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巴厘岛公益游学记

2020-04-10鲁馨

作文新天地(高中版) 2020年3期
关键词:巴厘岛游学一堂课

鲁馨

那年暑假,我们凯马师生以中国志愿者的身份,走出国门,支教印尼,体验异域风情,传播中国文化。同时学会交流,学会分享,在巴厘岛公益游学中帮助他人,也收获自己的一份成长。

在领略了巴厘岛迷人的景色和当地人的热情开朗后,我们开始了支教之行。我和我的队友们支教的是当地的一所名叫科努一的小学,第一堂课我们都很紧张,但是小朋友们的热情和灿烂的笑容很好地缓解了我们的压力,助教也在竭尽全力地帮助我们更好地融入课堂。初次接触,孩子们比我们想象的更为热情,气氛也比我们预想的活跃,我们三个也找到了一些教学的门路,对接下去几天的支教更有信心了。

经过几天的磨砺,我们已经完全进入了“老师”这个角色当中。中文课、英语课、活动课完全不在话下,团队相互协作,随机应变。甚至有了一些自信去掌控课堂,于是迎来了我们的重头戏,传播国内先进的科学技术——3D打印。一上课,我们就拿出事先准备好的3D教具来吸引孩子们的注意力。为了带孩子们进入情境,我们首先讲述了人面狮身像的故事,并展示了两个关于3D打印的动画视频,进一步讲解了浙江杭州六和塔的简笔画,小朋友们的注意力瞬间集中在3D模具上了。当告诉他们这是由玉米作为原料制成的模型后,他们更加起劲,积极性高涨。他们纷纷表示盼望着有一天来到中国,亲眼见见这些实物。3D打印课是我们上的最后一堂课,孩子们似乎没有意识到我们即将离开,还是笑着和我们说“明天见”,带着灿烂的笑脸离开了学校。

最后一天,我们成了环保大使,为海洋事业尽了一份绵薄之力,师生们在饲养员的带领下一同放生小海龟,看着小小的海龟随着海浪漂走,我在心里种下了一个愿望,希望它好好生活,健康成长,同时也为它的未来感到担忧。我为自己能够为海洋事业作出哪怕是小小的贡献感到欣慰,但这还远远不够,海洋环保的事业,还需要我们所有人共同努力。

和岛上的人告别后,我的心情难以言喻,舍不得这些只相处了五天的孩子,舍不得淳朴善良的当地人,也舍不得离开迷人神秘的巴厘岛。

這次支教活动让我备感荣幸,也让我深深地记住了这里,这次活动与其说是支教,不如说是感受,是学习,是经历,是反思,更是感动和领悟!教育的本质,其实是爱,把爱带到世界各地,让它照亮更多的人。支教并不简单,但最重要的是我们用心去体验,专心去做事。我相信,没有什么是努力做不成的,没有什么在你用心以后依旧让你满心遗憾的。

离开巴厘岛,我不遗憾,因为我来过,这个淳朴的地方记得我来过。

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