新时代青年斗争意识培育的三个着力点

李荣华，邱菁芳

（1.福建技术师范学院，福建福清 350300；2.福建师范大学马克思主义学院，福建福州 350117）

习近平总书记在2019年秋季中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上的重要讲话中强调，要“发扬斗争精神，增强斗争本领，为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗”[1]。在新华社通稿中，习近平总书记的此次重要讲话“斗争”一词出现的频次多达58 次，是非常明确的核心关键词。青年是时代的晴雨表，是中国共产党长期执政的基础性、战略性资源，理应成为斗争的主力。作为时代坚守者，青年的价值取向决定着未来整个社会的价值取向，而斗争意识作为青年价值取向的重要表征，对青年开展斗争实践、成长成才具有重要引领和指导作用。但因青年正值价值观形成和确立时期，容易从主观视角和理想状态认识和理解世界。加之以和平和发展为主题的新时代斗争语境渐趋消弭，承平日久的青年由于较为缺乏斗争理论教育和斗争实践洗礼，其斗争意识较缺乏，由此导致其斗争能力亦现不足，直接制约着其作为中国特色社会主义事业建设者和接班人应有作用的发挥。鉴此，在新时代背景下培育青年斗争意识，让青年敢于斗争、善于斗争就具有重要理论和现实意义。

一、出发点：提高理论素养，夯实思想根基

习近平总书记在2019年秋季中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话中强调：“理论上清醒，政治上才能坚定，斗争起来才有底气、才有力量”[1]。广大青年要掌握马克思主义立场观点方法，在深入学习马克思主义经典原著的基础上领悟其中关于斗争的相关原理并学以致用，在提高自身的理论素养的同时，夯实敢于斗争、善于斗争的思想根基。

（一）学习原著，领悟原理

马克思主义发展史就是一部斗争史，马克思主义事业在斗争中开天辟地、曲折发展，历经高潮和低谷并不断走向新生。纵观马克思和恩格斯的著作，斗争是其中一条重要的主线。单以《共产党宣言》为例，其就是一部共产党人斗争的宣言书，全文不到两万字，却有几十处用到斗争一词。列宁对于斗争也发表了许多精辟论述。斗争精神成为马克思主义政党鲜明的政治品格和无畏的英雄气概。斗争精神同样是中国共产党的政治品格和精神财富，无论是革命的伟大胜利、建设的巨大成功以及改革的辉煌成就，无不彰显共产党人崇高的斗争情怀和斗争本色。新时代青年要用马克思主义的阶级分析方法和阶级斗争理论作“显微镜”及“解剖刀”来厘清纷繁复杂的社会思潮背后的利益诉求、政治倾向和价值取向[2]，坚持不懈加强理论学习，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，学习掌握马克思主义看家本领，学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关于伟大斗争以及斗争精神的精辟论述，在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，努力将所学所悟运用于与各种矛盾和风险挑战的斗争之中。

（二）学以致用，推陈出新

在新时代的语境下强调的伟大斗争较之于以往不同时期所强调的斗争，其被赋予的时代内涵和本质属性与过往有所不同。斗争不是好勇斗狠，也不是逞强好胜，更不是没有原则的乱斗，这里强调的斗争，“从来都是奔着矛盾问题、风险挑战去的”[1]。面对当今世界人类在社会问题和自然挑战等方面所面临的老难题和新挑战，广大青年要学会运用马克思主义立场观点方法作为自身强大的武器，把斗争作为认识世界、改造世界的重要工具，把斗争与我国经济社会发展实际相结合，敢于斗争、善于斗争，杜绝不愿斗争的“软骨症”、畏手畏脚不敢斗争的“恐惧症”和希望天下太平回避斗争的“妄想症”。同时，要善于做到创造性转化，创新性发展，要通过斗争实践不断优化斗争理论，使斗争理论正确反应斗争实践，并在新的斗争实践中发挥科学理论、科学认识应有的指导作用，在认知与实践的动态交互作用下，夯实思想根基。

二、关键点：把握培育原则，提高斗争艺术

举网以纲，千目皆张。新时代青年培育斗争意识必须突出重点、找准关键点，从最紧要处着手。新时代青年斗争意识培育的关键点就在于正确理解和准确把握培育的原则性和艺术性，处理好现象与本质、对立与统一、虚幻与真实之间的关系。

（一）显性斗争与隐性斗争相结合

党的十八大以来，习近平总书记从坚持和发展新时代中国特色社会主义事业的全局出发，在指导进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的实践中，赋予斗争新的时代内涵，创造性地运用马克思主义斗争哲学，将其提升到一个新的战略高度。在新时代背景下，斗争依旧是多方面的，是显性斗争和隐性斗争的结合。新时代的显性斗争是指看得见的，易于感知的斗争，比如党和国家面临的风险挑战以及青年自身成长道路上遇到的困难等等。新时代的隐性斗争是指看不见的，性状不表现在外的斗争，比如在意识形态领域，西方国家通过文化征服和意识形态渗透为武器进行的隐性斗争，具体来说，就是用历史虚无主义、新自由主义、西方宪政民主、所谓的“普世价值”论等错误思潮来争夺青年，以抢占青年思想高地，动摇青年的理想信念，摧毁其自信心，分化其共识，离间其凝聚力，消磨其斗志。

新时代青年要善于把握显性斗争与隐性斗争相结合的原则。一方面，要有敢于直面显性斗争的勇气。这就要求新时代青年要以“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气，以“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的魄力去有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。另一方面，要有明辨隐性斗争的洞察力，明辨那些攻击、歪曲、亵渎、丑化国家形象和社会风气的错误倾向，旗帜鲜明地反对甚嚣尘上的错误思潮，主动同各种不良思想文化和价值观念作斗争，掌握斗争的主动权和话语权，弘扬时代正能量。

（二）对抗性斗争与非对抗性斗争相结合

社会是在矛盾运动中前进的，有矛盾就会有斗争。对抗性是矛盾的斗争性，是矛盾双方的相互排斥，非对抗性是矛盾的同一性，是矛盾双方的相互协调，在一定条件下相互转化。对抗性斗争与非对抗性斗争是根据不同的主体而言的。在敌我矛盾中体现的是对抗性斗争，而在人民内部矛盾中体现的是非对抗性的斗争。对抗性斗争指的是斗争双方在根本性质和根本利益上互相敌对、不可调和的矛盾，其斗争形式一般表现为剧烈的外部冲突。非对抗性斗争是指斗争双方在根本利益一致基础上的矛盾，一般不表现为剧烈的外部冲突。在新时代的背景下，对抗性斗争主要体现在敌我矛盾斗争，比如危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险挑战，危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战、危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战，危害我国人民根本利益的各种风险挑战、危害我国实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战等[1]。非对抗性斗争主要体现在人民内部矛盾斗争，它在不同的国家和各个国家的不同历史时期有着不同的内容。新时代的人民内部矛盾体现在区域矛盾、阶层矛盾、群体矛盾、个体矛盾等多方面，本质上是现实的、具体的人民对美好生活的需要之间的冲突[3]。

对抗性斗争与非对抗性斗争相结合，要求青年要正确认识斗争与团结之间的辩证关系，在斗争中求团结。1940年3月毛泽东同志在《目前抗日统一战线中的策略问题》一文中提出“在抗日统一战线时期中，斗争是团结的手段，团结是斗争的目的。以斗争求团结则团结存，以退让求团结则团结亡”[4]。习近平总书记也强调“要团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，在斗争中争取团结，在斗争中谋求合作，在斗争中争取共赢”[1]。当前的新冠肺炎疫情是摆在人类面前的一个巨大考验，这一考验使得波谲云诡的国内外格局再添新的不确定因素。面对从天而降的灾难，广大中国青年要在抗疫斗争中争取团结，谋求合作。一方面要团结国内一切可以团结的力量，在抗疫斗争中发挥先锋队和生力军的作用；另一方面，要团结国际社会的力量，同各国青年一道冲锋向前，共同努力，共克时艰。

（三）虚拟斗争与现实斗争相结合

随着互联网和信息技术的不断发展，网络空间逐渐成为青年人表达自我意愿、展示自我风采、开展人际交流交往的重要途径和载体。根据《中国互联网络发展状况统计报告》，截至2020年3月，中国网民规模高达9.04 亿，其中，10 到39 岁网民群体占网民整体的比例最高，达到61.6%。网络空间自由、开放、匿名性、信息传播的无序化和去中心化等特征不断消解着青年于固定空间所形成的场域逻辑、行为习惯、思维模式，其主体意识不断凸显，成为新型文化的创造者和传播者。随着自媒体和新媒体的兴起，弹幕、直播、二次元、鬼畜等新事物的流行所相伴而生的“尬文化”“锦鲤文化”“伪奋斗”“丧文化”“佛系青年”等网络亚文化无时无刻不在影响着广大青年。由此可见，网络世界已然成为虚拟斗争的一个重要场域。

虚拟斗争与现实斗争相结合就是要统筹网络和现实生活两个平台，增强斗争的覆盖面。一是要做到明辨是非。网络世界各种信息鱼龙混杂，各种网络陷阱和认知误区左右着青年的价值判断，甚至会引发其对主流价值观的反叛。青年要努力走出认知误区，提升信息辨别能力和媒介素养，增强对有害信息的判断力和免疫力。二是要做到敢于亮剑。互联网力量无孔不入，像打开的潘多拉魔盒，广大青年要积极弘扬主流价值观，敢于亮明正确政治立场，同网络键盘侠做坚决的斗争，传播网络正能量。

三、落脚点：提升主体自觉，巩固培育根基

“刀还是要在石上磨，人还是要在事上练。”新时代青年斗争意识的培育，其最根本的落脚点是把握青年的主体自觉，将广大青年放之于复杂严峻的现实斗争环境中“经风雨、见世面、壮筋骨”，充分发挥青年的主观能动性，以突破其“新长征”路上的“娄山关”“腊子口”和“雪山草地”，真正练就自身过硬本领。

（一）把准斗争方向，确保青年斗争意识培育的正确性

一方面，要把握正确的政治立场，同一切风险挑战作斗争。面对新时代背景下具有新的历史特点的伟大斗争，青年头脑要特别清醒、立场要特别坚定，牢牢把握正确斗争方向，而这一正确的方向就是“坚持中国共产党领导和我国社会主义制度不动摇”[1]。针对习近平总书记在2019年秋季中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话中提到的5 个风险挑战，青年必须增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在大是大非面前保持政治清醒，以最坚定的斗争意志和最无畏的斗争精神面对严峻形势下的风险挑战和斗争任务，以提升政治敏锐性和政治鉴别力，培养防范政治风险的能力。另一方面，保持向上的社会心态，和一切歪风邪气作斗争。一是要筑牢理想信念之基，与消极颓废的青年亚文化作斗争。现下流行的“伪奋斗”“锦鲤祈愿”“佛系”等颓丧文化泛滥，一定程度上消解了青年积极社会心态培育的内生动力。广大青年要坚定对马克思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心以及坚定内心深处对美好生活的向往，以补足理想信念之钙，夯实斗争意识培育之基。二是要强化价值观引领，与层出不穷的非主流价值观作斗争。青年要在深入学习社会主义核心价值观的基础上由内在认同转化为外在表现，进而落细、落小、落实到日常生活之中。

（二）明确斗争任务，提高青年斗争意识培育的针对性

青年投身新时代的伟大斗争，首先要明确斗争任务，唯有目标明确，任务清晰才能有的放矢、精准聚焦。面对新形势、新挑战，青年斗争的主要任务是什么，这是每一个青年都必须深入思考的时代之问。首先，厘清斗争的边界是前提。历史的车轮滚滚向前，在新的时代背景下，斗争的边界发生了深刻的变化，厘清新时代的伟大斗争和以往的斗争之间的区别与联系，青年方能更好地把握斗争任务。“斗争”一词在党的政治语汇里有其特定的、科学的内涵。但是，对于政治语汇不熟悉的人，可能会产生一些误解，误以为倡导斗争就是争斗甚至好斗。这些人谈斗争色变就是因为他们不能辩证地用发展的眼光看待斗争，总是联想到阶级斗争、武装斗争等，从某种意义上说是由于未能准确地理解其科学内涵所致。无法理解斗争的时代内涵，其结果会导致无法把握青年斗争意识培育的任务，影响培育的有效性。新时代的青年斗争有别于以往的阶级斗争和群众运动。新时代青年的斗争不是为了一己私利的争斗，而是为实现中华民族伟大复兴的中国梦、为实现中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想的伟大目标而斗争。青年要在准确把握斗争的时代内涵与科学本质的基础上明确其斗争任务。其次，勇担时代之责是关键。“习近平尤其重视青年责任，将其放在大格局、大历史、大时代中，强调青年责任是对人类共同命运的忧患求索，是对国家民族发展的自觉担当，是对时代境遇的理性应对”[5]。青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，应对新形势下的重大挑战。最后，不懈艰苦奋斗是根本。对斗争边界的把握和敢于担当使命的责任感为青年奋斗指引正确的方向，与此同时，不懈艰苦奋斗又为之提供动力和保障。强化青年斗争意识的培育要厘清奋斗与斗争之间的关系。奋斗中蕴含着斗争，斗争中渗透着奋斗。“统筹奋斗和斗争是新的历史条件下兼顾内外心理状态、政治状态的现实需要，也是党和国家对于当前形势的判断与预估”[6]。

（三）掌握斗争方法，提高青年斗争意识培育的艺术性

斗争是一门艺术，要善于斗争。斗争既不是逞强好胜，也不是好勇斗狠，而是有章法可循，这就要求青年要从坚持马克思主义立场观点方法出发，掌握斗争方法，提高斗争艺术性。一要在把握全局性的同时注重统筹兼顾。不谋全局者，不足以谋一域。青年既要有大局意识，观大势，顾全局，找准斗争的着力点，以保证斗争效果的最大化，又要立足局部实际，注重统筹兼顾，以形成整体合力。二要在立足现实性的同时注重把握预见性。一方面，青年要坚持从现实出发，结合新时代的大背景和自身实际，将斗争融入到日常生活和为了理想而不懈奋斗的征途之中。另一方面，要通过把握事物的客观规律以及演进的内在机理来准确预估其发展趋势，并不断培养见微而知著的能力。三要在把握原则的坚定性的同时注重策略的灵活性。根据形势的变化来调整斗争的方法，把握斗争的时度效，把工具理性和价值理性统一于斗争的全过程。

（四）强化实践养成，提高青年斗争意识培育的实效性

新时代青年要投入到干事创业的伟大实践之中，正如马克思所说:“一步实际运动比一打纲领更重要”[7]。唯有脚踏实地，用实际行动投身于新时代的伟大斗争，方能书写无悔青春，为人生的青年期交上一份满意的答卷。当今世界正处于百年未有之大变局，人类社会和自然界的双重挑战无时无刻不在牵动着人类的神经。人生中的艰难险阻抑或风险挑战实属平常，若缺乏斗争意识、忧患意识，青年便难以从容应对，进而产生一种无力感。回顾历史，青年应积极从中华优秀传统文化、马克思主义以及古往今来名留青史的榜样人物的鲜活斗争实践中汲取丰富养料，用以指导自身的斗争实践；立足当下，青年应该将常态化抗击新冠肺炎疫情的斗争当成检验自身斗争意识的试金石，用自己的实际行动为国出力；着眼未来，青年要将我的梦和中国梦紧密结合，做好人生的长远规划以及同艰难险阻、风险挑战作持续斗争的准备，积极投身新时代的伟大斗争。