未来的多功能鞋子

湖北省钟祥市荆襄东区小学四年级 杜雅婧

指导教师 鄢 俊

2033 年，一种多功能鞋子在我——一位伟大的科学家手中超凡问世啦！

阿呆：作者开头简洁明了，可谓“开门见山”，引出多功能鞋子的同时还交代了时间、人物和事件。

这种鞋子与普通鞋子的外表没什么两样，只不过多了三种颜色的扣子。 说是扣子，其实是三个按钮，分别是红、黄、蓝三种颜色。颜色不同，作用当然也不同。有什么作用呢？ 听我慢慢道来！

文君：第二段简要交代鞋子按钮的颜色， 为下文具体描写其作用进行铺垫。

红色按钮的功能是飞。 你只要按动红色按钮， 鞋子两旁会自动伸出绿色的翅膀。 穿上鞋子的你会被“嗖”的一下带到空中， 鞋子像小鸟一样使劲拍打着翅膀，让你从高处俯瞰整个大地。 你可以看见茂密的森林、清澈的小溪、金黄的稻田，还可以看见各种各样的建筑。看见这么美的景色，你心里一定会觉得美滋滋的！

鄢老师：这里使用第二人称，就像在与读者面对面地交流，容易拉近与读者的距离。 这段还使用了拟声词、 比喻句，描写格外生动。

黄色按钮的功能是在水上行走。 如果按动黄色按钮，你就可以自由地在水上跑、跳。穿上这种鞋子，不会游泳的人也不怕溺水了。而且即使在水上打水仗，妈妈也不用担心我把衣服打湿， 因为它不仅可以在水上行走， 还可以自动生出一层保护膜罩在我周围，防止打湿衣服。这样就不用担心感冒啦！

文君：三种颜色的按钮功能区分明显，作者想象很大胆、有趣。

蓝色按钮的功能是调节鞋子的样式。按动蓝色按钮一次， 鞋子会变成春天所需要的小皮鞋；按动蓝色按钮两次，鞋子会变成夏天穿的凉鞋；按动蓝色按钮三次，鞋子会变成秋天穿的运动鞋； 按动蓝色按钮四次，鞋子会变成冬天穿的保暖鞋。这可让父母省了不少钱呢！

怎么样，我发明的多功能鞋厉害吧！赶紧拥有一双吧，保证你赞不绝口！

鄢老师：结尾简明扼要，首尾呼应的同时还突出了主题。全文使用“总—分—总”的结构，构思精巧，想象奇特。