APP下载

依托党性教育基地,加强党员党性教育的几点思考

2020-03-30刘雪丽

大众科学·上旬 2020年2期
关键词:红色教育党性资源整合

刘雪丽

摘 要:近年来,随着我国反腐倡廉工作的不断推进,对于党员干部基础党性教育方面的培养力度也有所加重。大部分党校通过依托党性教育基地,通过浓厚的红色历史氛围加强对于党员党性的渗透和教育。尤其在新形势下,对于党的建设不仅要着眼于思想建设和组织建设,更应从细节处入手加强党员党性教育,追本溯源以党史为主线开展对于党员的党性教育,切实加强对于党员干部的党性修养的培养和提升。因此本文将就依托党性教育基地,加强党员党性教育内容展开论述,探析在开展党员党性教育过程中,如何有效依托并利用党性教育基地资源,切实培养一批坚定理想信念、保持优良作风的共产党人。

关键词:党性;教育基地;红色教育;资源整合;氛围;思考

一、开发教育基地路线;有效渗透党史教育

在依托党性教育基地开展对于党员党性教育活动过程中,可以通过对于党性教育基地的原有路线进行开发和创新,有效发挥现有红色资源的独特性和优势,确保在党性教育基地参观考察的过程中,以连续性的教育基地路线,有效渗透党史教育,切实加强党员党性教育。尤其对于在新中国建设过程中优秀的共产党人精神的传承来说,更需要结合当时的历史背景进行品读和学习。通过对于党性教育基地路线的开发,使广大党员干部在依托党性教育基地开展党员党性教育的过程中,能够身临其境体会共产党人先驱不屈不挠的红色革命精神。如可以在党性教育基地路线的开发过程中设置红色革命教育基地,对于革命先烈的生平事迹进行介绍,并以此为主线联系新中国近代发展史,引导广大党员干部学习和体验共产党人革命先驱的峥嵘历程,有效加强对于党员党性的教育成效。

二、加强革命资源整合;推动党员党性教育

对于党员党性教育活动的开展来说,不仅要对于党性教育基地进行考察,还应加强对于党性教育基地的革命资源整合力度,使党员在参加党性教育活动的过程中能够领略丰富的红色革命精神,树立崇高的共产主义信念,切实推动党员的党性教育成效。尤其在依托党性教育基地开展对于党员党性教育活动的过程中,仅凭参观等党团活动模式,只能达到走马观花的效果,并不能取得党员党性教育活动的深入成果。因此,在依托党性教育基地开展对于党员党性教育活动的过程中,必须要加强对于各类各项革命资源的整合,可以通过依托党性教育基地探寻背后红色故事、依托党性教育基地唱响嘹亮红歌等多样的形式,引导广大党员干部深入参与到依托党性教育基地开展党员党性教育活动过程中来,使党员干部能够通过较为全面的革命资源探险和挖掘党性教育基地背后的红色革命精神,在重温入党誓词和再读英雄事迹的过程中,加强对于党员干部坚定理想信念和革命干劲的教育引导,强化对于党员干部价值观和荣辱观的树立和培养,切实推动党员党性教育活动进程。

三、强化教育基地协作;协同传承革命精神

对于党员党性教育活动的开展来说,仅凭个别党性教育基地单薄的力量是无法切实推动党员党性教育活动高效开展的。因而在依托党性教育基地加强党员党性教育活动的过程中,党性教育基地必须要强化与其相关单位的教育协作工作,通过各级各类党团组织合力工作,切实规范党性教育基地的管理和教学质量,制定科学规范的党性教育基地教育培训制度与措施,通过有计划有组织的党员党性教育活动,确保充分发挥党性教育基地的红色革命精神传承作用。与此同时,在党员党性教育活动的开展过程中还应注重对于各级各类党性教育基地自身特色及优势的发挥,通过结合各地党性教育基地特色开展不同题材的党性教育党团活动,在有效确保强化对于各级各类党性教育基地协作工作的同时,丰富党性教育系列活动的组织形式和题材,在大力弘扬红色革命精神的同时,以极具吸引力的党性教育系列活动,引导广大党员干部深入参与到党性教育基地的实践活动中来,切实增强对于党员党性的培养和提升成效。除此之外,为人民服务并不是一味的喊口号,在加强对于党员党性的教育过程中,还应依托各级各类党性教育基地,积极开展各类实践教育活动,引导广大党员干部深入到社区和基层,将党性教育的理论精神与实践活动相结合,在切实增强党员基层实践经验的同时,加强对于党员干部党性锤炼,协同传承红色革命精神。

四、结束语

综上所述,对于加强党员党性教育力度方面,依托的不仅是党性教育基地的硬件设施,更依托着党性教育基地所汇集和包含的各类红色教育资源,希望通过这类革命历史资源,以此为主线引导广大党员深入学习党史,在切实增强对于党史进行渗透的过程中,以多样化主题教育活动,锤炼广大党员干部坚定的理想信念。与此同时,在依托党性教育基地开展党员党性教育活动的过程中,通过对于党性教育基地各方面资源的整合,为广大党员群体提供理论和实践上锻炼的平台,确保广大党员群体在参与党性教育活动的过程中能够永葆崇高的共产主义信念,锤炼优良的党性修养。

参考文獻:

[1].提高干部党性教育针对性实效性问题研究——以江西省开展干部党性教育为例.《求实》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年9期.曾志刚.刘三秋.

[2].领导干部党性教育的内化途径.《理论探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年1期.何丽君.

[3].论党性教育的时代内涵.《理论探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年4期.肖纯柏.

猜你喜欢

红色教育党性资源整合
国有企业发展养老产业的模式创新研究
基于MDX数据库的译者参考资源整合对翻译工具能力培养的意义
少先队活动与校外资源整合的实践与探索
如何探索解决党性分析的针对性有效性问题
基层党校做好党性教育的思考
深刻洞察“党性”的精彩读本
“党性体检”让党员更“健康”
对“红色教育”回归本位的思考
论徐特立思想从“教育救国”到“红色教育”的转变
发挥红色教育阵地优势拓宽思想政治工作平台