你不要活吗?你不要活得/好些吗?……我是活着吗?我活着吗?我活着/为什么?”③在《控诉》中诗人反复追问“我们做什么?我们做什么?”诗人在应该做什么以实现生命意义面前,始终是焦虑不安的,诗人想要积极地运用“此在”“去存在”,这正与存在主义哲学的世界观相契合。

注释:

①②③高宣扬:《存在主义》,上海交通大学出版社,2016年版,第74页,第65页,第77页,第24页。

参考文献:

[1]穆旦.穆旦诗文集(二)[M].北京:人民文学出版社,2007.

[2]易彬.穆旦与中国新诗的历史建构[M].北京:中国社会科学出版社,2010.

[3]王毅.围困与突围:关于穆旦诗歌的文化阐释[J].文艺研究,1998(03).

[4][法]高宣扬.存在主义[M].上海:上海交通大学出版社,2016.

(作者简介:郭金晶,女,硕士研究生在读,武汉大学文学院,研究方向:中国现当代文学)(责任编辑 刘冬杨)

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