文明与文化同行，智慧与成果共享

卢一慧 张彩霞

文明是文化的内在价值，文化是文明的外在形式。近年来，在济源全市上下积极开展全国文明城市创建的大背景下，济源市济水中心学校，作为济源教育发展的主阵地之一，以其深厚的文化底蕴、积极进取的济水精神、扎实高效的工作作风，主动搭建瞭望台，延伸讲台，创设舞台，开办擂台，提供平台，构建展台，多举措提升师生文明意识，智慧推动精神文明建设出成果，显亮点。

一、共读共学——集聚精神高地的瞭望台

立意，源于对学校发展的长远谋划。生命个体的成长需要高品位阅读的滋养。教育首先意味着读书。以“让读书成为习惯”为理念引领，济水中心学校多年来致力于书香校园的建设，让师生走进校园，耳之所闻，皆为书声;目之所及，尽为书影。开放阅览室，增设办公室、班级书柜，充实校园文化墙……这一系列措施有效营造出浓郁的阅读氛围，增添袅袅书韵。

助推，引领教师走专业化发展道路。读书不但可以提升精神生命的质量，也提升教师素质，引领教师走专业发展道路。在加强理想信念教育的同时，定期组织教师共读一书。每年拨出专款为全体教师精心配发共读书籍，《回归·突破》、《生命因你而精彩》等“生命·实践”教育系列书籍;《教子有方》、《好家风是怎样养成的》等家教书籍;《师德师范师道》、《做卓越教师》、《德道经》、《学校无分数三部曲》等，并通过读书论坛，交流读书心得，讲述教育故事。

变化，阅读已成为师生的生活方式。星星健康论坛、班主任“兵”法、月末读书沙龙，老师们开始期待并享受阅读生活，一位位教师，在这些平台上充实自己，绽放自己！在省市级各类经典诵读、师生征文、教育教学论文评选等多项活动中，济水教师以突出的专业素养摘取一项项荣誉。

与经典相伴的人生，一定有品位，有生机;书香飘逸的校园，一定有内涵，有发展。共读共学，已成为济水中心学校集聚精神高地的瞭望台。

二、五个讲堂——延伸教师专业的讲台

从2012年开始，济水中心学校以校长讲堂、后备干部讲堂、师德讲堂、班主任讲堂、道德讲堂“五个讲堂”为载体，积极构建专业的教育团队，全面促进学校内涵发展。制定了《济水中心学校关于“落实五个讲堂 促进内涵提升”活动的实施意见》，校长讲堂和后备干部讲堂，主要围绕“学校发展近期和长期规划、管理理念、传统文化、课程建设、文明创建”等内容，每学期各举行一期;各校根据《实施意见》确定主题，每月各举行一次师德讲堂和班主任讲堂，做到了有组织、有方案、有过程、有效果。道德讲堂围绕“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”，引导师生追求讲道德、尊道德、守道德。讲堂开展情况纳入各校年终考核，并作为晋级、评优、评先的重要依据。“五个讲堂”开展七年来，学校管理理念不断创新，管理水平不断提高;后备干部的培养工作有序渐进，实现了梯队式发展;开展“好人推荐评议”、“学习身边的‘张莉莉，做人民满意的教师”、“寻找李芳式好老师”、“寻找最美教师”、“学习时代楷模，成就出彩人生”等主题讲堂活动，发掘弘扬教师中的好人好事，用好人引领道德“航标”，引发教师对于教育的深层思考，调动教师工作激情，争做“学者型、研究型教师”氛围日趋浓厚。一支爱岗敬业、痴心教坛、无私奉献的教师队伍不断壮大起来！五个讲堂，成为学校管理者和教师成长的又一讲台！

三、文化建设——绽放学校特色的舞台

荀子说：“蓬生于麻，不扶而直。”校园环境是学校文化的外壳，对陶冶性情、启迪智慧、升华人格具有重要作用，是学生修身养德的摇篮。

济水中心学校每年均拨出专款用于环境设施的改善改建，整体规划，精心设计，合理布局，全新打造出传统文化楼道、水育文化走廊、核心价值观和文明有礼文化走廊。阅览室、活动室、会议室、党员活动室、道德讲堂，依据科室特点制作版面，名人名画装帧精美，诗词书法点缀成趣，营造出浓郁的读书气息和文明氛围。置身其中，人人被一种浓浓的、饱满而鲜活的文化氛围所包围，成为凝聚、激励，引领师生积极向上的精神动力。

四、课程建设——滋养师生灵性的擂台

“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”走进济水中心幼儿园，孩子们琅琅的书声传来。这是济水各幼儿园课程建设的缩影。幼儿园每天一节国学课，学习诵读中华优秀传统经典，《弟子规》、《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《笠翁对韵》等内容。济水中心学校的课程建设从幼儿园抓起，将传统文化教育贯穿于“童蒙养正、幼年养性、少年养志”之中。在辖区各小学，课程建设和传统文化教育相得益彰。

五、家长文化能量课堂——推动家校共育的平台

2017年初，中办国办印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》，首次提到中央关于保护弘扬中华优秀传统文化的新部署，指出传统文化教育要“在创新中传承，在创造中升华”。2018年，习近平总书记在多种场合强调家风家训对于国家乃至民族的重要性，要注重家庭、注重家教、注重家风，使先辈的精神血脉道德钙质得以延续，使传统的家范家规与社会主义核心价值观对接融合，促就新型家风。在此背景下，济水中心学校结合济源市文明城市创建工作，以进一步引导学生家长及广大社区居民树立正确的价值观为目标，将教育的触角延伸到家庭，着力推进家风建设。以弘文国學道德讲堂为阵地，以《父母道》《弟子规》等国学经典诵读为主要内容，让父母以自我成长引领孩子健康成长，实现“家校合璧、亲子共育”目标。

六、志愿服务——彰显文明成果的展台

“我愿意成为一名光荣的志愿者，我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，传播先进文化……”，这是志愿者的铿锵誓言，也是志愿者开展各项活动的精神力量。济水中心学校以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神为宗旨，与时俱进，开拓创新，积极开展各项志愿活动。

以“情系山区·爱暖学子”为主题，开展捐赠活动。自2011年起，每年都亲赴邵原、下冶、大峪等多所学校，关心了解贫困生学习生活现状，累计捐款十万余元，捐赠图书上万册。

以“扶贫济困·敬老助幼”为主题，开展帮困活动。到留守儿童家中悉心辅导作业，在车水马龙中安全护学，老年服务中心里开展“孝润童心 别样六一别样情”活动、福利院中开展“浓情端午”爱心慰问，南街菜市场、西街水果市场义赠腊八粥……以绵薄之力献社会，以点滴善行暖人心。

以“携手践行·绿色环保”为主题，开展保护生态活动。周园社区、望春园、牛王滩、天女河、济源青年林等等，都留下了济水中心学校的志愿红色彩，或清捡垃圾，或植树护绿，尽己所能关爱自然。

文明共建，文化共享！在社会文明的进程中，教育举足轻重！在济源创建全国文明城市的浪潮中，济水教育将不断为城市的文化发展注入人文资源，为志愿服务事业提供文化养料，让文化推动文明的进步，让文明成为促进文化繁荣的力量，为建设有温度的城市做出应有的贡献！