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图书馆提供青少年阅读服务的有效模式探讨

2020-04-20刘陈诺霏

卷宗 2020年5期
关键词:有效模式阅读服务探讨

刘陈诺霏

摘 要:现阶段,青少年的阅读学习成为社会上最为重视的问题,社会方面也主张扩建图书馆为青少年的学习提供优良的学习环境。图书馆几乎是每个高校所必备的学生学习的场所,社会中也出现了类似于图书馆的阅读机构,现阶段的图书馆并没有建立相应的青少年服务平台,没有确立适合青少年阅读方面的相关模式。为了培育青少年良好的阅读习惯,图书馆应该进行相应的改革创新,为青少年阅读提供相应的服务,促进他们的学习。

关键词:图书馆;青少年;阅读服务;有效模式;探讨

随着社会的不断进步与不断发展,人们在生活中越来越注重质量上的提高,尤其是对于青少年阅读量与知识的提高,根据一位相关人士的调查发现,有关于青少年阅读方面的百分比在不断地提高,阅读书籍量也在不断的增加,比一般的成年人增长率要高很多。在青少年的学习过程中,阅读量的提高对于他们的学习是很有帮助的,要注重图书馆对青少年阅读量增加的重要作用,创新图书馆的服务模式,增加青少年阅读书籍的机会。

1 现阶段青少年阅读过程中所出现的问题及出现的特征

1)学习见识较晚。因为旧时代思想落后的原因,我国相对于其他发达国家来讲,对于青少年阅读方面不是特别重视,其他的发达国家对于青少年阅读是非常重视的,甚至从出生就对孩子进行教育,有的甚至在孩子没有出生之前就进行胎教,重视青少年的阅读。而我国对于培养青少年的阅读来讲,大部分都是开始于孩子会说话会走路,这一方面就落后于其他的国家。

2)青少年学习环境的影响。青少年的学习环境无非就是两种,一种是在家庭中学习,一种是在学校中学习。在学校中学习的时间远远多于在家庭中学习的时间,但是也不能忽略家庭中学习的重要性。孩子在小时候最容易受家庭环境的影响,许多青少年认为阅读就是多学习一些文章,肩负使命的去阅读,这很大程度上曲解了阅读的本意,阅读本身就是一件快乐的事情,青少年要在阅读中感受到快乐,才能真正的进行阅读,教师也要教授学生正确的阅读方式。

3)社会中关于青少年阅读的阻力。由于家长对于阅读方面理解能力的偏差,出现青少年在进行阅读时地点选择错误的现象,在街道旁的书店中也出现了很多阅读的青少年,青少年要分清书店与图书馆之间的区别,图书馆才是青少年阅读的正确场所。信息化的发展也对青少年的阅读产生了一定的影响,网络中出现的一些不良书籍容易歪曲青少年的阅读观,还有现阶段出现的一些盗版书籍,它相对于正版的书籍所记录的内容是有一定的误区的,严重阻碍了青少年的阅读。

2 图书馆关于青少年阅读的服务措施

1)现在社会中的图书馆相对于青少年阅读提供了相应的服务,图书馆是阅读的圣地,不仅拥有超级多的书籍典藏,适合于各个专业,还配有相应的阅读服务人员,对于一些图书馆规定的问题,或者是没有寻找到相关方面的书籍,可以寻求阅读服务人员帮助。

2)国家与社会越来越重视青少年的阅读,在图书馆的建设方面下了很大的功夫,对于青少年来说也是提供了相应的学习机会,为图书馆做了一定的宣传推广,另外图书馆相对于青少年开放是不收取任何的费用的,这对于青少年阅读来讲是有益的,降低了阅读成本。

3)图书馆是一个公共开放的场所,在图书馆中学习的人有各行各业的,可以促进青少年阅读过程中与其相同专业人士的交流。社会中大多数的图书馆为青少年提供阅读的机会都是社会公益性的活动,没有掺杂任何的利益问题,这也是建立图书馆的初衷。图书馆要有针对性地为青少年服务,比如说建立相同类别的书籍服务中心或者提高图书馆自身的吸引力,更好地为青少年阅读进行服务。

4)能够使青少年的阅读更加的方便,信息化社会的不断推入使网络已经占据了人们的大部分生活,人们在家中就可以享受到很多项的服务,在阅读方面,青少年就可以利用手机中的电子书进行学习,但是网络中的阅读相对于现实生活中图书馆的阅读是有很大的弊端的,图书馆可以为青少年的阅读提供相应的服务,网络中的电子书却不可以,所以大部分的青少年还是会选择在图书馆内进行阅读。

3 图书馆为青少年阅读服务提供的创新模式

1)更新设施,为青少年阅读提供更好的服务。一般情况下图书馆的硬件设施都是老旧的,因为更换新的很麻烦,图书馆内有大量的书籍,这些书籍的更换也是跟不上时代的发展的,更换书籍也是采用小批量进行更换,后续部分的书籍还没有更换到新的,前面部分的书籍就又该更换了,跟不上应该所更换书籍的模式。图书馆应该投入大量的人力与物力,在更换设施更换书籍方面注重起來,为青少年的阅读提供更好的环境。

2)在生活中培养青少年阅读的习惯。在生活中应该运用科学的手段对青少年阅读的时间进行合理的划分,创新青少年阅读的新方式,使青少年在阅读的过程中感受到快乐,图书馆对于培养青少年阅读的习惯是有一定的义务的,要帮助青少年树立符合自身发展的阅读观。

现在社会中青少年的阅读量是远远不够的,与所设立的目标还有一定的差距,增加青少年的阅读量,单单依靠图书馆的力量是远远不够的,还需要家庭与学校教育的帮助,提高学生对于阅读方面的正确理解。在学生所能接触的范围内传播阅读的益处,提高阅读在青少年生活中的出入量,使青少年更加重视阅读,有益于培养自身的阅读习惯。

3)利用多种方式为阅读进行宣传,增加青少年的重视。现代社会的宣传手段是非常多的,在人们的生活中可以运用多种方式为阅读进行宣传推广,增加阅读在青少年生活中的出入量,提高青少年对阅读的重视。可以采用网络的手段,也可以采用在现实生活中书面宣传的手段,将阅读的好处优势等制作成网络页面供青少年浏览或者是在社区门口张贴有关于青少年阅读的益处的相关纸页,使青少年在平常的生活中对于阅读也重视起来。

4)指导青少年进行有效的阅读,提高阅读的效率。提高青少年的阅读量仅仅依靠增加青少年在阅读中所用的时间所用的精力远远是不够的,还要教会青少年运用合理的方式进行阅读。图书馆中的服务人员应该就不同的书籍制定不同的阅读方式,对青少年的阅读进行有效的指导,教会青少年学会辨别生活中所出现阅读书籍的好坏,提高青少年的阅读效率。

5)利用好图书馆为青少年提供阅读的机会。众所周知,图书馆内的书籍资源是最为丰富的,这些书籍都是为青少年阅读作出了很大的贡献。但是有些书籍在没有被阅读的情况下就已经被下架,丢失了书籍本身的价值,图书馆应该针对这一现象制定相应的规定,可以让一些还没有发挥出价值的书籍再被利用起来,发挥图书馆所存书籍的全部价值,图书馆内也应该配备有专门的书籍管理人员,更好地为青少年阅读提供相应的服务,解决青少年在阅读过程中所出现的难题。

4 结束语

图书馆对于青少年阅读应该提供更加有效的服务,阅读对于青少年是非常重要的,青少年的阅读量在逐年上升,这也说明了图书馆的创新服务模式要提上日程。图书馆作为青少年阅读学习的主要场所,应该跟上时代改革的步伐,重视图书馆内服务人员的专业素养,为青少年阅读提供更有效的服务,提高青少年在图书馆内阅读的乐趣,为培养青少年良好的阅读习惯而努力。

参考文献

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