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大学生职业生涯规划创新应用体系构建
——人格完备+规则力体系

2020-03-13李林澍农宗灵

广西质量监督导报 2020年9期
关键词:职场人格规则

李林澍 农宗灵

(1.黄山学院旅游学院 安徽 黄山 245000;2.艾思咨询有限公司 广西 南宁 530001)

现有大学生社会适应相关理论中,针对大学生社会适应能力培养实践方法的内容,诸多学者仅从学校和大学生自身两个角度提出一些建议,但未提出较成熟并且在一定范围内得到实践检验的有效的方法。而在解决问题的实操中,高校对于大学生职业生涯规划的指导与实施存在较大不足,导致大学生在适应社会时出现各种问题。

笔者结合自身实践经验,提出基于PLFT理念的“人格完备+规则力”大学生职业生涯规划创新应用体系,此方法为较成熟的得到实践检验的有效方法,其规则力是我们的重中之重,基本思路是从大学生进入社会表现出的种种不适应症状出发,寻找前置的解决办法,我们希望在大学生出学校前把问题解决,就有了社会和自身的认知缺乏的问题解决的必要,继续往下推导,要解决社会的认知,就需要有规则力,而如何适应这个社会的规则的能力就是学生目前缺乏的,也是我们的存在价值,再就是在学生学习规则力过程中,需要通过对自己的认知来找到自己的未来社会定位方向,发现自己,方能定义未来。

一、PLFT理念下“人格完备+规则力”定义

“PLFT”是Piling Future的缩写,Piling堆积的意思,Future未来的意思,PLFT堆积未来、厚积薄发的意思,分两个轴来进行设置的,时间轴和逻辑轴,时间轴主要针对大一大二,因为专科只有三年,本科的大三大四已经没有太多精力在学习上,所有课程是循环的,像公共课,大学3年或4年要完成这些课程。

PLFT是核心理念,其中核心内容为“人格完备+规则力”,即教学体系或教学大纲,基于此研发教学体系的逻辑,完善我们的人格,了解、掌握规则力,从大一进来就要进行一系列的评估,发现短板进行提高。PLFT理念下的“人格完备+规则力”职业生涯规划创新应用体系主要针对群体为大学生。

(一)人格完备定义

“人格”作为心理学理论中的核心概念之一,是个体外在行为的一致性或稳定性,是人们在适应环境过程中形成并表现出来的一种稳定的行为模式或个人特点;或把“人格”界定为个体的内部整体性,即在与环境的交互作用中逐渐形成的内心世界的组织与结构;Pervin把“人格”定义为认知、情感和行为的复杂组织,它赋予个人生活的倾向和模式,都体现了人格概念的“内在—外在”特点的结合。

人格作为个体内部的整体,需要了解并完善对于内在规律的了解,方能使人自由发展、充分发展和和谐发展,人格的和谐发展是人的发展观中的最高层次和最高体现。和谐人格是人们心理健康发展的基础,是人们正常学习、工作和生活的重要保证,而完备的人格是和谐人格的保证。

完备的人格需要依靠和谐的教育来培养。人格完备解决的是了解并完善人对于内在规则的了解,运用的是木桶原理中的短板理论,与现在流行的长板理论不同,长板体现的是特异性的彰显,人格完备强调的是补齐短板,保证人健康的发展,木桶原理针对于人格完备正是相对于长板理论的内在保证,长板理论更多针对的是外在的能力,而木桶原理更多针对的是内在的心理平衡,平衡外在的长板在于社会磨合中带来的不平衡的心理。

(二)规则力定义:

规则,一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。规则具有普遍性,规则也指大自然的变化规律。常见的规则有:显规则、潜规则;明规则是有明文规定的规则,存在需要不断完善的局限性;潜规则是无明文规定的规则,约定俗成无局限性,可弥补明规则不足之处;规则力在此定义为对规则的认知、适应、运用、创新的能力。

(三)“人格完备+规则力”定义

“人格完备+规则力”:是一整套就业、创业实战化训练体系的概称,该系统是由南宁市艾思咨询有限责任公司创始人农宗灵先生于2008年提出并付诸于十年实践,该系统是基于大学生职业生涯规划基础之上又高于职业生涯规划的系统,认为要使大学生顺利完成步入职场,独立承担自己作为一个公民应承担的社会责任,就必不可少的加强“人格完备”的训练,这个是大学毕业生独立生存的基础,可以保证大学生在应对社会未知领域的困难和问题时有比较好的应对状态,而不会选择过激的反应。“规则力”则是对其职业相关各个领域和整个社会环境的自然发展规则的认知、适应、运用、创新的全过程。只有“人格完备+规则力”两者结合,才能更好的使大学生尽快成长、成才。

二、“人格完备+规则力”具体内容

(一)为什么要打造“人格完备+规则力”

大学生自觉培养并增强社会适应性,首先要正确认识自我,包括了解自己、客观地对待自己、走向完善的自我。

通过第二章对于“人格完备+规则力”的定义,不难看出,人格完备解决的为第一部分提到的人内在问题的解决,而规则力则可以解决人对于外部规则的认知,帮助学生更好的了解社会的运行规则即能够解决大学生的心理多发问题及大学生的就业、创业问题,并为大学生毕业后3—5年内的多发问题提前做好准备,提高大学生职场适应能力。

(二)怎么样达到“人格完备+规则力”

以上内容结构和培训形式是随着规则的变化而不断变化、补充的,也是可以做侧重针对体系开发的,是动态的,这是跟大学相对静态的职业生涯规划知识体系而言的;人格完备+规则力合起来就是生涯规划(包含职业生涯)的重要依据。

1.评估自我人格的完备性

结合笔者10年实战研究,基于每个测评工具的局限性而创新的提出8套测评工具综合测评取其交集的方法来人工评估的,总结出效果较佳的测评工具搭配,涉及8种测评工具:卡特尔16PF职业人格测评、九型人格测评、霍兰德职业兴趣测试、MBTI性格测试、DISC性格测试等8种专业测评。在现实中得到的结果比较理想,比一般的测评工具精准,帮助我们深入了解自我人格的完备性。

2.完备人格

笔者提出完备或使人格更加和谐将从以下几方面入手。

(1)培养责任感

(2)提高社交能力:包含社交适应力、认识异性

(3)心理调适:培养感恩之心、培养责任感、逆商培养

(4)健康身体

在此补充说明,个体的身体健康情况将影响人格的和谐性,因此需要保证身体健康的前提下进行人格的完备。根据营养学,个体健康需要达到以下几方面:均衡的营养、充足的睡眠、适当的运动、积极的心态。

3.掌握“规则力”

规则力主要指适应社会规则的能力,这里重点说明PLFT系统打造就业规则力的模式。

(1)就业前,需要先了解社会,进行职业定位及行业认知。由于大学生不能直接以员工的身份参与到工作中,可以采取观摩、实习、兼职等形式,针对不同类型企业(国企、外企、民企),不同类型行业(360行)进行学习,了解社会、行业、职业规则,也可以在学校内部参与大学社团。

(2)就业中:学习求职技巧,面试前目标单位、岗位的摸底,简历的制作,面试中的技巧、礼仪,面试后合同的签订以及其他需要继续准备的内容,。

(3)就业后:进入职场需要了解的职场生存规则,比如

①销售能力提升;

②职场社交(办公室文化、潜规则);

③沟通/表达;

④社交礼仪;

⑤时间管理;

⑥基础办公技能

⑦财务管理等

(4)创业规则力的打造:部分学生毕业选择创业,PLFT系统中也包含了对于创业规则力打造的内容:

①实地的练摊模拟

②人格评估:可以了解该学生是否适合创业,以及适合做什么项目

③项目评估:判断项目盈利性及发展性

④企业运营管理:助构架盈利模式、商业模式

⑤路演:帮助学生寻找融资渠道

(三)人格完备+规则力实操系统:

在现实实操中,将具体内容分为五大模块

1.课程训练

笔者通过多年的亲身实践发现,同样的职业生涯规划课程,在课堂气氛、与学员互动、学员参与的积极性、学员学习的收获等多个维度上,笔者来讲课的效果要比高校老师讲课的效果要好很多,所以,笔者总结出光有课程系统是远远不够的,PLFT系统的课程呈现应该是活泼互动、丰富的社会案例、热烈的教学氛围、深刻的人生哲思,情景式的角色带入、逼真的现实决策、实战的兼职实习、多维度的了解自身和社会,也形成了自己的一套教学方式方法系统。具体课程有:

(1)人格完备课程内容:

①评估自我人格的完备性:测评工具+授课分析

帮助学生了解自我与专业的匹配度,通过8大专业测评,清楚了解自我定位、自我分析,从而明确自己的职业方向,不再碌碌无为,不再盲目选择职业,不再为就业去向茫然举棋不定。帮你找到真正适合自己的职业、事业,而不再是一份简单的工作,助力职业发展。

测评后辅以授课分析,例如:

A.了解自我:《我是谁?——性格与人生》、《我是谁?——星座与你》、《我是谁?——九型人格》、《身体秘密咨询》等等。

B.职业规划:《大学生职业生涯规划》、《如果你该大三了,你该做些什么?》、《适合的才是人才》、

C.人格完备系列:《人格完备——做事,先做人(一)》、《人格完备——认清自己;选择成功》、《人格完备——星座与职业》、《人格完备——责任》、人格完备《路在何方?——理想与现实》

②提高社交能力:认识异性:授课分析+实战指导

沟通专家、情感专家为你打开人脉之锁,特设课程:《恋爱兵法篇——大学生恋爱三十六计》、《大学生心理剖析》《了解异性——合作篇》、《大学生恋爱匹配新观念》、《人格完备——你会谈恋爱吗?》、《恋爱VS婚姻》

③心理调适:授课分析+实战指导

逆商提高:素质拓展+实战指导

A.提高学习力:《学习规则力——两个月过英语四级》、《大学,你该学会什么?》、《如何克服学习阻抗》

B.提高认知能力:《人格完备——一眼看穿你》、人格完备《人生修行之大学毕业篇》、《人格完备——性格分析》

C.进入心理训练营:

由国家级心理专业老师执牌主理,面对在校大学生,奉行毕业生综合实力至上的原则,采用全新的通才教育,而不是传统理念下的精英教育,以使学生的心理素质、人际关系、兴趣倾向在实践之后得到全面进化。

特设:实战级心理课程,分初、中级班,旨在进一步了解自己与他人,更深层剖析自己,洞悉他人,在“本能”的拉练体验中,寻找突破自我的一线生机。更加入心理咨询的团体咨询和个体咨询服务,有针对性的解决心理问题。

其他相关课程:《学会感恩》、《成功往往属于先想一步的人》、《有用的知识和无用的知识》、人格完备《人生修行之社会人脉篇》、人格完备《人生修行之自我情感篇 》

(2)规则力课程内容

①认识社会:授课分析+企业观摩

A.认识行业划分:《外企、民企、国企全攻略》、《360行——社会行业和职位分析》、《认识现状,了解社会》、《毕业=失业?》《未来就业趋势》《不要忽视竞争对手》《社会是没有毕业证的》

B.认识社会社交:社交规则力《大学生交际与社会交际的区别》、《社交规则力——人际关系九大定律(一)》、《社交规则力——大学生如何搞好人际关系?》

C.认识各行业规则:《行业规则力——电子商务行业》、《行业规则力——汽车销售行业》、《行业规则力——美容、化妆行业》《行业规则力——手机行业》、《职场规则力——老板在左,员工在右》、《行业规则力——中学教育行业》、《行业规则力——心理咨询行业》、《行业规则力——销售行业》、《行业规则力——证券行业》、《行业规则力——美容、化妆行业》、《行业规则力——婚庆行业》、《行业规则力——房地产中介行业》、《行业规则力——酒楼餐饮行业》

D.提高财商:财富规则力《大学生“钱途”规划》、《财富故事——财富在哪里?》、《财富故事——你为什么是穷人?》、《财富故事——如何找到财富之路?》

②就业、兼职、职场模拟体验培训:

A.就业规则力培训:

a.就业认知:就业规则力《就业八大趋势》、就业规则力《我的路,我做主——我是谁?》、就业规则力《我的路,我做主——我要什么?》、就业规则力《我的路,我做主——我怎么得到?》

b.就业技能《同工不同酬》、就业规则力《给老板一个录用你的理由》、就业规则力 《给老板一个提拔你的理由》、就业规则力《江湖人,江湖路——国有企业全攻略》、就业规则力《江湖人,江湖路——民营企业全攻略》、就业规则力《江湖人,江湖路——外资企业全攻略》、就业规则力《销售产品,销售自己》、

B.兼职培训:

《小蜜蜂模拟训练》、《日赚百元金牌手机促销员》训练营、《企业需要什么样的兼职工?》、《兼职实战训练——派单高手》、《兼职实战训练——促销狙击手》

《兼职实战训练——30秒介绍自己》、《促销赚大钱》、《暑假兼职锦囊》、《派单的三个关键》

③面试能力:

A.简历制作:《什么简历讨企业喜欢》、《简历制作》、《求职简历论文说》

B.面试礼仪:《面试形象礼仪》、《大学生职业形象设计及社交礼仪》、《打造你的职业形象——职业装》

C.面试技巧:《择业面试技巧》、《面试实战》《面试技巧对答》、《签约时注意的事项》、《演讲与口才训练》、《面试三分钟,大学三年功——面试技巧》《企业为什么录用你?》《面霸是这样炼成的!》、《征服主考官》、《职场规则力——我是主考官(面试的前、中、后)

④纵横职场:

A.职场人际:《职场沟通技巧》、《沟通创造无限可能》、《这样沟通更有效》、《社交规则力——形象是一生的战略问题》、《笑迎(赢)天下——社交礼仪篇》、《亲爱的老板》、《完美女人修炼课程》、《人际关系法则》

B.工作管理能力:《职场能力训练——职业化篇》《职场潜规则》、《销售高手》、《责任——你的价值体现》、《实践有效管理》、《演讲的四大环节》、《办公自动化的使用——菜鸟炼锋篇》、《职场法则:见招拆招》、《“杜拉拉的故事”真人版》、《菜鸟快跑》、《职场进化论》

⑤创业意识和创业体验:授课分析+技能训练

创业规则力:《企业家座谈》、《名企、名校参观》、《创办你的企业》、《创业闯闯看》、《创业规则力——创意在哪里?》、《创业规则力——你适合创业吗?》、《创业沙盘实战》

2.兼职实战

面试模拟实战(现场真实招聘兼职)、社会角色模拟/职场角色模拟让你你足不出校门就能体验社会和职场的形形色色,

3.素质拓展、野外生存

厨艺大比拼+素质拓展PK,心理团体活动、徒步、远足、露营等丰富活动,让你拥有从企业团队中脱颖而出,提高在企业团队中协作精神的能力。提升你在企业中的附加值,获得赏识、晋升。

4.企业观摩:

让做过管理层的人才能告诉你怎样才能做管理层,怎样管理;让当过总经理的人才能告诉你总经理需要什么样的人;不同规模、不同性质企事业单位的观摩,与老总面对面交流,亲身体会各行业企业文化!名企业的参观,零距离感受企业、感受理想与现实的距离

5.创业训练

(1)SIYB创业培训,创办你的企业

参加SIYB培训课程,可以帮你规划企业财务,计算所需投资,了解中国有关小微企业的法律要求,制定企业人力资源管理计划,市场营销计划和服务计划提供贷款,咨询等相关企业发展服务内容,将各种运行计划整理为可获得得款支持的企业计划。

(2)创业项目及融资研讨

将对你的项目进行初步分析、评估、指导,以巩固和最终完成该项目;教会你如何赢得资金的支持和后续的帮助。

(3)创业素质与能力测评

专业的创业测评,让你全方位了解你的创业素质、能力以及创业条件,挖掘你的创业创意。

三、展望

人格完备+规则力系统属于就业、创业实战化训练体系,该体系的提出及落地,将为大学生提供有效的职业生涯规划指导,并在实践课程中得到检验和修正,为大学生够构建独立生存的精神意识基础,提高大学生应对社会未知领域困难和问题的能力,将人格完备+规则力实战训练体系普及化,将会成为高校学生认知社会的通道,帮助学生更好就业、创业。

在实际操作中,建议将“人格完备+规则力”的实战训练体系制作成慕课的形式,在网络上进行授课,构建好课程体系后,要求学生在校期间选修相应门数的课程,将人格完备+规则力真正做到公共学科的普及;“人格完备”帮助学生全面了解自身,助力做好职业生涯规划,为大学生打下良好的产生独立生存的精神意识基础,拥有良好面对未知领域困难和问题的能力;“规则力”帮助大学生了解职业及社会的规则,使之能够认知、适应社会,“人格完备+规则力”两者结合的实战化训练体系,是解决学生学业、心理健康、就业等问题的良药,真正能够助力大学生成长、成才。

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