优秀传统文化融入党校马克思主义理论教学的价值及实现路径

王伟杰

摘要：为了加强思想政治教育，开展马克思主义理论教学是重要的途径之一，将优秀传统文化融入其中，会产生不一样的教学效果。将优秀传统文化融入到马克思主义理论教学中，不仅能够弘扬中华优良传统，而且能够提升马克思主义理论的教学质量。因此，本文就优秀传统文化融入党校马克思主义理论教学的价值与实现路径做出细致的分析。

关键词：优秀传统文化;马克思主义;价值;实现路径

传统代表着过去，看似与我们现代化的生活距离甚远，但实际上并非如此，传统文化不是一成不变的，在新时代的影响下，传统文化也融入了许多现代化元素，在现代人们的教育和生活中发挥着巨大的作用。中国注重向前发展，但是也不会摒弃优良的传统。相反，优秀传统文化是中国的瑰宝，在任何时期对中国教育事业的发展都有着积极的作用。因此，党校要加强优秀传统文化和马克思主义理论的结合，帮助党校更好的学习优秀传统，为国家培养优秀的建设人才。

一、优秀传统文化融入党校马克思主义理论教学的可行性

（一）优秀传统与马克思主义理论具有共通性

马克思主义理论作为思想政治教育中的一种，是党校必须要学习的重点内容。其中，马克思主义理论和传统文化也是紧密相连的，二者不可分割，相互促进。马克思主义理论本身就是文化现象的一种表现，那么，学习马克思主义，将马克思主义理论和优秀传统文化相结合，更是一个文化传承创新的过程。优秀传统文化是新时期党校马克思主义理论教育的优质源泉，如果没有优秀传统文化的辅助，马克思主义理论教育就像是无缘之木，无水之源，没有生命力，因此，二者在内容上具有共通性。

（二）育人目标具有一致性

马克思主义理论教育作为思想政治教育中的一个重要分支，其目标是培育四有青年，培养为社会主义建设做贡献的接班人。马克思主义理论中的许多原理对高素质人才的培养有着明确的要求，同样的，中国自古以来就有着优良的传统，重视对人的培养，提升个人的道德品质，是个人发展的终身目标。由此可以看出，二者具有非常多的相似性，因此，二者的目标具有一致性，可以将二者融合起来共同发展，最终达到党校教学的预期目标，培养优质的马克思主义接班人。

二、优秀传统文化融入马克思主义理论教学的实现路径

（一）将优秀传统文化渗入马克思主义理论教学中

课堂教学是马克思主义理论课教育的主要渠道。将优秀传统文化融入马克思主义理论教学，就要以课堂教学为根本，汲取传统文化中与马克思主义理论相契合的内容，分门别类提炼出精髓，将这些精华融入马克思主义理论教学中去。例如，在《思想道德修养与法律基础》课中，传统文化中儒家、道家、法家等一些思想，“仁爱”“诚信”“正义”“天下为公”等等，可以融入进对人生观、价值观的理解，及社会公德的讲述。在《中国近现代史纲要》课程中，传统文化中有无数关于仁人志士爱国情怀的故事，可以激励大家的爱国主义情绪，培养复兴中华的责任感和使命感。传统文化的融入是為马克思主义理论教学服务的，借助于深厚的历史文化底蕴，增强马克思主义理论课的感染力。为了让党校内部的教育事业发展的更加红火，思想政治觉悟更高，就要将中国优秀传统文化融入马克思主义理论教学中去，从而让大家理解马克思主义为指导的意识形态教育是有深厚的传统文化渊源的，二者并行不悖，传统文化是能与新时代结合，并展现其现代魅力的优秀文化，对现代化社会的发展也有着举足轻重的作用。把传统文化教育与政治性培养相结合，让大家潜移默化的受到良好的政治思想的影响，进而培养有着浓厚爱国主义情怀、深厚的文化思想的社会主义新青年。

（二）在马克思主义理论实践课堂教学中凸显传统文化因素

实践教学是课堂理论教学的延伸和拓展，是消化理解理论知识的最好方式。开展多种多样与传统文化相结合的社会实践活动，是实现马克思主义理论教育目标的有力举措。将优秀传统文化的学习融入马克思主义理论教学中去，增强优秀传统文化在马克思主义理论教学中的辅助作用，进而助力党校内的人员在这两方面都能有所成绩。具体可采取以下方法：设立与传统文化相关联的实践基地，带领大家参加，同时还要组织学习活动，让大家一起去参加革命遗址、博物馆等圣地。参观过后鼓励大家与专业知识相结合，做出总结。除此之外，结合党校特色开展传统文化与马克思主义理论教学相结合的文化活动，让大家在参与活动中加深理解，学以致用。比如聘请专家学者做讲座，在丰富的学术大餐中感悟传统文化，提升政治素养。除此之外，还要开展一些有关传承优秀传统文化并且学习马克思主义理论的活动，丰富大家的课外生活，在这些活动中用先进的马克思主义政治理论做引领，融入传统文化的要素，挖掘更广泛的传统文化与马克思主义理论教育相结合的题材，创作出优秀的作品。在进行创作的过程中会表现出极大的专业兴趣，同时增强马克思主义理论教学的亲和力，事半功倍。

三、结束语

总之，中华优秀传统文化的复兴和创造性转化已经成为当今中国文化建设的必然趋势，积极探索传统文化融入马克思主义理论教学的意义、原则和路径，对于提升马克思主义理论教育的实效性具有重要的意义。因此，将中华优秀传统文化和马克思主义理论教学相结合，既能继承优秀传统，又使得大家受到良好文化的熏陶，还能做到与时俱进，学好马克思主义理论，进而提高党校的思想政治觉悟。

【参考文献】

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