以体育人 让孩子们享受“获得感”

德阳市庐山路小学 曹桂彬

曹桂彬

一级教师，体育硕士，四川省教育学会体育与健康教育专委会委员。曾荣获“德阳市知名教师”“德阳市骨干教师”荣誉称号。他把“以体育人，以德树人”作为自己育人目标，通过体育的“具身德育”和孩子们亦师亦友，一起成长。

我印象最深的一届学生是不久之前已经毕业的六年级七班的孩子。

上一个学期，这个班有两位女孩不小心把脚崴了，这学期打着石膏来见习体育课。刚一集合分组，同学们就吵起来了，“曹老师，我不想和小傅（化名）在一个组练习，他不打球光打人！”“曹老师，小傅在跑步的时候把我眼镜摘了，结果掉地上，被踩坏了！”被多次点名的小傅同学好似丝毫不在意大家的告状，在旁摆出一副“酷帅”的样子。

我观察一番之后计上心来，我夸张地喊着：“来人啊，重新列队！”逗得同学哈哈大笑。接着，我又让被“提名”最多的小傅来整队。在大家惊讶的目光中，我开始一个动作到一个动作地慢慢教他，让他再去给同学们做示范下口令，动作不规范了我就用手帮他摆正，同学们要笑他了我就马上做一个更夸张的动作，纠正这个小错误，他口令喊不出来了，我就帮他喊两声，不一会儿，就有其他的同学主动来帮他喊口令，我们一节课就把集体队列跑任务有说有笑又安全团结地完成了。下课后两个女生对我说：“曹老师，感觉我们班更团结了，更有精神了。”我想，人的精神寄于人的身体当中，通过练身体来丰富充盈人的精神，这正是我们的目的。

天气慢慢转热，很多女同学因为爱美，开始变得不喜欢出汗的运动。这天，几个女生在练习的时候偷懒，我观察很久了，决定来点男女对战的篮球游戏，提高大家的运动积极性。一听到是通过“游戏”给男生“有仗要打”，大家都来劲了。看着学生们已经完全沉浸在篮球世界中，为了荣誉而努力的样子，我突然觉得自己成功了，小傅不再调皮了，女生们主动参与运动了，大家都为了同一件事在合作努力，最后，就是我作为老师要帮助他们享受体育带来的“获得感”的时候了。

一学期很快就要过去，六年级七班就要毕业了。一个月的队列练习，一个月的篮球游戏，每节课大家都汗流浃背，在为比赛、为集体的荣誉努力奋斗着、学习着。毕业前一周，班上男生、女生自主组织了“金鹰队”和“银鹰队”4支球队，各队都设计了自己的队旗和徽记，一场关于童年、关于体育、关于成长的“雏鹰杯”七班篮球毕业典礼在篮球场隆重拉开帷幕，师生一起用球赛纪念毕业。精彩的投篮、兴奋的尖叫、胜利的喜悦……汇聚成孩子们美好的回忆。

我想，体育教育是我的事业，通过体育育人，为孩子们留下美好的童年记忆、受益终身的体育技能以及运动习惯是我们体育教师的使命，看着孩子们健康成长是我们关爱明天、看朝阳升起的情怀，总有一天，这一轮朝阳也会万丈光芒，照耀出人生最光辉的前程！