高考改革背景下政治学科核心素养分析与应用

高莉

摘  要：近年来随着社会的发展和时代的变革，伴随着新课程的不断改革，高中作为学生学习和成长中至关重要的转折阶段，学生在高中阶段面临着较为繁重的学业压力，并且随时要为高考做准备。因此教师在教学中既要保障学生文化素养的提升，也要注重学生心理素质的调节，在文化知识传授的基础上加强学生的素质教育。在高考改革背景下，教师要注重政治学科核心素养的分析，并且在此基础上加快教学方式的研究。基于此，本文针对高考改革背景下政治学科核心素养的分析与应用进行简要研究。

关键词：高考改革;政治学科;核心素养;分析与应用

引言：近年来在高考改革背景下，社会各界越发注重学生素质教育的质量，因此在高中教育体系中教师也越发深入了解素质教育的观念，并且能够将其实施于实际的学科教学中，高中政治学科对于学生素质教育的培养最为重要。因此，随着教师对高中政治学科核心素养的不断深化研究和了解，对学生的教育方式也在不断的变化和创新。教师一定要在高考改革背景下明确政治学科核心素养的主要内容，在保证学生文化素养不断提升的基础上，提高学生的素质教育质量，为建造学生良好、健全的人格起到积极的推动作用，同时在政治学科的教学中进行相关德育教育的渗透。这些都是在高考改革背景下教师应该明确的政治学科核心素养的要求和内涵。

一、高考改革背景下政治学科核心素养的内容

政治这一门学科不仅是以文化教育为主的学科，更是本身就应该承担着帮助学生树立健全人格的教育职责。因此，在高考改革背景下，关于政治学科核心素养的主要内容首先就要在文化知识教学的基础上，让学生通过对教材内容的理解来形成积极乐观的人生态度，为学生道德品质的培养和提升奠定坚实的基础;其次要让学生基本掌握政治学科核心素养中经济、政治、哲学、文化等领域的基本内涵;了解中国特色社会主义的主要构成，并在此基础上为构建文明社会提供一份应尽的义务和责任。

二、高考改革背景下政治学科核心素养的应用策略

（一）培养学生对社会信息的关注意识

首先教师一定要注重培养学生对公众和社会信息的关注，促使学生从内心养成关心时事新闻的意识，减小学生对于信息意识的强弱差距。教师一定要让学生认识到，在信息环境下对信息的接收效果对于自身成长的重要性，同时要让学生养成积极主动获取各种信息及知识的良好习惯。例如：在《投资理财的選择》这一课的教学中，教师可以在给学生讲解投资理财的相关理论知识之后，让学生通过每天关注社会上的新闻来了解投资理财的动态。一般来说，投资理财是高中生比较感兴趣的一门政治内容，教师通过学生感兴趣的政治内容引导学生每天通过各种信息技术的途径来了解相关的新闻信息，这样对于培养学生社会信息的关注意识能够起到良好的效果，同时也能够加强高考改革背景下政治学科素养的应用价值。

（二）发挥教师的引导作用

其次教师在课堂上一定要充分发挥自身的引导作用，加强教学方法的研究，教师要通过对教学方法的不断研究，起到自身作为一名教师的引导作用，注重环境对学生学习积极性和心理情绪的影响，注重营造课堂教学的氛围，给学生打造一个有情感、有深度的政治学习环境，这样更容易帮助学生理解政治学科的内容，并且对政治学科产生一定的感情，加强对学生思维的冲击和潜力的挖掘，带动学生去主动探索和研究政治的趣味和奥秘。教师在政治学科课堂讲解的过程中，要有情感的跟学生进行对话，让学生在思考和讨论的过程中加强对政治知识的理解，同时也能够加强学生的情感教育，学生在情感教育的体验下也能够养成良好的思想道德品质。例如：在《生活在人民当家作主的国家》教学中，教师可以让学生感受过去和现在中国人民的不同地位，从而加深学生内心情感对政治内容的理解，这对于培养学生正确人生观和价值观也能够起到积极的保障。

（三）注重对学生公民意识的培养

政治生活是需要所有公民积极参与的一项内容，因此在高考改革背景下，对于高中政治学科核心素养的应用研究，培养学生的公民意识是重要且基础的一项内容，并且随着社会不断的发展对于学生的要求也逐步提高。在高中教育体系中，要遵循社会对人才的培养要求，教师在高中政治学科教学中加强学生公民意识的教育是当前的重中之重。因此教师要利用好教材内容，为学生公民意识的培养起到积极的引导。例如：在高中必修二《政治生活》中分为四个单元，每个单元中都有培养公民学生公民意识的教学内容。教师要充分利用好这些教材中的内容并进行有效整合，加强对学生公民意识的有效性提升。

结束语：

综上所述，随着高考改革不断推进，纵观当前社会的发展和时代的变化趋势，教师在高考改革的背景下也要为高中政治这门学科不断地研究新的教学模式，给学生营造一个轻松和谐的学习课堂，对于学生未来的成长能够起到积极的保障作用，推动学生综合能力的培养和全面素质的提升。

参考文献：

[1]周宏斌. 高考改革背景下政治学科核心素养初探[J]. 新课程（中），2015（1）：141-141.

[2]林俊锋. 浅谈高考改革背景下政治学科核心素养的培养[J]. 考试周刊，2017（1）：1-1.