学前教育安全策略探究

边扎

摘   要：随着社会的快速发展，经济水平不断提高，人们也越来越重视幼儿的教育，在一个家庭里幼儿地位逐渐攀升，所以落实幼儿良好教育是现阶段应该首先落实的事情。近年来幼儿安全事故经常发生，使得人们不得不重视幼儿集体的安全教育。幼儿园的教学也将安全教育作为教学的重点来开展培训，重视学生的安全教育是促进幼儿健康成长的关键，积极开展课程创新，培养幼儿安全意识，保证教育教学良好开展，为学生的身心健康良好发展打下基础，本文主要是从学前教育安全策略的角度展开分析，提升幼儿园安全性，促进幼儿教育良好开展。

关键词：学前教育;安装策略;教育教学

随着社会的快速发展，幼儿教育也越来越受到大家关注，幼儿时期是人一生的发展中 最为迅速的时期，在这个阶段实施幼儿教育可以影响人的一生。幼儿身心健康的培养成为u的发展培养基础，幼儿的普遍年龄较小，无法或者很难很好的实施幼儿保护，所以在日程生活里很多的事物都有可能引起幼儿的安全和建康产生影响，加强幼儿的安全教育也是现阶段幼儿园教学的关键，保证幼儿安全要从每个细节做起。

一、现阶段幼儿安全教育存在的问题

1.食品安全问题

食品安全问题在现阶段的幼儿园教育里经常出现。目前的幼儿园实施幼儿照顾主要包含幼儿的早餐午餐和甜点等，按照一定的时间进行发放。食品安全直接关乎着幼儿的身体健康，一些幼儿园在进行采购的时候，可能会存在着疏忽大意的情况出现，导致食品的搭配或者原材料产生一定问题，引起学生的食品安全问题出现，而且现在的幼儿园搭配的过程里还会存在着采购不新鲜蔬菜，導致幼儿营养无法进行保证，严重情况下还会直接影响幼儿健康。

2.基础设施安全问题

幼儿的教育教学中会设置很多的教学环境，基础设施相对建设较多。幼儿的年龄相对较少，在与基础设施接触的时候，很容易发生一些安全事故，例如一些幼儿园在进行基础设施的建设时候就会忽略插座和电源的设置，将这些裸露于室内，就会存在安全隐患，而且在幼儿园的交流过程里如果不进行及时的通风就会产生幼儿之间的交叉感染，细菌产生明确，影响幼儿身心健康。

二、提升幼儿园学前教育的安全教育措施

1.改善幼儿园内部环境

为了促进幼儿环境良好发展，首先应该针对幼儿园的安全问题进行重视，完善幼儿园的内部环境，在建设的时候，一定要针对幼儿建筑设施进行研究，按照设计标准进行实施，提升基础设施的规范，减少幼儿在幼儿园内的安全隐患存在。针对插座等危险设施进行保护管理，安装一些保护罩或者将这些电力的设备藏于建筑里。幼儿经常接触的玩具开展定期消毒，防止细菌滋生，导致幼儿之间的交叉感染。针对食品安全问题，幼儿园应该聘请专业的营养师，合理搭配幼儿的食物，保证幼儿的食品健康安全营养，采用新鲜蔬菜，将过期的以及不新鲜的蔬菜进行更换。加强教师的培养，增加教师的专业素质，完善教师团队，重视幼儿安全教育，保证幼儿安全。

2.开展多元安全教育学习

在幼儿园的传统教育里，一般都会针对幼儿群体实施安全教育，但是整体的教育教学较少，不能满足与现阶段的安全要求，所以传统的教育教学依旧可能会使得幼儿的安全隐患存在，为了有效的提升幼儿安全，教师要对幼儿的教学进行更新，面对社会发展产生的新鲜事物，增加教育教学内容，开展多元教学，从学生的角度实施安全培养，例如针对学生玩电子产品老师可以进行引导，保护学生的眼睛，在和家长逛超市的时候，注意强调学生观看食品保质期和食品质量，教会学生辨别食品新鲜程度，养成学生健康饮食的习惯。开展游戏教学可以更好的吸引学生的学习兴趣，在游戏里涉及学生的安全培养，通过游戏来灌输学生思维，引导学生掌握一些系统知识。例如可以开展医生和病人的培训，让学生在游戏的开展里了解一些医护知识，在实际生活里可以开展简单包扎，提升安全意识，促进幼儿发展。还可以应用多媒体信息技术营造教学情景，吸引学生注意力，促进学生安全培训。

三、结语

幼儿安全问题在现阶段的幼儿园教育中占有重要地位，培养学生的安全意识可以促进幼儿集体良好发展，完善学生团体。但是在现阶段的幼儿园发展里，依旧存在一些安全方面的问题，为了有效的减少这些问题的发生，首先幼儿园应该提升安全意识的培养与教育，完善幼儿园内的基础设施建设，改善内部环境，减少安全隐患出现，丰富安全教育内容，组织多元的安全教育方法，强化学生的自我保护能力，为幼儿的健康发展打下良好基础，促进幼儿身心良好发展。

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