基于健康教育的预见性护理在小儿支气管哮喘治疗中应用价值及对肺功能的影响

钟彩珠

河源市龙川县妇幼保健院，广东 河源 517330

1 临床资料

1.1 一般资料 随机选取我院2018年9月-2019年2月收治的支气管炎哮喘患儿60例，将其随机均分为对照组和观察组，对照组男性19例，女性11例，年龄1-5岁，平均年龄（3.5±1.2）岁，观察组男性17例，女性13例，年龄3-7岁，平均年龄（3.6±1.1）岁，经过检查所有患儿均符合支气管哮喘的诊断标准[1]，并且家长均已签订知情同意书，通过对比两组显示无统计学意义，P＞0.05。

1.2 方法

1.2.1 对照组 对照组应用常规护理，护理人员根据患儿的具体情况对其实施护理措施，在此期间要注意观察患儿的各项体征，并且还要保证病房干净卫生。

1.2.2 观察组 观察组应用基于健康教育的预见性护理，主要有以下几方面：（1）患儿及家属可能对这种疾病不是很了解，所以就会表现的过于担心、恐惧等，所以护理人员发现后要及时对患儿及其家属进行安抚，减少其负面情绪，对于年龄较小的患儿护理人员可以使用玩具或者糖果安抚[2]。（2）护理人员可以为患儿家属准备支气管炎哮喘的相关资料，然后对患儿家属进行疾病知识的普及，仔细讲解疾病产生的原因，诱发疾病的因素，治疗的方法、效果及后期需要注意的事项，特别要提醒患儿及家属外出时要远离花粉及具有刺激性气味的物品，防止患儿受到刺激导致病发，另外最好也不要去人多的地方，避免出现交叉感染。（3）因为患儿年龄比较小，所以护理人员要根据不同年龄段的患儿制定合理的饮食计划，保证其营养均衡，使其多吃一些新鲜的蔬菜及水果，禁止食用生冷具有刺激性的食物。

1.3 评价指标 两组护理满意度及护理后肺部功能进行对比。采用自制的满意度调查表对护理满意度进行评估，主要包括基础护理、服务态度、心理护理、健康教育四项，总分为100分，满意≥82分，基本满意60-81分，不满意＜60分，满意度=（满意+基本满意）/总例数×100%。对患儿FEV1、FVC肺部功能进行评估。

表1 两组护理满意度对比[n(%)]

表2 两组护理后肺部功能相比（Mean±SD）

1.4 统计学方法 采用统计学软件SPSS 22.0处理研究数据，计量资料：（Mean±SD），t检验；计数资料：[n(%)]，χ2检验。P＜0.05：差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组护理满意度对比 与对照组护理满意度对比，观察组优于对照组，具有统计学意义，P＜0.05。如表1所示。

2.2 两组护理后肺部功能对比 与对照组护理后肺部功能相比，观察组优于对照组，具有统计学意义，P＜0.05。如表2所示。

3 结论

支气管哮喘在临床上较常见，尤其是年龄较小的小儿，目前对于这种疾病没有方法进行根治，再加上其年龄小配合度较差，就增加了治疗的困难，若是在不及时进行治疗就会对其生命造成严重威胁。有的患儿家属因为对疾病的相关知识不是很了解所以可能就会延误患儿的治疗，这样就会增加其致死率[3]。所以患儿进行治疗的同时还要进行有效的护理措施及健康教育知识的普及，这样才能有效降低患儿的发病率及死亡率。护理人员在治疗过程中可以根据患儿的具体情况采用不同的护理措施，并对其各项体征进行严密的观察，提醒患儿家属远离诱发支气管哮喘的不良因素，最大程度降低外界因素对患儿造成的影响，促使患儿能尽快的恢复健康。本次研究结果显示观察组护理满意度93.33%，对照组护理满意度为70.00%，观察组优于对照组，并且观察组护理后FEV1、FVC均优于对照组，由此看来与常规护理相比，基于健康教育的预见性护理可以促进患儿家属与护理人员之间的关系，改善患儿的肺部功能。

综上所述，小儿支气管哮喘治疗过程中应用基于健康教育的预见性护理可以有效增加患儿家属的护理满意度，所以值得应用。