计划免疫在儿童传染病预防控制中的应用效果探析

周芬萍

民勤县社区卫生服务中心，甘肃 武威 733399

了解特定传染病的性质，明确传染病的规律以及易感染群，将其进行综合分析便是计划免疫的主要工作，根据分析结果完善相关免疫管理工作，提升易感染群的预防效果以及免疫能力，已达到控制效果，以期降低传染病发病的几率[1]。基于此，自本中心2017年8月-2019年8月收治的0-6岁患儿中随机抽取200例患儿作为研究对象，探究计划免疫在儿童传染病预防控制中的应用情况。

1 资料与方法

1.1 一般资料 自本中心2017年8月-2019年8月收治的0-6岁患儿中随机抽取200例患儿作为研究对象，其中接受计划免疫接种的100例患儿作为研究组，男60例，女40例；年龄0-6岁，平均年龄（2.6±1.7）岁；未接受计划免疫接种的100例患儿作为对照组，男64例，女36例；年龄0-6岁，平均年龄（2.4±1.6）岁；患儿及家属对本次研究目的、参与要求以及注意事项均安全知晓，且自愿配合；200例患儿基线资料分组对比无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法 对照组患儿仅进行常规传染病预防。研究组实施计划免疫，免疫预防包含计划制定部分以及计划实施部分，计划制定时需要与患儿家属进行详细沟通，了解患儿的实际情况以及生活环境，既往的身体状况以及生活习惯，根据调查结果制定相适合的免疫方案。免疫方案制定完成之后建立专业的小组，向患儿家属介绍计划免疫的目的以及主要内容，提升患儿家属对免疫工作的了解情况，提升对相关知识的知晓率，进一步完善免疫计划，定时确定感染情况，由专业的监管队伍对免疫工作中的监测点进行监督和管理，收集精准的数据。

1.3 观察指标 调查患儿疫苗接种情况分组计算疫苗接种率后进行组间对比；详细统计患儿甲型肝炎、流行性腮腺炎、手足口病、风疹、麻疹以及其他传染病的发生情况，分组计算各类传染病感染的发生率后进行组间对比。

1.4 统计学分析 以SPSS 20.0软件对数据分析，（Mean±SD）表示计量资料（t检测），百分比表示计数资料（χ2检测），P＜0.05为差异有统计学意义。

表1 200例患儿传染病调查情况分组对比[n(%)]

2 结果

2.1 分组对比200例患儿疫苗接种情况 对照组100例患儿疫苗接种例数为62例，疫苗接种率为62%；研究组100例患儿疫苗接种例数为97例，疫苗接种率为97%；200例患儿疫苗接种统计分析来看，研究组接种率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。

2.2 分组对比200例患儿传染病调查情况 研究组患儿传染病调查的发生率与对照组相比明显较高，差异有统计学意义（P＜0.05），见表1。

3 讨论

传染病是影响人类身体健康的主要因素，主要指的是易感人群中各类传染病的传播，尤其是免疫功能降低的小儿感染的发生率更高，加强对小儿传染病的控制对于传染病的预防有非常重要的促进作用。随着相关免疫工作的不断完善，对于传染病工作质量的要求也在不断提升，相关管理模式也在不断完善，在实际计划免疫工作开展过程中要加强对基层传染病预防的宣传，可以通过宣传单等方式进行宣传教育，针对年龄较大的患者可以通过视频的方式进行教育，普及计划免疫相关健康知识，完善疫苗接种通知工作，尽可能通知到儿童家长，避免影响儿童的正常疫苗接种。提升预防接种部门工作人员的积极性，确保其掌握正确的免疫接种技术，提升儿童免疫接种率，以降低儿童各类感染性疾病的发生[2]。

本次研究中，研究组患儿疫苗接种率高于对照组，传染病的发病率低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05），可见，计划免疫工作的提升能够提升患儿免疫接种率，同时能够降低甲型肝炎、流行性腮腺炎、手足口病、风疹、麻疹以及其他传染病的发生情况，提升免疫工作质量，与常规免疫管理相比有非常显著的优势。

综上可知，提升计划免疫对于儿童传染病的预防有非常重要的促进作用，能够有效提升防控效果，降低各类儿童性传染病的发生，提升儿童健康水平的生存质量，值得推广应用。