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高职院校图书馆信息资源共建共享

2020-04-07王力森

信息技术时代·中旬刊 2020年5期
关键词:共建共享信息资源高职院校

摘要:当代社会信息技术处于飞速发展的阶段,信息技术同时也已经渗透到各个领域,各个领域都在重视资源的建设。本文章主要是分析呼市大学城区域的高职院校图书馆的信息资源共建共享的意义,找出在构建资源共建共享中存在的问题,同时根据问题找出应对的措施。目的在于结合图书馆情况和呼市大学城地区高职图书馆现状和阅读者的需要,为图书馆工作者提供解决的方法。

关键词:高职院校;信息资源;共建共享

1、引言

图书馆作为以信息收集、整理、传播为己任的信息和知识服务中心,正在历经从传统走向现代的转变,这是信息时代赋予图书馆的历史机遇。由于信息技术、图情技术的飞速发展,图书馆的任务和作用正在发生巨大的变化和转化,传统的信息管理方法、管理形式和服务内容、服务手段也发生了重大的变革。图书馆现在的发展阶段是数字资源的共建共享,由于每个学院图书馆的经费有限,购买的资源有限,单个图书馆的资源已经无法满足学院师生的需求。现在急需要解决这个问题,图书馆人解决这一问题的方法就是联合区域图书馆进行资源的共建共享,构建一个资源分享的联盟。本文就是以呼市大学城地区图书馆为例,研究各学院图书馆间资源共建共享的特点和存在的干扰因素,争取在呼市大学城构建一个共享凭条更好的服务各位师生。

2、呼市大学城高职图书馆信息资源共建共享的现状

截止到目前全国范围内建成资源共建共享联盟的成功案例还是有一定成效的,每个区域的状况不一样,构建的模式也是存在一定差别的。在呼市大学城区域经过前期的调研工作和各图书馆之间的探讨,呼市大学城区域的图书馆建设就存在很明显的差异。每个学院的图书馆经费不一样,每个学院的专业设置存在差异,造成每个学院图书馆购买的资源面不一样。这就对师生使用资源产生一定的局限性。

内蒙古是一个少数民族地区,尤其是呼市地区少数民族文化更是多元化。各个院校图书馆之间的合作关系比较浅。各个院校购买的数据资源基本也都是来自于知网、超星等商家。存在重复和同质化的较多,各学院之间具有特色的资源共享的还较少,同时经费上也存在着一定的差异。我国的信息资源很大一部分来源于各个高校图书馆、科研院所图书馆、公共图书馆。高校图书馆是涉及资源最多的;科研院所图书馆的资源专业性更加的强;公共图书馆主要是涉及地域特色和大众化的资源较多,相比前两者专业性较低。目前全国范围内也有相关的资源共建共享体系,例如:CALIS、CASHL等。在内蒙古区域例如:包头地区文献资源共享平台。内蒙古区域外的有北京高校网络图书馆、天津高校数字图书馆、上海文献资源共建共享协作网等【1】。由于各个地方政府的关注度不一样,因此建设的完善程度也不一样。

呼市大学城高职类院校构建信息资源共建共享同样也存在经费问题和资源重复建设较多的问题。同时大学城的五所院校上级主管部门不一样,全方位合作和推广起来还是存在一定的难度。但各院校之间还在紧密的联系和推动中。

3、图书馆信息资源共建共享的相关措施

3.1建立呼市大学城区域文献中心

呼市大学城区域高职院校文献中心是由呼和浩特职业学院图书馆、内蒙古电子信息职业技术学院、内蒙古机电职业技术学院、内蒙古化工职业学院、内蒙古商贸职业学院等五所院校组成。资源的共建共享目前可以提供数字资源的检索、资源的相互借阅、文献相互传输等服务。

3.2呼市大学城高职类院校都有自己的特色专业和特色数据资源

呼市大学城高职类院校都有自己的主打特色,并且每个学院都有自己主打特色的数字资源,根据这些资源各学院之间可以相互借阅、相互学习和补充。共同构建呼市大学城的数字资源系统。形成了多元的资源互查共享模式。

3.3具有专业的计技术人才

图书馆培养相关的专业人才和吸纳人才是区域图书馆构建信息资源共建共享必不可少的一部分,只有懂技术的人和懂专业知识的人推动,才能得到更好的发展。因此,我们要在新时期里制定长远的人才发展战略,招聘相关的专业技术人才,挑选学习能力较强、积极性较高的人员进行统一的系统化专业培训,提高图书管理人员的专业知识以及职业素养【2】。各个图书馆都有专业的技术人才,在资源的建设方面都贡献出各方的专业技能。各馆之间无所需的资源时各馆之间即相互协调帮助。有相关技术人员进行操作,查到所需內容,在馆际之间进行资源互传。

4、呼市大学城高职类院校信息资源共建共享平台的持续发展研究

4.1争取政府的资金支持

我国的信息资源共建共享体系基本都是以公共服务为目的的,不存在盈利的因素。因此在这种情况下,要想搭建一个优质的平台还是需要政府在资金上和人力给予一定的支持。此五所院校还应积极的争取相关的政策。制定中长期的规划,协调各方的资源,进行统筹兼顾。设立一定的奖惩机制,构建完整的保障体系,各学院图书馆之间加大合作的力度。

4.2构建一体化的知识服务平台

各学院图书馆之间可以联合起来构建本区域的学术成果共享平台和深层次的特色资源的构建。确保花最少的经费得到最优质的的资源。各学院之间可以发挥各家专业所长,构建一个统一的知识服务平台,通过平台可以进行大数据分析,得出具体专业所需的文献成果聚集程度和具体的学科热点,各学院进行有针对性的服务。此平台还可以综合各院校的特色资源和学院的特色资源,纸本的资源也可以进行数字化上传各自共享的平台中,极大地丰富知识服务平台的内容。

同时利用此平台还可以全方位检测各数据库的使用情况,以及学科关注度等。可以更好的得到各学院图书馆资源的贡献度。

4.3构建协同一体化研究型平台

根据大学城五大高职类院校的特点,构建一个一体化研究型平台,平台可以服务于各领域的研究者,为其提供精准的知识服务,研究者还可以在平台中进行学术研讨和学术创作;学院教学中也可以提供精准的专业知识,扩展老师和学生的知识面。

5、结语

图书馆信息资源费共建共享是一个长期而艰巨的任务,其建设要本着节约、互利、高效合作、高效发展、资源节约的原则。本文主要是以呼市大学城高职类院校信息资源共建共享分析其难点和干扰因素等。同时希望呼市大学城高职类院校信息资源共建共享做的更加完善。

参考文献

[1]周黎.区域一体化进程中公共图书馆协同创新发展策略研究.农业图书情报学刊,2018(02)。

[2]罗焕军.区域图书馆信息资源共享体系构建分析.科学咨询(教育科研),2019(12).

作者简介:王力森(1961.10-),男,陕西省人,学历:大学,职称:副研究员,研究方向:管理。

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